Hasta el momento, casi 40 provincias y ciudades han anunciado la tercera asignatura del examen de ingreso a décimo grado para el año escolar 2025-2026. Mientras tanto, padres y estudiantes de Hanói siguen esperando que el Departamento de Educación y Formación de la ciudad anuncie el plan de exámenes.
Thai Nguyen, Thanh Hoa y Dak Nong acaban de anunciar la tercera asignatura del examen de ingreso a décimo grado. Estas tres localidades eligieron inglés.
Este año, por primera vez, Dak Nong organizó el examen de ingreso para el décimo grado después de muchos años de realizar exámenes de ingreso para dicho grado. Sin embargo, la provincia solo aplicó el programa piloto a 11 de las 32 escuelas secundarias públicas de la provincia.
Anteriormente, algunas localidades anunciaron la tercera asignatura del examen de ingreso al décimo grado como: Ciudad Ho Chi Minh, Hai Phong, Hai Duong, Nghe An, Lam Dong, Binh Duong, Cao Bang, Bac Kan , Lang Son...
Hasta la fecha, casi 40 provincias y ciudades han anunciado la tercera asignatura del examen de ingreso a décimo grado para el curso escolar 2025-2026. La mayoría de las localidades han elegido inglés.
La razón por la cual las provincias y ciudades eligen el inglés como asignatura es para motivar y alentar a los estudiantes a aumentar su aprendizaje de lenguas extranjeras en el contexto de la integración internacional y hacer del inglés la segunda lengua en las escuelas.
El anuncio temprano también ayuda a las escuelas a planificar de forma proactiva la enseñanza y la revisión a partir del segundo semestre, creando una mentalidad cómoda y favorable tanto para los estudiantes como para los padres.
A nivel nacional, Ha Giang es el único que elige Historia y Geografía como tercera materia de examen para la admisión al décimo grado, en lugar de Inglés.
El Departamento de Educación y Formación de Ha Giang considera que elegir Historia y Geografía es adecuado y garantiza la equidad para los estudiantes. El inglés aún no es una asignatura destacada para los estudiantes de Ha Giang. Además del acceso tardío, la falta de profesores de inglés en muchas instituciones educativas y la desigual calidad de la enseñanza y el aprendizaje entre regiones también constituyen obstáculos.
Elija Historia y Geografía como tercera asignatura del examen por su importancia. El profesorado de estas dos asignaturas en Ha Giang garantiza la calidad y la coherencia entre localidades. Esto ayuda a los estudiantes a repasar y consolidar sus conocimientos.
Mientras tanto, en Hanói, padres y estudiantes siguen esperando que el Departamento de Educación y Formación de la ciudad anuncie el plan de exámenes. El hecho de que el Departamento de Educación y Formación de Hanói aún no haya anunciado la tercera asignatura del examen ha aumentado la ansiedad y la preocupación de estudiantes y padres.
Nguyen Gia Huy, estudiante de 9.º grado de la Escuela Secundaria Truong Cong Giai (distrito de Cau Giay, Hanói), comentó que, aunque se había preparado mentalmente, estaba muy preocupado por la dificultad de acceder a 10.º grado en una escuela pública de Hanói. Él y muchos otros expresaron su esperanza de que el Departamento de Educación y Formación de Hanói anuncie pronto la tercera asignatura del examen en febrero.
A la espera de que la ciudad anuncie la tercera asignatura del examen, las escuelas han suspendido las clases extraescolares y el aprendizaje intensivo. Esto preocupa aún más a la Sra. Kim Anh, madre de un estudiante de 9.º grado en la Escuela Secundaria Co Bi (distrito de Gia Lam, Hanói).
"Espero que Hanói finalice pronto la tercera asignatura del examen para que los niños puedan centrarse en el autoaprendizaje, la autoevaluación y prepararse lo mejor posible para el próximo examen", compartió la Sra. Kim Anh.
Información del Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi a principios de febrero de 2025 decía que el Departamento estaba investigando y redactando urgentemente un plan para inscribir a los estudiantes en los primeros grados del año escolar 2025-2026, incluida la inscripción en el grado 10. La admisión al grado 10 se realiza mediante el método de examen de ingreso, que incluye dos materias: Literatura y Matemáticas; se espera que la tercera materia del examen se anuncie en marzo de 2025.
Anteriormente, el examen de décimo grado era establecido por la localidad, incluyendo el número de asignaturas. Sin embargo, 2025 es el primer año en que se graduarán los estudiantes del Programa de Educación General de 2018. El Ministerio de Educación y Formación considera que se deben establecer regulaciones comunes para unificarlas a nivel nacional.
De acuerdo con la Circular No. 30/2024/TT-BGDDT sobre regulaciones para la inscripción en escuelas secundarias y preparatorias emitida por el Ministerio de Educación y Capacitación el 30 de diciembre de 2024, para la inscripción al grado 10, las localidades pueden optar por realizar exámenes de ingreso, revisiones de admisión o una combinación.
Con el método de examen de ingreso, los estudiantes toman dos materias que incluyen matemáticas y literatura; la tercera materia es elegida por el Departamento de Educación y Formación entre una de dos opciones.
En la opción 1, la asignatura del tercer examen se selecciona entre las asignaturas evaluadas por puntaje en el programa de educación general de secundaria, garantizando que no se seleccione la misma asignatura por más de tres años consecutivos. En la opción 2, el tercer examen es un examen combinado de varias asignaturas seleccionadas entre las asignaturas evaluadas por puntaje en el programa de educación general de secundaria.
El Ministerio de Educación y Capacitación dijo que, hasta ahora, muchas localidades han anunciado la tercera materia de examen para la admisión al décimo grado en el año escolar 2025-2026.
Se espera que en febrero de 2025, todas las provincias y ciudades anuncien la tercera asignatura del examen según la dirección del Primer Ministro.
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Fuente: https://daidoanket.vn/ha-noi-chua-chot-mon-thi-thu-ba-vao-lop-10-10300160.html
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