Μια ομάδα φοιτητών από το Πανεπιστήμιο Lac Hong δημιούργησε μια εφαρμογή για να συνδέει άτομα με προβλήματα ακοής - Φωτογραφία: NVCC
Από την εμπειρία της δύσκολης επικοινωνίας με έναν οδηγό με προβλήματα ακοής, μια ομάδα φοιτητών από το Πανεπιστήμιο Lac Hong ( Dong Nai ) ανέπτυξε το Adley - μια εφαρμογή που υποστηρίζει τη μετάφραση στη νοηματική γλώσσα, παρέχοντας μια νέα γέφυρα σύνδεσης για τις μειονεκτούσες κοινότητες.
Μετά από περισσότερους από τρεις μήνες υλοποίησης, η Adley κέρδισε το δεύτερο βραβείο στον τελικό γύρο του 7ου Μηχανικού Έργου στην Κοινωφελή Υπηρεσία (EPICS) που διοργανώθηκε από το Πανεπιστήμιο της Αριζόνα (ΗΠΑ) και την Dow Βιετνάμ.
Υποστήριξη διερμηνείας νοηματικής γλώσσας
Η μαθήτρια Minh The, μέλος της ομάδας, ανέφερε ότι η ιδέα του Adley συνέλαβε την ομάδα μετά από μια μικρή αλλά ουσιαστική εκδήλωση. Ενώ νοίκιαζαν ένα τρίκυκλο για να μεταφέρουν πράγματα για τον σύλλογο, συνάντησαν τυχαία έναν κωφό οδηγό. «Αυτή η εμπειρία άφησε πολλές σκέψεις στην ομάδα. Η ιδέα ενός έργου για την υποστήριξη της διερμηνείας της νοηματικής γλώσσας σταδιακά πήρε σάρκα και οστά», εξέφρασε η Minh The.
Ο φοιτητής Hoang Gia Huy, επικεφαλής της ομάδας του Adley, εξήγησε ότι η εφαρμογή υποστηρίζει τόσο κωφά όσο και ακούοντα άτομα. Οι χρήστες μπορούν να εισάγουν κείμενο, να ηχογραφήσουν ήχο ή βίντεο για να το μεταφράσει το σύστημα στη νοηματική γλώσσα μέσω ζωντανών εικονογραφήσεων.
Για την ανάπτυξη της εφαρμογής, η ομάδα του Adley εφάρμοσε τεχνολογία μηχανικής μάθησης, εκπαιδεύοντας ένα μοντέλο τεχνητής νοημοσύνης (AI) βασισμένο σε ένα σύνολο δεδομένων από το λεξικό νοηματικής γλώσσας του Βιετνάμ. «Μέχρι στιγμής, αν και η ταχύτητα επεξεργασίας πληροφοριών της εφαρμογής είναι ακόμα λίγο αργή, η ακρίβεια είναι σχεδόν πλήρης», επιβεβαίωσε ο Gia Huy.
Δεν προσφέρει μόνο μετάφραση, αλλά το Adley περιλαμβάνει επίσης μια βιβλιοθήκη δωρεάν μαθημάτων νοηματικής γλώσσας με επιλογές εις βάθος μάθησης επί πληρωμή. Συγκεκριμένα, η εφαρμογή επεκτείνει επίσης τη λειτουργία υποστήριξης αναζήτησης εργασίας για την κοινότητα των κωφών.
«Η ομάδα θέλει να ανοίξει ευκαιρίες μάθησης για αρχάριους, να χτίσει μια συνεκτική κοινότητα, να μοιραστεί και να υποστηρίξει ο ένας τον άλλον. Επιπλέον, η ομάδα θέλει επίσης να δημιουργήσει μια γέφυρα προς ευκαιρίες εργασίας, συμβάλλοντας στη βελτίωση της ποιότητας ζωής τους και στην ενίσχυση της αυτοπεποίθησής τους στην κοινωνία», μοιράστηκε η Gia Huy.
Μάθε να ακούς τους αδύναμους
Με τέσσερα μέλη - τους Hoang Gia Huy, Vu Thi Kim Huong, Vi Hoai Thuong (έρευνα αγοράς), Pham Bao Minh The (συλλογή δεδομένων τεχνητής νοημοσύνης), η ομάδα χώρισε τη διαδικασία εργασίας σε τέσσερα στάδια: παραγωγή ιδεών, έρευνα και σχεδιασμός, ανάπτυξη προϊόντος, ολοκλήρωση και προετοιμασία παρουσίασης.
Ωστόσο, το ταξίδι δεν ήταν ομαλό. Η μεγαλύτερη πρόκληση ήταν η επικοινωνία με την κοινότητα των κωφών για να λάβουμε πραγματική ανατροφοδότηση. «Αυτές οι συζητήσεις βοήθησαν την ομάδα να κατανοήσει καλύτερα τις πραγματικές ανάγκες και τους έδωσαν το κίνητρο να αναπτύξουν το έργο με πιο ουσιαστικό και πιο κοντά στην κοινότητα», μοιράστηκε ο Hoai Thuong.
Βλέποντας την Adley να ανακηρύσσεται δεύτερη στο EPICS φέτος, ο κ. Bui Xuan Canh - ο εκπαιδευτής του έργου - συγκινήθηκε όχι μόνο από το επίτευγμα αλλά, κυρίως, από το πνεύμα που έδειξαν οι μαθητές.
«Στην αρχή, ήλπιζα απλώς ότι θα μπορούσατε να δημιουργήσετε ένα εφικτό προϊόν που θα ήταν εφαρμόσιμο και θα έδειχνε αίσθημα κοινωνικής ευθύνης. Αλλά στη συνέχεια βγήκατε από τη «ζώνη άνεσής» σας ως φοιτητής μηχανικής για να μάθετε πώς να ακούτε τους μειονεκτούντες, να εμβαθύνετε στην ουσία της ιστορίας τους και να βάζετε την καρδιά σας στο προϊόν», εμπιστεύτηκε ο κ. Canh.
Έργο ανθρωπιστικής σημασίας
Ο εκπρόσωπος της κριτικής επιτροπής του EPICS φέτος αξιολόγησε ότι το έργο Adley κατέδειξε ξεκάθαρα το ανθρωπιστικό πνεύμα όταν η τεχνολογία τοποθετείται στον ρόλο της σύνδεσης και της εξυπηρέτησης της κοινότητας. Συνεπώς, εκτός από το ότι είναι ένα τεχνολογικό προϊόν που υποστηρίζει την επικοινωνία, το Adley μεταφέρει επίσης το μήνυμα της ανταλλαγής και της υποστήριξης των μειονεκτούντων.
Η ομάδα των μαθητών απέδειξε ότι η τεχνολογία σε συνδυασμό με την ενσυναίσθηση δημιουργεί ισχυρά κυματιστά αποτελέσματα.
Διαβάστε περισσότεραΕπιστροφή στη σελίδα θέματος
ΤΡΟΝΓΚ ΝΧΑΝ - ΚΙ ΦΟΝΓΚ
Πηγή: https://tuoitre.vn/sinh-vien-lam-ung-dung-ket-noi-nguoi-khiem-thinh-20250429095053544.htm
Σχόλιο (0)