Επιστημονικό συνέδριο για τον αντίκτυπο των κοινωνικών δικτύων στους μαθητές στο Κουάνγκ Τρι

Σήμερα το πρωί, 28 Φεβρουαρίου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, σε συνεργασία με τον Επαρχιακό Σύνδεσμο Ψυχολογίας και Εκπαίδευσης, διοργάνωσε ένα επιστημονικό εργαστήριο με θέμα «Ο αντίκτυπος των κοινωνικών δικτύων στους μαθητές του Quang Tri σήμερα - Τρέχουσα κατάσταση και λύσεις». Στο εργαστήριο συμμετείχαν περισσότεροι από 250 αξιωματούχοι, καθηγητές και μαθητές από διάφορα λύκεια της επαρχίας.

Επισκόπηση του εργαστηρίου - Φωτογραφία: Tu Linh

Η έκθεση του συνεδρίου ανέφερε ότι τα κοινωνικά δίκτυα, ένα τυπικό προϊόν της Βιομηχανικής Επανάστασης 4.0, αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι της σημερινής ζωής, επηρεάζοντας σε μεγάλο βαθμό τους νέους, ιδίως τους φοιτητές.

Οι κορυφαίες πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης στο Βιετνάμ είναι το Facebook, το YouTube, το Zalo και το Tiktok. Ορισμένες εγχώριες έρευνες δείχνουν ότι το 90% των μαθητών χρησιμοποιούν τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης για 2 ώρες ή περισσότερο την ημέρα, εκ των οποίων το 47% αφιερώνει 4 ώρες την ημέρα στο διαδίκτυο και στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Σύμφωνα με έκθεση της UNICEF, το 83% των παιδιών ηλικίας 12-13 ετών χρησιμοποιούν το διαδίκτυο. Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης θεωρούνται καθημερινή δραστηριότητα από τους μαθητές.

Το συνέδριο έλαβε 61 εργασίες, η Οργανωτική Επιτροπή επέλεξε 29 εργασίες για δημοσίευση στα πρακτικά, συμπεριλαμβανομένων 7 εξαιρετικών εργασιών από μονάδες: Επαρχιακή Αστυνομία, Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης, εκπαιδευτικά ιδρύματα και φοιτητές που παρουσιάστηκαν, με επίκεντρο τη διευκρίνιση του αντίκτυπου των κοινωνικών δικτύων στους φοιτητές και τις λύσεις· την ευαισθητοποίηση σχετικά με τη χρήση των κοινωνικών δικτύων για τη συμβολή στην καλλιέργεια επαναστατικών ιδανικών, την προστασία του ιδεολογικού θεμελίου του Κόμματος· την προώθηση των θετικών επιδράσεων των κοινωνικών δικτύων στις μαθησιακές δραστηριότητες· ορισμένα μέτρα συντονισμού μεταξύ σχολείων, οικογενειών και κοινωνίας...

Ο Πρόεδρος του Επαρχιακού Συλλόγου Ψυχολογίας και Εκπαίδευσης, Δρ. Le Thi Xuan Lien, επιβεβαίωσε ότι το συνέδριο έχει επείγουσα σημασία. Οι παρουσιάσεις και οι απόψεις των συγγραφέων είναι επιστημονικές, πρακτικές και εξαιρετικά υπεύθυνες. Το συνέδριο πρότεινε ιδέες και επιστημονικές βάσεις στην οργάνωση και τη διαχείριση και στην πρακτική της αξιοποίησης και χρήσης των κοινωνικών δικτύων από τους φοιτητές, καθώς και στη συμβολή στον περιορισμό της αρνητικότητας και στην προώθηση των δυνατών σημείων των κοινωνικών δικτύων.

Του Λιν

Πηγή