Νέα σχολική χρονιά, τα σχολεία στην πόλη Χο Τσι Μινχ δεν επιτρέπεται να εισπράττουν τέλη υπηρεσιών καθαριότητας

Κατά το σχολικό έτος 2025-2026, οι υπηρεσίες καθαρισμού σχολείων δεν περιλαμβάνονται στους κανονισμούς σχετικά με τα τέλη και τα επίπεδα είσπραξης, επομένως τα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα δεν επιτρέπεται να εισπράττουν αυτό το τέλος.

Μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Le Dinh Chinh πλένουν τα χέρια τους στην τουαλέτα του σχολείου - Φωτογραφία: MY DUNG

Στη συνεδρίαση εργασίας σχετικά με τις κατευθυντήριες γραμμές για την είσπραξη και χρήση των διδάκτρων και άλλων τελών που πραγματοποιήθηκε το απόγευμα της 10ης Σεπτεμβρίου, ένας εκπρόσωπος του Τμήματος Οικονομικού Σχεδιασμού (Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ) απάντησε σε ερώτηση ενός τοπικού σχολείου σχετικά με το κατά πόσον είναι δυνατή η είσπραξη τελών για υπηρεσίες καθαρισμού σχολείων (καθαρισμός τουαλετών, σκούπισμα διαδρόμων κ.λπ.) στο πλαίσιο του «υπερβολικού φόρτου εργασίας» του σχολικού προσωπικού.

Αυτό το άτομο είπε: Η είσπραξη τελών καθαριότητας στα σχολεία δεν επιτρέπεται. Επειδή αυτή η είσπραξη δεν περιλαμβάνεται στην είσπραξη υπηρεσιών και υποστήριξης για εκπαιδευτικές δραστηριότητες σύμφωνα με την Απόφαση Αρ. 18/2025/NQ-HDND.

Εισπράχθηκαν 9 τέλη εξυπηρέτησης

Συγκεκριμένα, τα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα επιτρέπεται να εισπράττουν μόνο 9 τέλη για υπηρεσίες που εξυπηρετούν και υποστηρίζουν εκπαιδευτικές δραστηριότητες ως εξής:

1- Υπηρεσίες οργάνωσης, διαχείρισης και καθαρισμού εγκαταστάσεων φιλοξενίας·

2- Υπηρεσία πρωινού

3- Υπηρεσίες φροντίδας και φροντίδας μετά το ωράριο λειτουργίας (συμπεριλαμβανομένων των υπηρεσιών φροντίδας πριν και μετά το κανονικό ωράριο του σχολείου, εξαιρουμένων των γευμάτων)·

4- Υπηρεσίες φροντίδας και φροντίδας εκτός ωραρίου λειτουργίας (συμπεριλαμβανομένων των υπηρεσιών φροντίδας πριν και κατά τη διάρκεια των αργιών, εξαιρουμένων των αργιών και του Τέταρτου, εξαιρουμένων των γευμάτων)·

5- Αρχικός έλεγχος υγείας των μαθητών (συμπεριλαμβανομένου του σχολικού οδοντιατρικού ελέγχου)

6- Συντήρηση κλιματισμού για αίθουσες διδασκαλίας με κλιματισμό ή ενοικιαζόμενες (λογαριασμός ηλεκτρικού ρεύματος, κόστος συντήρησης κλιματιστικών, κόστος ενοικίασης κλιματιστικών, εάν υπάρχει)

7- Υπηρεσίες κοινής ωφέλειας που εφαρμόζουν την τεχνολογία πληροφοριών και τον ψηφιακό μετασχηματισμό·

8-Υπηρεσία παραλαβής και αποβίβασης παιδιών και μαθητών με αυτοκίνητο (διαδρομή κάτω των 5 χλμ. και διαδρομή από 5 χλμ. και άνω).

9- Υπηρεσίες εστίας σε ιδρύματα γενικής εκπαίδευσης με οργανωμένη οικοτροφεία.

Τα τέλη που επιτρέπεται να εισπράττουν οι οργανισμοί σχολικών προγραμμάτων περιλαμβάνουν:

1- Οργάνωση της διδασκαλίας της Πληροφορικής (Προετοιμασία για την οργάνωση μαθημάτων επιλογής Πληροφορικής· Προετοιμασία για την οργάνωση μαθημάτων σύμφωνα με το Έργο «Βελτίωση της ικανότητας, των γνώσεων και των δεξιοτήτων εφαρμογής της Πληροφορικής για μαθητές λυκείου στην πόλη Χο Τσι Μινχ σύμφωνα με τα διεθνή πρότυπα, περίοδος 2021 - 2030»)

2- Οργάνωση της διδασκαλίας ξένων γλωσσών (Τέλος για την οργάνωση ενισχυμένης διδασκαλίας ξένων γλωσσών - Δημοτικό, Γυμνάσιο, Λύκειο· Τέλος για την οργάνωση της εκμάθησης ξένων γλωσσών με αλλοδαπούς - Νηπιαγωγείο, Δημοτικό, Γυμνάσιο, Λύκειο)· Τέλος για την οργάνωση της εκμάθησης ξένων γλωσσών με χρήση συμπληρωματικού λογισμικού· Τέλος για την οργάνωση προγραμμάτων εκμάθησης ξένων γλωσσών μέσω των Μαθηματικών και των Φυσικών Επιστημών · Τέλος για την οργάνωση μαθημάτων σύμφωνα με το Έργο «Διδασκαλία και εκμάθηση Μαθηματικών, Φυσικών Επιστημών και Αγγλικών με ενσωμάτωση προγραμμάτων Αγγλικών και Βιετναμέζικων»· Τέλος για την οργάνωση δραστηριοτήτων εκπαίδευσης ξένων γλωσσών σύμφωνα με τα πρότυπα εξόδου των διεθνών πιστοποιητικών·

3- Χρηματοδότηση για την οργάνωση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων με σκοπό την εξοικείωση των παιδιών προσχολικής ηλικίας με την αγγλική γλώσσα.

4- Οργάνωση δραστηριοτήτων ψηφιακής αγωγής του πολίτη (Προοργάνωση δραστηριοτήτων ψηφιακής αγωγής του πολίτη· Προοργάνωση δραστηριοτήτων εκπαίδευσης ψηφιακών ικανοτήτων, τεχνητή νοημοσύνη (ΤΝ), εφαρμογή λύσεων ψηφιακής τάξης με τεχνητή νοημοσύνη (ΤΝ)·

5- Χρηματοδότηση για την οργάνωση μαθημάτων για χαρισματικούς μαθητές, τέχνες, προαιρετική φυσική αγωγή, συλλόγους και μαθήματα κολύμβησης.

6- Χρηματοδότηση για την οργάνωση εκπαίδευσης σε δεξιότητες ζωής.

7- Οργανισμός Εκπαίδευσης STEM (Οργανισμός Εκπαίδευσης Προ-STEM· Δίγλωσσος Οργανισμός Εκπαίδευσης Προ-STEM (Αγγλικά - Βιετναμέζικα))

8- Χρηματοδότηση για την οργάνωση εκπαιδευτικού περιεχομένου υψηλής ποιότητας, προηγμένου, περιφερειακά και διεθνώς ενσωματωμένου.

9- Κονδύλια για την εφαρμογή του Προγράμματος Κινήτρων Επενδύσεων·

10- Υπηρεσίες φροντίδας

Η κα. Nguyen Thi Nhat Hang - Αναπληρώτρια Διευθύντρια του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ - ζήτησε να επιτρέπεται στα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα να εισπράττουν δίδακτρα μόνο σύμφωνα με το Ψήφισμα του Λαϊκού Συμβουλίου της πόλης Χο Τσι Μινχ, ακολουθώντας πιστά την Επίσημη Απόφαση 1888/SGDĐT-KHTC του Τμήματος, η οποία εκδόθηκε στις 29 Αυγούστου 2025, σχετικά με την είσπραξη και χρήση των διδάκτρων και άλλων τελών.

Άλλα έσοδα οργανισμών παροχής υπηρεσιών για μεμονωμένους φοιτητές

1- Χρήματα για την αγορά εξοπλισμού και προμηθειών για τους φοιτητές που φοιτούν σε οικοτροφείο.

2- Χρήματα για την αγορά σχολικών στολών.

3- Σχολικά είδη - Σχολικά εργαλεία - Εκπαιδευτικό υλικό (Σχολικά είδη· Σχολικά εργαλεία - Εκπαιδευτικό υλικό)

4- Γεύματα - Ποτά (Χρέωση γεύματος επιβίβασης· Χρέωση πρωινού· Χρέωση ποτών)

5- Τέλος στάθμευσης για φοιτητές.

Επιστροφή στο θέμα

Η ΚΟΠΡΙΑ ΜΟΥ

Πηγή: https://tuoitre.vn/nam-hoc-moi-truong-hoc-o-tp-hcm-khong-duoc-thu-phi-dich-vu-ve-sinh-20250910212423149.htm