
Previamente, la Asamblea Nacional emitió la Resolución n.º 202/2025/QH15, de 12 de junio de 2025, sobre la organización de las unidades administrativas provinciales, y la Resolución n.º 203/2025/QH15, de 16 de junio de 2025, sobre la enmienda y complementación de varios artículos de la Constitución de la República Socialista de Vietnam. Para cumplir con la Constitución y la Resolución de la Asamblea Nacional, es necesario revisar el programa educativo de las asignaturas Historia y Geografía en los niveles de primaria y secundaria; Geografía en 12.º grado; Historia en 10.º grado y Educación Cívica en 10.º grado (Educación Económica y Jurídica).
El Ministerio de Educación y Formación ha organizado una investigación para desarrollar, revisar y complementar el programa educativo de las asignaturas mencionadas, de acuerdo con la normativa vigente. El borrador del programa revisado y complementado se ha consultado con docentes, ministerios, ramas y expertos. Hasta la fecha, se ha publicado el programa revisado y complementado, centrándose en los siguientes contenidos:
Para las asignaturas de Historia y Geografía de los niveles primario y secundario, asignatura de Geografía de 12.º grado: revisar y complementar los contenidos relacionados con las regiones socioeconómicas, como la organización del territorio de producción de algunos sectores económicos, los límites regionales socioeconómicos, los nombres y el número de provincias y ciudades de la región, el tamaño del área, la población de la región, los recursos para el desarrollo económico, la situación del desarrollo, la distribución de los sectores económicos en las regiones y algunos otros contenidos para asegurar la lógica en la implementación.
Para el programa de Educación Cívica, revisar y complementar el programa de décimo grado sobre los temas "Sistema político de la República Socialista de Vietnam" y "Constitución de la República Socialista de Vietnam".
Para Historia, revisar y complementar el Tema de Estudio Selectivo de 10º Grado (tema "El Estado y el Derecho Vietnamitas en la Historia").
La emisión de la Circular que modifica y complementa algunos contenidos del Programa General de Educación garantiza que el programa sea coherente con los cambios y que las asignaturas sean científicas y prácticas.
En cuanto a la implementación del programa de educación general y los libros de texto para el año escolar 2025-2026, las instituciones educativas continuarán utilizando los libros de texto seleccionados; al mismo tiempo, organizarán revisiones y dirigirán a los grupos profesionales y maestros para ajustar los materiales en las lecciones y los temas para adaptarse a la reorganización de las unidades administrativas de nivel provincial, la organización de los gobiernos locales de dos niveles y los contenidos enmendados y complementados de la Constitución.
Próximamente, el Ministerio de Educación y Formación impartirá capacitaciones para directivos y docentes. En ellas, se orientará al profesorado para que ajuste proactivamente el contenido de las clases, garantizando la precisión, la actualización y la adecuación a la realidad, especialmente en lo que respecta a materiales, datos, mapas, límites socioeconómicos y unidades administrativas. Los centros educativos organizarán la enseñanza según el currículo revisado, implementando plenamente el contenido adicional en las asignaturas de Historia y Geografía en primaria y secundaria; Geografía (grado 12); Historia y Educación Cívica (grado 10).
Fuente: https://baolaocai.vn/chinh-thuc-sua-doi-bo-sung-mot-so-noi-dung-trong-chuong-trinh-giao-duc-pho-thong-post882228.html
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