Πόσα ακόμη σχολεία χρειάζεται το Ανόι για να καθολικοποιήσει την εκπαίδευση στο λύκειο;

(Νταν Τρι) - Το 2025-2026, το Ανόι θα έχει περίπου 150.000 μαθητές της ένατης τάξης. Εάν εφαρμοστεί η καθολική εκπαίδευση στο λύκειο την επόμενη σχολική χρονιά, η πόλη θα χρειαστεί περισσότερες από 3.300 τάξεις.

Σύμφωνα με το Ψήφισμα 71 του Πολιτικού Γραφείου σχετικά με τις σημαντικές εξελίξεις στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, ο στόχος είναι έως το 2035 το Βιετνάμ να ολοκληρώσει την καθολική δευτεροβάθμια εκπαίδευση και την ισοδύναμη εκπαίδευση.

Ο στόχος της καθολικής καθιέρωσης της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και της ισοδύναμης εκπαίδευσης αποτελεί πρόκληση για τις επαρχίες και τις πόλεις με μεγάλους μαθητικούς πληθυσμούς και μια μηχανική αύξηση του πληθυσμού που συμβαίνει κάθε χρόνο, συνήθως στο Ανόι .

Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι, κατά το σχολικό έτος 2025-2026, η περιοχή θα έχει περίπου 150.000 μαθητές της Γ΄ τάξης. Έτσι, υποθέτοντας ότι κατά το σχολικό έτος 2026-2027 θα εφαρμοστεί η καθολική ένταξη των λυκείων, η πόλη θα χρειαστεί περίπου 3.333 τάξεις για μαθητές της Δ΄ τάξης. Κάθε τάξη θα έχει μέγιστο αριθμό 45 μαθητών, σύμφωνα με την Εγκύκλιο 32 σχετικά με τους κανονισμούς των γυμνασίων, των λυκείων και των πολυβάθμιων γενικών σχολείων.

Όσον αφορά την κλίμακα των σχολείων, το Ανόι διαθέτει σήμερα 125 δημόσια σχολεία, 3 αυτοχρηματοδοτούμενα δημόσια σχολεία, 125 ιδιωτικά σχολεία, 4 διεθνή σχολεία, 1 σχολείο με ξένα στοιχεία και 29 κέντρα επαγγελματικής εκπαίδευσης - συνεχιζόμενης εκπαίδευσης (VET-GDTX).

Υποψήφιοι που δίνουν εξετάσεις για την 10η τάξη στο Ανόι το 2025 (Φωτογραφία: Thanh Dong).

Με βάση τον στόχο εγγραφής μαθητών στην Α΄ τάξη για το 2025, τα δημόσια σχολεία μπορούν να φιλοξενήσουν περίπου 1.820 τάξεις. Τα ιδιωτικά σχολεία έχουν 815 τάξεις. Τα διεθνή σχολεία έχουν περίπου 8 τάξεις και τα κέντρα επαγγελματικής εκπαίδευσης και συνεχιζόμενης εκπαίδευσης έχουν 270 τάξεις. Ο συνολικός αριθμός τάξεων στην Α΄ τάξη είναι περίπου 2.900.

Έτσι, για να καθιερωθεί η εκπαίδευση στο λύκειο την επόμενη χρονιά, στο Ανόι λείπουν ακόμη περισσότερες από 400 αίθουσες διδασκαλίας.

Σύμφωνα με τους τελευταίους κανονισμούς, ένα λύκειο επιτρέπεται να έχει μέγιστο αριθμό 50 αιθουσών διδασκαλίας, πράγμα που σημαίνει ότι κατά μέσο όρο κάθε τάξη 10-11-12 έχει μέγιστο αριθμό 17 αιθουσών διδασκαλίας. Ως εκ τούτου, το Ανόι πρέπει να κατασκευάσει 24 νέα λύκεια για να μπορεί να δεχτεί όλους τους μαθητές της 9ης τάξης έως την 10η τάξη.

Το Ανόι και άλλες επαρχίες και πόλεις έχουν 10 χρόνια για να ολοκληρώσουν την καθολική δευτεροβάθμια εκπαίδευση και την ισότιμη εκπαίδευση σύμφωνα με το Ψήφισμα 71. Σύμφωνα με την ανάλυση δεδομένων του δημοσιογράφου, τα επόμενα 10 χρόνια, ο αριθμός των μαθητών της Γ΄ Λυκείου που αποφοιτούν από το γυμνάσιο θα μπορούσε να είναι περίπου 200.000, αριθμός που είναι περίπου 50.000 μαθητές υψηλότερος από τον τρέχοντα αριθμό. Αυτό σημαίνει επίσης ότι ο αριθμός των μαθητών της Γ΄ Λυκείου που χρειάζεται να αυξηθεί στο Ανόι θα είναι περίπου 1.000, που ισοδυναμεί με 65 νέα λύκεια και κέντρα επαγγελματικής κατάρτισης που πρέπει να κατασκευαστούν.

Προοπτική του Λυκείου Do Muoi - ενός νεοσύστατου σχολείου στο Ανόι το 2025

Στην τελετή για τον εορτασμό της 80ής επετείου της παράδοσης του τομέα της Εκπαίδευσης και την έναρξη του σχολικού έτους 2025-2026, ο Γενικός Γραμματέας Το Λαμ τόνισε για άλλη μια φορά: «Είναι απαραίτητο να καθιερωθεί το λύκειο το συντομότερο δυνατό, αυτή η απαίτηση είναι πολύ επείγουσα».

Ο Γενικός Γραμματέας πρόσθεσε επίσης: «Εάν δεν γίνει καθολικό, οι μαθητές 13-14 ετών που μπαίνουν στη ζωή θα αντιμετωπίσουν πολλές δυσκολίες».

Ο Γενικός Γραμματέας επιβεβαίωσε ότι οι τρέχουσες συνθήκες επαρκούν για την καθολική εφαρμογή. Το Κράτος απαλλάσσει τα δίδακτρα για τη γενική εκπαίδευση και οι δυσκολίες με τους εκπαιδευτικούς και τα σχολεία μπορούν να επιλυθούν πλήρως.

Το ψήφισμα 71 καθορίζει το καθήκον της ισχυρής καινοτομίας των ιδρυμάτων, δημιουργώντας μοναδικούς και εξαιρετικούς μηχανισμούς και πολιτικές για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης.

Συνεπώς, ο κρατικός προϋπολογισμός για την εκπαίδευση και την κατάρτιση πρέπει να φτάσει τουλάχιστον το 20%. Οι εκπαιδευτικοί θα απολαμβάνουν ειδικές και εξαιρετικές προνομιακές πολιτικές. Παράλληλα με τους μισθούς των εκπαιδευτικών που κατατάσσονται υψηλότερα στην κλίμακα διοικητικών μισθών από την 1η Ιανουαρίου 2026, το χαμηλότερο προνομιακό επίδομα για τους εκπαιδευτικούς είναι 70% και το υψηλότερο είναι 100%.

Οι καλές αποδοχές αναμένεται να προσελκύσουν ταλαντούχα άτομα στο επάγγελμα του εκπαιδευτικού, λύνοντας το πρόβλημα της τοπικής έλλειψης εκπαιδευτικών.

Οι τοπικές αρχές πρέπει να επικεντρωθούν στην εκκαθάριση των χώρων και στην κατανομή καθαρής γης για έργα εκπαίδευσης και κατάρτισης. Για τα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα, το κράτος δεν θα εισπράττει τέλη χρήσης γης, δεν θα μειώνει το ενοίκιο γης και τον φόρο ακίνητης περιουσίας και δεν θα εφαρμόζει φόρο εισοδήματος νομικών προσώπων.

Τα πλεονάζοντα κεντρικά γραφεία των κρατικών οργανισμών μετά την αναδιοργάνωση θα έχουν προτεραιότητα για τα σχολεία και θα επιτρέπεται η μορφή μίσθωσης κρατικών εγκαταστάσεων σε ιδιωτικά σχολεία.

Το ψήφισμα 71 απαιτεί επίσης την ανάπτυξη αρκετά ισχυρών μηχανισμών και πολιτικών που θα ενθαρρύνουν τους οργανισμούς και τις επιχειρήσεις να επενδύσουν στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης.

Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/ha-noi-can-them-bao-nhieu-truong-de-pho-cap-thpt-20250908112621811.htm