Γιατί είναι απαραίτητη η εφαρμογή της τεχνητής νοημοσύνης στις εξετάσεις και την αξιολόγηση των μαθητών;

Η Δρ. Nguyen Thanh Hai μοιράζεται με εκπαιδευτικούς πληροφορίες σχετικά με την εφαρμογή της τεχνητής νοημοσύνης στη διδασκαλία

Εκπαιδευτικοί, διευθυντές σχολείων και το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Thu Duc και των περιφερειών σε περισσότερες από 300 τοποθεσίες είχαν μια διαδικτυακή εκπαιδευτική συνεδρία με τον Δρ. Nguyen Thanh Hai, επικεφαλής της ερευνητικής ομάδας του Εκπαιδευτικού Προγράμματος STEM THRIVE στο Πανεπιστήμιο του Μιζούρι (ΗΠΑ), σχετικά με την εφαρμογή της τεχνητής νοημοσύνης (AI) στις εξετάσεις και την αξιολόγηση των μαθητών.

Σύμφωνα με τον Δρ. Χάι, ο ρόλος των εκπαιδευτικών στη διαδικασία εφαρμογής της Τεχνητής Νοημοσύνης είναι να βοηθήσουν τους μαθητές να κατανοήσουν τη φύση της σε βασικό επίπεδο, να παρακινήσουν τους μαθητές να μάθουν, να τους βοηθήσουν να αναπτύξουν κριτική σκέψη και δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων και να διασφαλίσουν τη δικαιοσύνη και την ένταξη στο εκπαιδευτικό περιβάλλον.

Στη συνέχεια, ο Δρ. Χάι παρουσίασε και καθοδήγησε τα εργαλεία και το λογισμικό που μπορούν να χρησιμοποιήσουν δωρεάν οι εκπαιδευτικοί για να εφαρμόσουν την Τεχνητή Νοημοσύνη για να εξετάσουν και να αξιολογήσουν τους μαθητές, ακολουθώντας στενά το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018.

Ο Δρ. Χάι τόνισε επίσης ότι κατά την εφαρμογή της Τεχνητής Νοημοσύνης, οι εκπαιδευτικοί πρέπει να δημιουργούν τις δικές τους σκέψεις μέσω ερωτήσεων όπως: Βοηθά η Τεχνητή Νοημοσύνη τους μαθητές να μαθαίνουν πιο βαθιά; Βοηθά η Τεχνητή Νοημοσύνη στην εξατομίκευση των μαθητών; Βοηθά η Τεχνητή Νοημοσύνη τους μαθητές να αναπτύξουν ιδιότητες και ικανότητες; Πώς αποδεικνύονται η ειλικρίνεια και η ακεραιότητα; Ποιος είναι ο ρόλος των εκπαιδευτικών όταν χρησιμοποιούν την Τεχνητή Νοημοσύνη στη μάθηση;

Η Δρ. Nguyen Van Hieu, Διευθύντρια του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, τόνισε τη σημασία της εφαρμογής της Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαίδευση.

Κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής συνεδρίας, ο Δρ. Nguyen Van Hieu, Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε: «Με την ανταλλαγή και την πρακτική εμπειρία από ειδικούς από μεγάλα πανεπιστήμια στην κορυφαία χώρα στην επιστήμη και την τεχνολογία, οι εκπαιδευτικοί θα έχουν περισσότερη αυτοπεποίθηση, πάθος και λύσεις ψηφιακού μετασχηματισμού για τον εαυτό τους, συμβάλλοντας στον ψηφιακό μετασχηματισμό στην εκπαίδευση».

Ο κ. Hieu τόνισε επίσης: «Μέσα από τη σημερινή εκπαιδευτική συνεδρία, οι διοικητικές εντολές του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης δεν θα αποτελέσουν πρόβλημα, αλλά οι ίδιοι οι εκπαιδευτικοί θα εμπνεύσουν μέσα τους πάθος και ευθύνη για τον ψηφιακό μετασχηματισμό και την εφαρμογή της Τεχνητής Νοημοσύνης. Αυτή τη στιγμή, ζούμε σε ένα ψηφιακό περιβάλλον, είτε το θέλουμε είτε όχι, πρέπει να το κάνουμε. Η εφαρμογή της τεχνολογίας των πληροφοριών ή η χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης προς όφελος των μαθητών είναι η δόξα και η ευθύνη των εκπαιδευτικών στο πλαίσιο που οι χώρες και ολόκληρος ο κόσμος στοχεύουν να λειτουργήσουν. Αν δεν περπατήσουμε μαζί, δεν αναπνεύσουμε μαζί με αυτήν, θα μείνουμε πίσω».

Σύνδεσμος πηγής: https://thanhnien.vn/tai-sao-can-ung-dung-tri-tue-nhan-tao-vao-kiem-tra-danh-gia-hoc-sinh-185240112181257794.htm