Combinar hospitales y escuelas, innovar en la formación médica residente, mejorar la calidad de los recursos humanos médicos

El Prof. Dr. Le Quang Cuong, ex Viceministro de Salud y Presidente de la Asociación de Educación Médica de Vietnam, destacó esta información en la sesión inaugural de la 8.ª Conferencia Nacional de Educación Médica organizada por la Asociación de Educación Médica de Vietnam en colaboración con la Universidad VinUni hoy, 16 de noviembre, con el tema "Alianza estratégica: De la educación médica a la práctica profesional".

Cuanto más estrecha sea la coordinación entre las instituciones educativas y los hospitales, más eficaz será la formación de los recursos humanos y mayor será la calidad de la atención sanitaria a la población.

Según el Profesor Dr. Le Quang Cuong, la VIII Conferencia Nacional de Educación Médica es un evento de gran importancia para el sector médico vietnamita, especialmente en el contexto del rápido desarrollo de la medicina moderna.

El Prof. Dr. Le Quang Cuong, ex Viceministro de Salud y Presidente de la Asociación de Educación Médica de Vietnam, habló.

Este evento también es una oportunidad para que los gerentes médicos, los formuladores de políticas, las escuelas de capacitación médica y los centros de práctica (hospitales) discutan métodos avanzados de educación médica, la aplicación del desarrollo de tecnología y la inteligencia artificial en la capacitación médica, mejorando así la calidad de la capacitación del personal médico y satisfaciendo la creciente demanda de recursos humanos en el cuidado de la salud de las personas.

Además, la conferencia de este año enfatizó la importancia y la cercanía de los vínculos estratégicos entre la educación y la práctica.

En su discurso en la conferencia, el Dr. Nguyen Ngo Quang, Director del Departamento de Ciencia, Tecnología y Capacitación del Ministerio de Salud, afirmó que en el contexto de que Vietnam está entrando en un período de profunda integración con el mundo, con la orientación del Partido y el Estado, el sector de la salud y la educación médica deben afirmar aún más su papel pionero.

“ Para lograr esto, uno de los factores centrales es la calidad de los recursos humanos, y la conexión estratégica entre las escuelas de formación médica y los hospitales de práctica juega un papel indispensable en el proceso de formación para crear generaciones de médicos, enfermeras y personal médico con una capacidad sobresaliente ”, enfatizó el Dr. Nguyen Ngo Quang.

En un análisis más detallado, el Dr. Quang afirmó claramente que la estrecha coordinación entre las instituciones educativas y los hospitales de práctica es un factor decisivo para crear un entorno de aprendizaje práctico e integral. Esta combinación ayuda a los estudiantes no solo a comprender la teoría a fondo, sino también a experimentar la práctica desde una edad temprana.

" Se les enseñan los procedimientos clínicos y desarrollan las habilidades prácticas necesarias para aplicarlos en situaciones reales. Este es un enfoque innovador que supera las limitaciones de la formación puramente teórica que hemos encontrado", afirmó el Dr. Nguyen Ngo Quang.

El Dr. Nguyen Ngo Quang, Director del Departamento de Ciencia, Tecnología y Capacitación del Ministerio de Salud, habló en la conferencia.

El Dr. Quang también afirmó que esta conexión desempeña un papel importante en la orientación profesional y el desarrollo de los recursos humanos del sector salud a nivel nacional. Los hospitales que participan directamente en el proceso de formación no solo brindan a los estudiantes oportunidades de aprendizaje de alta calidad, sino que también les brindan la oportunidad de descubrir a personas con potencial, guiándolos así hacia carreras que se ajusten a sus habilidades y pasiones.

Esta es la base para garantizar que el sistema de salud de nuestro país cuente con una fuerza laboral adecuada que pueda adaptarse a los rápidos cambios de la sociedad y a las crecientes necesidades de atención médica de las personas.

Al mismo tiempo, el director Nguyen Ngo Quang enfatizó que esta cooperación también contribuye a promover proyectos de investigación médica y la aplicación de la ciencia y la tecnología. Gracias a la participación directa de profesores, científicos universitarios y expertos clínicos de hospitales, se han desarrollado y se están desarrollando numerosos proyectos de investigación científica e innovación.

Esto no sólo ayuda a los estudiantes a aprender e investigar, sino que también contribuye a encontrar soluciones nuevas y más efectivas en el cuidado de la salud.

Más de 800 delegados y 30 expertos internacionales de universidades líderes como Harvard, Charité Berlin y la Universidad de Pensilvania asistieron a la conferencia.

Promover la aplicación de la IA y movilizar el papel de la sanidad privada en la formación de recursos humanos médicos

La Dra. Angela Pratt, Representante de la OMS en Vietnam, destacó tres oportunidades clave para abordar los desafíos actuales de la atención médica en nuestro país a partir del tema de esta conferencia. En primer lugar, en el ámbito de la cooperación. Esta es la primera vez que la Conferencia Nacional de Educación Médica se celebra en una universidad privada sin fines de lucro.

La colaboración con VinUni subraya la importancia de las alianzas y el papel del sector privado en la educación médica. La colaboración entre profesionales de la salud, el mundo académico, redes de expertos, socios técnicos y, en el caso de la Organización Mundial de la Salud, una red de Centros Colaboradores, desempeñará un papel fundamental para ayudarnos a cumplir nuestro compromiso de brindar una mejor atención médica para todos, afirmó la Dra. Angela Pratt.

En segundo lugar, según la Dra. Angela Pratt, está la innovación. Los expertos debatieron sobre el uso de la IA, las herramientas digitales, el aprendizaje basado en simulación y los juegos, tecnologías que están transformando tanto la educación médica como la prestación de servicios de salud.

“ Estas innovaciones pueden reducir las brechas en el acceso a la atención médica y ayudar a encontrar soluciones a los desafíos del sector de la salud de Vietnam, como el envejecimiento de la población, el aumento de las enfermedades no transmisibles (ENT) y los impactos del cambio climático en la salud”, dijo la Dra. Angela Pratt.

En tercer lugar, se trata de datos y evidencia. Para mejorar los resultados de salud, necesitamos seguir recopilando y analizando evidencia sobre enfoques eficaces para la educación y la práctica médica. Al mismo tiempo, debemos aprovechar al máximo los datos que ya tenemos para mejorar la seguridad y la calidad de los servicios de atención médica.

Los oradores participaron en sesiones plenarias y debates en la conferencia.

La colaboración, la innovación y los datos son la base de los esfuerzos de la OMS, que trabaja con los Estados Miembros para dar forma a la fuerza laboral de salud del futuro con el objetivo final de garantizar que cada profesional de la salud esté equipado con las habilidades y la capacidad para brindar atención de salud pública...

En la sesión plenaria de debate dirigida por el Prof. Dr. Tran Diep Tuan, Presidente del Consejo Universitario de la Universidad de Medicina y Farmacia de la Ciudad de Ho Chi Minh, los oradores fueron gerentes, directores de escuelas, gerentes de hospitales de clase especial: Bach Mai y Cho Ray, Hue Central, proporcionando una perspectiva más completa sobre la necesidad de una estrecha coordinación entre los centros de formación y los hospitales de práctica.

Los expertos también enfatizaron la necesidad de impulsar el rol de la atención médica privada en la relación entre hospitales y escuelas para crear más entornos de formación y práctica para los estudiantes de medicina. Asimismo, señalaron que la proporción actual de médicos por cada 10.000 habitantes en nuestro país (con un ingreso promedio bajo) a finales de 2023 es de 12,5 médicos por cada 10.000 habitantes, equivalente a la de países con un ingreso promedio alto. Por lo tanto, es necesario estudiar la ampliación de la escala, ampliar la formación de médicos residentes y priorizar la calidad de la formación, en lugar de la cantidad.

La Dra. Le Mai Lan, presidenta del Consejo Universitario VinUni, habló.

Los líderes de numerosas instituciones de formación y hospitales también valoran enormemente el modelo de formación médica centrado en la práctica de VinUni. Por ello, además de contar con equipos modernos, el Centro de Simulación Médica de la Universidad VinUni también es un lugar donde los estudiantes experimentan diversas situaciones similares a las que se viven en los hospitales, lo que les proporciona habilidades, conocimientos y empatía a quienes trabajan en el ámbito médico.

El programa de la VIII Conferencia Nacional de Educación Médica ofrece 19 seminarios en profundidad, más de 30 presentaciones científicas y 50 carteles científicos sobre temas avanzados en educación médica.

En la sesión plenaria, dos presentaciones principales del Prof. Harm Peters, Presidente de la Asociación de Facultades de Medicina Europeas (AMSE), y del Prof. Asociado John Patrick T., Co., Vicepresidente de Educación Médica de Posgrado del Hospital General Brigham de Massachusetts (Mass General Brigham Hospital) de la Facultad de Medicina de Harvard, sobre la educación médica de pregrado y la colaboración entre facultades e instituciones para mejorar la calidad de la atención, recibieron gran atención de los delegados.

En la sesión de discusión temática, con las últimas investigaciones sobre la innovación en los métodos de enseñanza médica y la integración de la tecnología en la educación médica y la práctica clínica, los informes mencionaron la situación actual y el futuro de las aplicaciones de inteligencia artificial (IA) en el apoyo a la enseñanza, simulación, evaluación de estudiantes, gestión administrativa... y las actividades necesarias para desarrollar eficazmente el uso de la IA en la educación médica en Vietnam.

Las presentaciones y debates científicos han aportado experiencias y soluciones innovadoras a la educación médica en Vietnam.

Thai Binh/ Foto: Thanh Van

Fuente: https://vtcnews.vn/ket-hop-vien-truong-doi-moi-dao-tao-bs-noi-tru-nang-chat-luong-nhan-luc-y-te-ar908100.html