Οι μαθητές της πόλης Χο Τσι Μινχ κερδίζουν μια μεγάλη νίκη στον Διεθνή Διαγωνισμό Προγραμματισμού Drones και Ρομπότ του 2024

(NLDO) - Το χρυσό βραβείο στον τελικό γύρο του Διεθνούς Διαγωνισμού Προγραμματισμού Drones και Ρομπότ 2024 για μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης απονεμήθηκε στα δευτεροβάθμια σχολεία Tran Van On και Le Anh Xuan στην πόλη Χο Τσι Μινχ.

Ο «Διεθνής Διαγωνισμός Προγραμματισμού Drone και Ρομπότ 2024» που διοργανώθηκε από την Κορεατική Αεροδιαστημική Ένωση (FKA) συγκέντρωσε σχεδόν 200 διαγωνιζόμενους από 4 χώρες: Μογγολία, Κορέα, Ταϊλάνδη και Βιετνάμ.

Ο φετινός διεθνής τελικός γύρος πραγματοποιήθηκε στο Ανόι με τη συμμετοχή του Πανεπιστημίου Επιστημών - VNU Hanoi, του Κέντρου Εκπαίδευσης STEM - Ho Chi Minh City University of Education, του KDI Education και της Ακαδημίας S3, καθώς και του Kidcodes.

Οι διαγωνιζόμενοι ή οι ομάδες χρησιμοποιούν γλώσσες προγραμματισμού για να ρυθμίσουν συσκευές και να εκτελέσουν βασικές εργασίες, συμπεριλαμβανομένου του προγραμματισμού ρομπότ για τη συλλογή προμηθειών βοήθειας.

Σύμφωνα με τους διοργανωτές του διαγωνισμού, πρόκειται για μια ελκυστική παιδική χαρά για μαθητές λυκείου που αγαπούν τα STEM γενικά και την τεχνολογία και τον προγραμματισμό ειδικότερα. Αυτή η παιδική χαρά αποτελεί σημείο συνάντησης για νέα ταλέντα, ένα σημαντικό εφαλτήριο για την προώθηση της εκπαίδευσης STEM στη χώρα και την περιοχή.

Δύο ομάδες από το Γυμνάσιο Tran Van On και το Γυμνάσιο Le Anh Xuan (HCMC) κατέκτησαν με εξαιρετική επιτυχία το χρυσό μετάλλιο στο Γυμνάσιο.

Στον τελικό γύρο, οι διαγωνιζόμενοι από τις τρεις κατηγορίες δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου θα αγωνιστούν σε δύο μορφές: ατομικές και ομαδικές. Οι διαγωνιζόμενοι ή οι ομάδες χρησιμοποιούν γλώσσες προγραμματισμού για να ρυθμίσουν συσκευές και να εκτελέσουν κύριες εργασίες, όπως: Προγραμματισμός ρομπότ για τη συλλογή ειδών πρώτης ανάγκης· προγραμματισμός drones για τη μεταφορά αγαθών μέσα από εμπόδια και στη συνέχεια την απόθεσή τους στον προορισμό (με ομαδική δοκιμή)· προγραμματισμός drones για την εκτέλεση πτήσεων διάσωσης (ατομική δοκιμή). Στο sandbox που έχουν ετοιμάσει οι διοργανωτές, κάθε διαγωνιζόμενος ή ομάδα έχει δύο γύρους, κάθε γύρος περιλαμβάνει τη μέτρηση της τοποθεσίας, τη σύνταξη και επεξεργασία κώδικα και την εκτέλεση της εργασίας.

Ξεπερνώντας ισχυρούς αντιπάλους όπως η Κορέα, οι Βιετναμέζοι μαθητές κέρδισαν πολλά στον διαγωνισμό.

Σύμφωνα με τους διοργανωτές, η ομάδα μαθητών του Βιετνάμ κέρδισε σημαντικά και στις δύο κατηγορίες του διαγωνισμού, κατακτώντας την κορυφή της κατάταξης όσον αφορά τα επιτεύγματα.

Συγκεκριμένα, στην κατηγορία του δημοτικού, η ομάδα DRE6 του Δημοτικού Σχολείου Άλφα κατέκτησε με εξαιρετική επίδοση το χρυσό μετάλλιο.

Συγκεκριμένα, στην κατηγορία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, το χρυσό βραβείο ανήκε στην ομάδα DRM4 του Γυμνασίου Tran Van On και του Γυμνασίου Le Anh Xuan (HCMC). Τα 2 ασημένια βραβεία απονεμήθηκαν αντίστοιχα στις ομάδες DRM3 του Δημοτικού - Γυμνασίου - Λυκείου Viet Anh 3 και DRM6 του Γυμνασίου Kim Dong...

Στην κατηγορία λυκείου, το χρυσό βραβείο απονεμήθηκε στον διαγωνιζόμενο Mo Hyeonseo από την Κορέα. 2 ασημένια βραβεία απονεμήθηκαν στους διαγωνιζόμενους Pham Ngoc Truong Minh του Λυκείου Παιδαγωγικής Πρακτικής - Πανεπιστήμιο Can Tho και Punyawichiarn από την Ταϊλάνδη...

Πηγή: https://nld.com.vn/doan-hoc-sinh-tp-hcm-thang-lon-tai-cuoc-thi-lap-trinh-drone-va-robot-quoc-te-2024-196241125114303525.htm