Ο κ. Thai Van Thanh, Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Nghe An, δήλωσε ότι η μονάδα έχει στείλει ένα έγγραφο οδηγιών στις Λαϊκές Επιτροπές σε επίπεδο κοινότητας σχετικά με την εξουσία και την ευθύνη της κρατικής διαχείρισης στον τομέα της εκπαίδευσης μετά την εφαρμογή του μοντέλου τοπικής αυτοδιοίκησης 2 επιπέδων (επαρχία, κοινότητα).
Η Λαϊκή Επιτροπή σε επίπεδο κοινότητας έχει αναλάβει την ολοκληρωμένη εκτέλεση της λειτουργίας της κρατικής διαχείρισης της εκπαίδευσης στην περιοχή, συμπεριλαμβανομένων 3 επιπέδων: Προσχολικής, Δημοτικής και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Συγκεκριμένα, ο Πρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της Κοινότητας είναι το πρόσωπο που διευθύνει, οργανώνει και επιθεωρεί άμεσα τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες και είναι υπεύθυνος έναντι της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής και του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης για την αποτελεσματικότητα της διαχείρισης και την ποιότητα της εκπαίδευσης στην περιοχή.

Γυμνάσιο στην κοινότητα Μπαχ Χα, επαρχία Νγκε Αν (Φωτογραφία: Κουάνγκ Ντουνγκ).
Ο Πρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της Κοινότητας έχει το δικαίωμα να καταρτίζει και να εγκρίνει σχέδια εκπαιδευτικής ανάπτυξης, να οργανώνει την εφαρμογή έργων και πολιτικών μετά την έγκρισή τους. Ταυτόχρονα, έχει το δικαίωμα να αποφασίζει για τον χωροταξικό σχεδιασμό, τις επενδύσεις σε κατασκευές, την ανακαίνιση σχολικών εγκαταστάσεων και την κινητοποίηση κοινωνικών πόρων για την εκπαίδευση.
Επιπλέον, ο Πρόεδρος της Κοινότητας έχει το δικαίωμα να ιδρύει, να επιτρέπει τη λειτουργία, να αναστέλλει ή να διαλύει προσχολικά, δημοτικά και γυμνάσια (εκτός από τα εθνικά οικοτροφεία γυμνασίων). Η εγγραφή, η αξιολόγηση της ποιότητας των σχολείων και η κατασκευή σχολείων που πληρούν τα εθνικά πρότυπα εμπίπτουν επίσης στο διοικητικό πεδίο του επικεφαλής της Λαϊκής Επιτροπής της Κοινότητας.
Όσον αφορά τα οικονομικά, ο Πρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της Κοινότητας έχει το δικαίωμα να κατανέμει τον προϋπολογισμό, να εγκρίνει τους τελικούς λογαριασμούς και να επιθεωρεί τα οικονομικά των σχολείων της περιοχής. Ταυτόχρονα, να εφαρμόζει πολιτικές για την απαλλαγή και τη μείωση των διδάκτρων, καθώς και για την υποστήριξη του κόστους μάθησης των μαθητών σύμφωνα με τους κανονισμούς.
Επιπλέον, ο Πρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της Κοινότητας είναι επίσης υπεύθυνος για τη διαχείριση της ομάδας των εκπαιδευτικών, του διοικητικού προσωπικού και των υπαλλήλων στα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα. Είναι υπεύθυνος για την πρόταση αναγκών σε προσωπικό, τον συντονισμό με τον εκπαιδευτικό τομέα στην πρόσληψη, τη διευθέτηση, τη χρήση και την εφαρμογή πολιτικών για τους εκπαιδευτικούς.
Στον τομέα της επιθεώρησης και της εξέτασης, στον Πρόεδρο της Λαϊκής Επιτροπής της Κοινότητας ανατίθεται το δικαίωμα να οργανώνει την επιθεώρηση της συμμόρφωσης με τη νομοθεσία στα σχολεία, να επιλύει παράπονα και καταγγελίες, να χειρίζεται διοικητικές παραβάσεις στην εκπαίδευση, να αξιολογεί τις συνθήκες διασφάλισης της ποιότητας και να επιθεωρεί τη διοίκηση των εκπαιδευτικών, των υπαλλήλων και των εργαζομένων στα σχολεία.
Ο πρόεδρος της κοινότητας είναι επίσης το άτομο που κατευθύνει την εφαρμογή της τεχνολογίας των πληροφοριών, προωθεί τον ψηφιακό μετασχηματισμό, ενημερώνει τα εκπαιδευτικά δεδομένα στο εθνικό σύστημα και πραγματοποιεί διοικητικές μεταρρυθμίσεις στον τοπικό εκπαιδευτικό τομέα.
«Προς το παρόν, οι μαθητές εξακολουθούν να φοιτούν κανονικά στα σχολεία όπως και πριν. Στο εγγύς μέλλον, θα υπάρξει ένα σχέδιο για τη συγχώνευση εκπαιδευτικών για τη βελτιστοποίηση της ομάδας. Ωστόσο, η πρόσληψη, ο διορισμός και η εναλλαγή των εκπαιδευτικών εξακολουθεί να εμπίπτει στην αρμοδιότητα του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης σύμφωνα με τις διατάξεις του Νόμου περί Παιδείας», δήλωσε ο κ. Thai Van Thanh.
Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/quyen-han-cua-chu-tich-xa-trong-quan-ly-truong-hoc-20250703155247750.htm
Σχόλιο (0)