Δημιουργία μιας ομάδας μαθημάτων επιλογής στο λύκειο: Σκεφτείτε προσεκτικά

Η λήψη της σωστής απόφασης θα σας βοηθήσει να αναπτύξετε τις απαραίτητες δεξιότητες και γνώσεις και να ανοίξετε μελλοντικές ευκαιρίες σταδιοδρομίας.

Εμπειρία από τους προκατόχους

Ο Pham Huynh Huong Giang - πρώην μαθητής του Λυκείου Nguyen Binh Khiem για Χαρισματικούς ( Quang Nam ) και νυν πρωτοετής φοιτητής στη Διπλωματική Ακαδημία, μοιράστηκε ότι όταν επιλέγουν έναν συνδυασμό θεμάτων, οι μαθητές πρέπει να λαμβάνουν υπόψη τις ικανότητές τους και τα δυνατά τους σημεία αντί να ακολουθούν τις τάσεις ή την πλειοψηφία. Ο συνδυασμός θεμάτων όχι μόνο καθορίζει τη βαθμολογία, αλλά αποτελεί και σημαντικό θεμέλιο για τον μελλοντικό επαγγελματικό προσανατολισμό.

Σύμφωνα με τον Giang, εκτός από το να ακούν τον εαυτό τους, οι μαθητές θα πρέπει να συμβουλεύονται τους καθηγητές και τους μεγαλύτερους σε ηλικία μαθητές τους για χρήσιμες συμβουλές. Συγκεκριμένα, η άμεση συζήτηση με τους καθηγητές των μαθημάτων της ομάδας θα τους βοηθήσει να οπτικοποιήσουν το μαθησιακό περιεχόμενο πιο καθαρά, δημιουργώντας έτσι ένα αποτελεσματικό μαθησιακό σχέδιο από την αρχή, αποφεύγοντας την πλήξη.

Συμμεριζόμενη την ίδια άποψη, η Nguyen Thi Nhu Quynh - πρωτοετής φοιτήτρια στο Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης του Hue (Πανεπιστήμιο Hue), σχολίασε ότι το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018 απαιτεί από τους φοιτητές να αποκτήσουν πολλές σημαντικές δεξιότητες, συμπεριλαμβανομένης της ικανότητας να αυτοπροσανατολίζονται στην καριέρα τους νωρίς επιλέγοντας έναν συνδυασμό θεμάτων.

Σύμφωνα με τον Quynh, οι μαθητές πρέπει να κατανοούν με σαφήνεια τις ικανότητές τους, τα ενδιαφέροντα και τα πάθη τους, προκειμένου να μεγιστοποιήσουν τις δυνατότητές τους στις σπουδές. Ταυτόχρονα, θα πρέπει επίσης να λαμβάνουν υπόψη τη συμβατότητα μεταξύ της προσωπικότητάς τους και της επιθυμητής σταδιοδρομίας τους, λαμβάνοντας έτσι σοφές αποφάσεις με σταθερή στάση.

Η διευθύντρια του Λυκείου Φενικάα (Ναμ Του Λιέμ, Ανόι ), κα Βου Αν Του, δήλωσε ότι η επιλογή μιας ομάδας μαθημάτων κατά την είσοδο στη 10η τάξη αποτελεί σημαντικό ορόσημο, όχι μόνο επηρεάζοντας τα μαθησιακά αποτελέσματα αλλά συμβάλλοντας και στη διαμόρφωση της μελλοντικής επαγγελματικής σταδιοδρομίας. Δεν πρόκειται απλώς για την επιλογή ενός μαθήματος που είναι εύκολο να επιτύχει υψηλές βαθμολογίες, αλλά απαιτεί έναν συνδυασμό προσωπικού πάθους, μαθησιακής ικανότητας και σαφούς επαγγελματικού προσανατολισμού.

Η κα Tu συμβουλεύει τους φοιτητές να μαθαίνουν προληπτικά για τις σταδιοδρομίες, να συμβουλεύονται πληροφορίες από συνεδρίες συμβουλευτικής σταδιοδρομίας ή να μιλούν με άτομα που εργάζονται στον τομέα που τους ενδιαφέρει. Τονίζει: «Μην επιλέγετε μόνο με βάση τους φίλους ή την τάση της πλειοψηφίας. Να θυμάστε ότι αυτό είναι το πρώτο βήμα, όχι η τελική απόφαση. Μια κατάλληλη επιλογή θα παρακινήσει και θα βοηθήσει τους φοιτητές να ενδιαφερθούν περισσότερο για τη μελέτη».

Η κα Vuong Xuan Thuan και οι μαθητές του Οικοτροφείου Λυκείου για Εθνικές Μειονότητες της επαρχίας Lang Son. Φωτογραφία: NC

Σχολικός σύντροφος

Σύμφωνα με την κα Vuong Xuan Thuan - Διευθύντρια του Εθνικού Οικοτροφείου Lang Son (Lang Son), το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018 στοχεύει στην ανάπτυξη των ιδιοτήτων και των ικανοτήτων των μαθητών, ανταποκρινόμενο στις απαιτήσεις της νέας εποχής. Οι μαθητές προσανατολίζονται στο να γίνουν ολοκληρωμένοι πολίτες, ικανοί για αυτοδιδασκαλία, κριτική σκέψη, δημιουργικότητα και έτοιμοι να προσαρμοστούν στις αλλαγές της ζωής.

Συνεπώς, ήδη από τα χρόνια του γυμνασίου, οι εκπαιδευτικοί πρέπει να ανακαλύπτουν, να καλλιεργούν και να αναπτύσσουν τα δυνατά σημεία κάθε μαθητή, βοηθώντας τον να έχει μια βάση για να επιλέξει τον κατάλληλο συνδυασμό μαθημάτων κατά την είσοδό του στην 10η τάξη. Η επιλογή ενός συνδυασμού μαθημάτων όχι μόνο επηρεάζει τα μαθησιακά αποτελέσματα, αλλά συνδέεται στενά και με την καριέρα που θα ακολουθήσουν οι μαθητές στο μέλλον. Εκτός από το να ακούει τις επιθυμίες και τα ενδιαφέροντα των μαθητών, το σχολείο βασίζεται επίσης στα ακαδημαϊκά αρχεία του μαθητή και στα αποτελέσματα των εισαγωγικών εξετάσεων της 10ης τάξης για να συμβουλεύει και να προσανατολίζει ανάλογα με τις ικανότητες κάθε μαθητή.

Επιπλέον, η κα Thuan τόνισε ότι οι μαθητές και οι γονείς πρέπει να ενημερώνονται προληπτικά για τα επαγγέλματα που σχετίζονται με τους συνδυασμούς μαθημάτων που σκοπεύουν να επιλέξουν. Σε αυτή τη βάση, οι μαθητές μπορούν να ερευνήσουν πανεπιστήμια, κολέγια ή ακαδημίες που προσφέρουν εκπαίδευση στα αγαπημένα τους επαγγέλματα, να τα συγκρίνουν με τους συνδυασμούς μαθημάτων για την εισαγωγή στις σχολές, ώστε να κάνουν τις κατάλληλες επιλογές.

Σύμφωνα με την κα Tran Thi Minh Tuyet - Αντιδιευθύντρια του Λυκείου Xuan Phuong (Nam Tu Liem, Ανόι), πριν αποφασίσουν για έναν συνδυασμό μαθημάτων, οι μαθητές πρέπει να διαβάσουν προσεκτικά και να ακούσουν τις συμβουλές των εκπαιδευτικών. Επί του παρόντος, πολλά λύκεια συγκροτούν μια ομάδα έμπειρων εκπαιδευτικών για να συμβουλεύουν απευθείας τους μαθητές και τους γονείς, βοηθώντας τους να εξετάσουν τις επιλογές τους με βάση τις δικές τους ικανότητες και δυνατά σημεία.

Η κα Tuyet συμβούλεψε τους μαθητές, αφού κάνουν την επιλογή τους, να επιμείνουν στην παρακολούθηση του αντικειμένου. Εάν αντιμετωπίσουν δυσκολίες, θα πρέπει να βρουν λύσεις αντί να τα παρατήσουν. Η επιλογή ενός συνδυασμού αντικειμένου με βάση τις τάσεις μπορεί να οδηγήσει σε εξάντληση, πλήξη στη μελέτη και να επηρεάσει τα αποτελέσματα της μάθησης και της κατάρτισης.

Αν οι μαθητές χρειαστεί να αλλάξουν τάξη στο τέλος της σχολικής χρονιάς, θα χάσουν χρόνο και θα πρέπει να συνηθίσουν τη νέα τάξη. Επομένως, μια σωστή απόφαση από την αρχή θα τους βοηθήσει να έχουν ένα αποτελεσματικό σχέδιο μελέτης, κατάλληλο για τον μελλοντικό επαγγελματικό τους προσανατολισμό.

Η επιλογή ενός συνδυασμού μαθημάτων είναι πολύ σημαντική. Οι γονείς θα πρέπει να αφιερώνουν χρόνο με τα παιδιά τους για να μαθαίνουν και να κατανοούν τις ικανότητες και τα δυνατά τους σημεία, ώστε να τα καλλιεργούν και να τα αναπτύσσουν. Επιπλέον, ο συνδυασμός μαθημάτων επηρεάζει τη διαδικασία επιλογής καριέρας αργότερα, επομένως οι γονείς θα πρέπει να συνοδεύουν τα παιδιά αντί να αφήνουν τα παιδιά να επιλέγουν με βάση τα συναισθήματά τους. - Κα. Vuong Xuan Thuan.

Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/xay-dung-nhom-mon-lua-chon-trong-truong-thpt-can-nhac-ky-post737113.html