Κτίριο "3 λέξεις An" στον εκπαιδευτικό τομέα του Ανόι

Σύνεδροι στην τελετή έναρξης του κινήματος μίμησης για την κατασκευή των «Χαρούμενων Σχολείων» για το σχολικό έτος 2024-2025.

Με στόχο την οικοδόμηση ενός ασφαλούς, υγιούς, φιλικού και ευτυχισμένου εκπαιδευτικού περιβάλλοντος στην πρωτεύουσα, την ενθάρρυνση της δημιουργικότητας και της καινοτομίας και τη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας και της μάθησης, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει αναπτύξει και εκδώσει ένα σύνολο κριτηρίων για τα Ευτυχισμένα Σχολεία για τα νηπιαγωγεία και τα γενικά σχολεία της περιοχής.

Ένα ευτυχισμένο σχολείο είναι ένα μέρος όπου κάθε μαθητής χαίρει σεβασμού, ακρόασης και αγάπης από τους δασκάλους και τους φίλους του. Για να οικοδομήσουμε ένα ευτυχισμένο σχολείο, είναι απαραίτητο να δημιουργήσουμε ένα ασφαλές, φιλικό και θετικό περιβάλλον. Αυτό περιλαμβάνει τη μείωση της ακαδημαϊκής πίεσης, την ενθάρρυνση της δημιουργικότητας και της εξερεύνησης , καθώς και την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων για τους μαθητές.

Ο Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Ανόι , Τραν Δε Κουόνγκ, μίλησε στην τελετή έναρξης.

Στο Happy School, οι εκπαιδευτικοί αποτελούν τους ηγέτες και την έμπνευση για τους μαθητές. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να σχεδιάζουν ενδιαφέροντα μαθήματα, ώστε οι μαθητές να μπορούν να αποκτούν γνώσεις, δεξιότητες και να εκφράζουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους.

Για τους μαθητές, κάθε μέρα στο σχολείο δεν είναι μόνο ένα βήμα στο μαθησιακό ταξίδι, αλλά και μια ευκαιρία να ανακαλύψουν τον εαυτό τους και να δημιουργήσουν όμορφες αναμνήσεις με δασκάλους και φίλους.

Μια έρευνα του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι δείχνει ότι τα σχολεία είναι επί του παρόντος πολύ ενεργά στην ανταπόκριση στην κατασκευή των Χαρούμενων Σχολείων με πολλά δημιουργικά μοντέλα και καλές λύσεις· δημιουργώντας ένα πράσινο, καθαρό, όμορφο και ασφαλές περιβάλλον· καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας· καλλιεργώντας και αναπτύσσοντας δεξιότητες και εμπειρογνωμοσύνη για τους εκπαιδευτικούς και το προσωπικό· δημιουργώντας πολλές καινοτόμες και δημιουργικές παιδικές χαρές για τους μαθητές...

«Ας ελπίσουμε ότι, εκτός από τα κριτήρια ενός πράσινου, καθαρού, όμορφου και ασφαλούς περιβάλλοντος, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα θα οργανώσουν καλά την εφαρμογή των δημοκρατικών κανονισμών, θα διαδώσουν την αγάπη, το μοίρασμα και τον σεβασμό, έτσι ώστε κάθε μέρα στο σχολείο να είναι μια χαρούμενη μέρα, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές να είναι ευχαριστημένοι. Ας συνεργαστούμε για να χτίσουμε χαρούμενες τάξεις, χαρούμενα σχολεία· ας συμβάλουμε μαζί στην επιτυχή οικοδόμηση μιας Παγκόσμιας Πόλης Μάθησης, αναγνωρισμένης από την UNESCO», δήλωσε ο Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Ανόι, Τραν Δε Κουόνγκ.

Οι μαθητές δημιούργησαν ελεύθερα στο πλαίσιο της τελετής έναρξης.

Κατά την τελετή, η κα Miki Nozawa, Επικεφαλής Παιδείας της UNESCO Βιετνάμ, τόνισε: Το Κίνημα του Χαρούμενου Σχολείου που ξεκίνησε το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι είναι σύμφωνο με το παγκόσμιο πλαίσιο της UNESCO για τα Χαρούμενα Σχολεία, προωθώντας την ολοκληρωμένη, ισότιμη και ποιοτική εκπαίδευση για όλους, με στόχο την επίτευξη των στόχων βιώσιμης ανάπτυξης των Ηνωμένων Εθνών για την Εκπαίδευση.

Εκπρόσωποι 30 Υπουργείων Παιδείας και Κατάρτισης και σχολείων που παρευρέθηκαν στην τελετή έναρξης υποσχέθηκαν ότι θα είναι αποφασισμένοι να δημιουργήσουν ένα ολοκληρωμένο μαθησιακό περιβάλλον, όπου οι μαθητές είναι ασφαλείς, οι εκπαιδευτικοί είναι ασφαλείς και οι γονείς είναι σίγουροι, διαδίδοντας παράλληλα τις «3 λέξεις Αν» σε όλη την κοινωνία.

Είναι γνωστό ότι, μαζί με τα σχολεία, φέτος το σχολικό έτος, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα οργανώσει πολλές δραστηριότητες και κινήματα άμιλλας για την περαιτέρω προώθηση της κατασκευής χαρούμενων σχολείων. Μετά την τελετή έναρξης, οι περιφέρειες, οι πόλεις και τα σχολεία θα ξεκινήσουν επίσης και θα εφαρμόσουν ευρέως το κίνημα άμιλλας για την κατασκευή χαρούμενων σχολείων.

 

Το Κίνημα των Ευτυχισμένων Σχολείων ξεκίνησε ως περιφερειακή πρωτοβουλία στην Ασία το 2014. Το περιφερειακό πλαίσιο των Ευτυχισμένων Σχολείων αργότερα εξελίχθηκε σε παγκόσμιο πλαίσιο.

Το Πλαίσιο Ευτυχισμένων Σχολείων παρέχει τέσσερις πυλώνες: τους ανθρώπους, τη διδασκαλία και τη μάθηση, τον τόπο (το μαθησιακό περιβάλλον) και τις γενικές αρχές, καθώς και 12 κριτήρια που μπορούν να προσαρμοστούν σε εθνικά και τοπικά πλαίσια. Βασίζεται στα αυξανόμενα στοιχεία που συνδέουν την ευτυχία με την καλύτερη μάθηση, τη διδασκαλία, τη σωματική και ψυχική ευεξία και την ανθεκτικότητα ολόκληρου του εκπαιδευτικού συστήματος.

Πηγή: https://kinhtedothi.vn/xay-dung-3-chu-an-trong-nganh-giao-duc-ha-noi.html