Προσπαθώντας να γίνει ένα διεθνές κέντρο εκπαίδευσης ανθρώπινου δυναμικού
Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη του Ναυτικού Πανεπιστημίου του Βιετνάμ σε κέντρο υψηλής ποιότητας εκπαίδευσης, επιστημονικής έρευνας, καινοτομίας, συνεργασίας για τη μεταφορά τεχνολογίας και πειραματικής παραγωγής.
Συγκεκριμένα, ο τομέας των μεταφορών και της θαλάσσιας οικονομίας έχει φτάσει σε περιφερειακό και παγκόσμιο επίπεδο. Είναι ένα από τα κορυφαία κέντρα εκπαίδευσης ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας στην Ασία στον τομέα της θαλάσσιας, θαλάσσιας και ωκεάνιας οικονομίας.
Μέχρι το 2030, η κλίμακα εκπαίδευσης θα φτάσει τους 26.000-28.000 φοιτητές. Το ποσοστό των μεταπτυχιακών φοιτητών θα είναι περίπου 7,5% και ο αριθμός των διεθνών φοιτητών θα είναι περίπου 150 άτομα. Θα δοθεί προτεραιότητα σε βασικούς τομείς όπως: η θαλάσσια επιστήμη, η μηχανολογία, η ναυπηγική βιομηχανία, ο έλεγχος και ο αυτοματισμός, η θαλάσσια οικονομία, η εφοδιαστική, η θαλάσσια μηχανική, το θαλάσσιο περιβάλλον.
Αναπτύξτε μια ομάδα υψηλής ποιότητας καθηγητών, περισσότερο από το 50% των καθηγητών έχουν διδακτορικούς τίτλους, περισσότερο από το 15% των καθηγητών έχουν τον τίτλο του καθηγητή, του αναπληρωτή καθηγητή. Κάθε χρόνο, εκτελέστε τουλάχιστον 5 καθήκοντα επιστήμης και τεχνολογίας σε εθνικό επίπεδο, 20 καθήκοντα επιστήμης και τεχνολογίας σε υπουργικό/βιομηχανικό επίπεδο...
Να γίνουμε τα 5 κορυφαία κέντρα κατάρτισης για υψηλής ποιότητας ανθρώπινο δυναμικό στον τομέα της ναυτιλίας και της θαλάσσιας οικονομίας στην ASEAN. Στα οποία, οι τομείς της ναυτιλιακής επιστήμης και της μηχανικής ενέργειας κατατάσσονται στους 10 κορυφαίους στην Ασία.
Ο στόχος έως το 2035 είναι να υπάρχει μια κλίμακα εκπαίδευσης 28.000-30.000 φοιτητών· 10% μεταπτυχιακοί φοιτητές, 200 διεθνείς φοιτητές. Δίνεται προτεραιότητα στις ακόλουθες ειδικότητες: θαλάσσια επιστήμη, μηχανολογία, ναυπηγική, τηλεπισκόπηση και πλοήγηση στη θάλασσα, υλικά κ.λπ.
Να γίνει ένα από τα 3 κορυφαία κέντρα για την εκπαίδευση υψηλής ποιότητας ανθρώπινου δυναμικού στον τομέα της ναυτιλίας και της θαλάσσιας οικονομίας στην περιοχή του ASEAN. Στην οποία, οι τομείς της ναυτιλιακής επιστήμης, της μηχανολογίας, του ελέγχου και του αυτοματισμού, της θαλάσσιας οικονομίας και της εφοδιαστικής κατατάσσονται στους 10 κορυφαίους στην Ασία.
Προσανατολισμός στο 2045, συνέχιση της βελτίωσης της ποιότητας, δημιουργία καινοτομιών στην εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας, στην επιστημονική έρευνα, στη μεταφορά τεχνολογίας για την κάλυψη των απαιτήσεων της βιώσιμης ανάπτυξης της θαλάσσιας και ωκεάνιας οικονομίας.
Συμβολή στην προώθηση της κοινωνικοοικονομικής ανάπτυξης, διασφαλίζοντας την ασφάλεια και την άμυνα στο Δέλτα του Κόκκινου Ποταμού και σε ολόκληρη τη χώρα, επιδιώκοντας να είναι ισότιμη με τα ναυτιλιακά πανεπιστήμια των ανεπτυγμένων χωρών στην περιοχή Ασίας-Ειρηνικού και στον κόσμο.
5 ομάδες λύσεων ανάπτυξης
Το έργο χτίζει 5 βασικές ομάδες λύσεων για ανάπτυξη προς την κατεύθυνση. Δηλαδή, την επέκταση της κλίμακας, τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης, ειδικά σε βασικούς κλάδους και τομείς με δυνατά σημεία. την ανάπτυξη ταλέντων και εξειδικευμένων προγραμμάτων κατάρτισης σε προπτυχιακό και μεταπτυχιακό επίπεδο, μηχανικούς, μεταπτυχιακούς φοιτητές, γιατρούς κ.λπ.
Δίνεται προτεραιότητα στη διδασκαλία στην αγγλική γλώσσα, μέσω συνεργασίας με αναγνωρισμένα διεθνή εκπαιδευτικά ιδρύματα και κορυφαίες εγχώριες και διεθνείς εταιρείες και επιχειρήσεις.
Καινοτομία στις μεθόδους εκπαίδευσης και έρευνας με επίκεντρο την εκπαίδευση σε συνδυασμό με πρακτικές δεξιότητες και προηγμένες τεχνικές· προώθηση του ψηφιακού μετασχηματισμού, δημιουργία βάσεων δεδομένων και ανάπτυξη ψηφιακών αποθηκών δεδομένων.

Εστίαση σε επενδύσεις, ανάπτυξη εγκαταστάσεων, εκσυγχρονισμό τεχνικών υποδομών, επέκταση του χώρου ανάπτυξης, ενίσχυση των συνθηκών για τη διασφάλιση της ποιότητας της εκπαίδευσης, επιστημονική έρευνα ισότιμη με την περιοχή, προς τα διεθνή πρότυπα.
Βελτίωση της ικανότητας των καθηγητών και των ερευνητών. Ανάπτυξη και αποτελεσματική εφαρμογή μηχανισμών, πολιτικών και πρωτοποριακών λύσεων για την προσέλκυση καλών καθηγητών, ειδικών και ταλαντούχων επιστημόνων.
Προώθηση της επιστημονικής έρευνας, της καινοτομίας και της μεταφοράς τεχνολογίας. Ανάπτυξη νέων και αναβάθμιση ερευνητικών ινστιτούτων, εργαστηρίων και πειραμάτων για την εξυπηρέτηση της έρευνας. Ανάπτυξη σύγχρονων κέντρων καινοτομίας. Δημιουργία και εφαρμογή πρωτοποριακών μοντέλων και λύσεων για την κινητοποίηση επενδυτικών πόρων, την επώαση ερευνητικών προϊόντων, την εμπορευματοποίηση της πνευματικής ιδιοκτησίας κ.λπ.
Ενίσχυση της διεθνούς συνεργασίας και ολοκλήρωσης. Προώθηση της συνεργασίας στην κατάρτιση, την επιστημονική έρευνα και τη μεταφορά τεχνολογίας με εκπαιδευτικά και ερευνητικά ιδρύματα και επιχειρήσεις προηγμένων χωρών της περιοχής και του κόσμου.
Ειδικά στην ανταλλαγή και εκπαίδευση καθηγητών, ερευνητών, φοιτητών, στην εφαρμογή κοινών προγραμμάτων και έργων που σχετίζονται με την εφαρμογή ερευνητικών αποτελεσμάτων και τη μεταφορά τεχνολογίας σε βασικούς τομείς.

Υπουργείο Παιδείας: Το IELTS δεν αποτελεί μέρος του εθνικού εκπαιδευτικού συστήματος

Μαθήματα από την ειδική τελετή έναρξης στη μοναδική νησιωτική κοινότητα της πρωτεύουσας

Μπερδεμένοι σχετικά με την εφαρμογή του νέου ψηφίσματος, οι γονείς είναι μπερδεμένοι επειδή τα οικοτροφεία έχουν σταματήσει να λειτουργούν
Πηγή: https://tienphong.vn/thu-tuong-phe-duyet-de-an-xay-dung-dai-hoc-hang-hai-viet-nam-la-truong-trong-diem-quoc-gia-post1775936.tpo
Σχόλιο (0)