La normativa antes mencionada ha sido establecida por el Ministerio de Educación y Formación en la Circular 27 sobre la selección de libros de texto en instituciones de educación general, en sustitución de la Circular 25 anterior.
En consecuencia, a partir del año escolar 2024-2025, cada escuela establecerá su propio consejo de selección de libros de texto en lugar de basarlo en los resultados de selección general del Comité Popular Provincial como en años escolares anteriores.
El consejo de selección de libros es establecido por el director/a. Está compuesto por: el director/a, el subdirector/a; representantes de los directores/as de grupos profesionales, equipos profesionales, departamentos profesionales (denominados colectivamente grupos profesionales), representantes del profesorado y representantes de la asociación de padres.
A partir del próximo curso escolar, los profesores tendrán derecho a elegir los libros de texto. (Foto ilustrativa: HC)
El número de miembros del consejo es impar, con un mínimo de 11 personas. Para las instituciones de educación general con menos de 10 clases, el número mínimo de miembros del consejo es de 5 personas.
La tarea del consejo es organizar la evaluación de las actas de las reuniones de los grupos profesionales; los comentarios y formularios de evaluación de los libros de texto por parte del profesorado; y la lista de libros de texto seleccionados por los grupos profesionales. A partir de ahí, sintetizar y proponer al director del centro la lista de libros de texto seleccionados por los grupos profesionales una vez que la evaluación cumpla con los requisitos.
El Presidente del Consejo es responsable de las actividades, la planificación y la ejecución del plan de trabajo del Consejo. Además, es responsable de explicar la selección de libros de texto de la institución.
Con base en los resultados de las escuelas presentados por el Departamento de Educación y Formación, el Comité Popular Provincial decide aprobar la lista de libros de texto seleccionados por las escuelas locales.
Los Comités Populares Provinciales deben publicar en los medios de comunicación la lista de libros aprobados para su uso en las escuelas antes del 30 de abril de cada año.
Durante su uso, si hay sugerencias de profesores, estudiantes y padres, las escuelas deben proponer al Departamento de Educación y Formación que se ajuste y complemente la lista de libros.
En los últimos tres cursos escolares (2021, 2022 y 2023), el Comité Popular Provincial estableció un consejo de selección de libros. Cada asignatura de cada nivel era un consejo; las escuelas solo podían aportar opiniones. Sin embargo, la selección de libros en el pasado ha encontrado numerosas objeciones por parte de profesores y expertos.
Durante la quinta sesión de la XV Asamblea Nacional, la delegada Nguyen Thi Kim Thuy ( Da Nang ) afirmó que «existe falta de transparencia, objetividad y respeto por las opiniones de docentes, escuelas y padres en la selección de libros de texto». Propuso otorgar a las escuelas y al profesorado el derecho a elegir los libros, en lugar del Comité Popular provincial.
En la elección de los libros de texto también participan profesores contratados y profesores invitados.
La Circular 27 detalla el proceso de selección de libros de texto:
1. El Consejo elabora un plan para organizar la selección de libros de texto.
2. Organizar la selección de libros de texto en el grupo profesional (incluyendo docentes en nómina, contratados, en comisión de servicio, invitados y docentes interescolares). 20 días antes de la reunión, los docentes deben redactar comentarios y formularios de evaluación de acuerdo con los criterios de selección de libros de texto.
El grupo profesional se reúne con los profesores de la asignatura para discutir y votar para elegir un libro de texto para esa asignatura.
3. Con base en los resultados de los grupos profesionales, el Consejo se reunirá y resumirá los resultados de la selección de libros de texto.
4. El Consejo propone al titular de la lista los libros de texto que hayan sido seleccionados por los grupos profesionales de acuerdo con lo dispuesto en esta Circular.
5. Las instituciones educativas elaboran registros de selección de libros de texto y los envían al Departamento de Educación y Capacitación.
Ha Cuong
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