Η «ΚΑΥΤΗ» ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ, ΘΕΛΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΛΑΜΒΑΝΕΙ ΓΙΑΤΡΟΥΣ ΑΜΕΣΑ!
Τα τελευταία χρόνια, η ζήτηση για ανθρώπινο δυναμικό στον τομέα της πληροφορικής (ΠΤ) θεωρείται πάντα «καυτή». Για να καλύψουν αυτή τη ζήτηση και να αναπτύξουν δημοφιλείς τομείς σπουδών, πανεπιστήμια και κολέγια έχουν ανοίξει ταυτόχρονα ειδικότητες στον τομέα της πληροφορικής, συμπεριλαμβανομένων ειδικοτήτων όπως η πληροφορική, η επιστήμη των υπολογιστών, η μηχανική υπολογιστών, η τεχνητή νοημοσύνη, η τεχνολογία λογισμικού, ο προγραμματισμός, τα μεγάλα δεδομένα κ.λπ.
Όνομα του θέματος που δίδαξε ο κ. Nguyen Truong Hai στους μαθητές
Ο κ. Khuc Trung Kien, πρώην Διευθυντής του προγράμματος εκπαίδευσης προγραμματιστών Fast Track SE, σχολίασε ότι σε αυτούς τους τομείς, άνθρωποι όπως ο Bill Gates ή ο Steve Jobs δεν έχουν πτυχία, αλλά έχουν άριστες πρακτικές γνώσεις και εμπειρία και είναι απολύτως ικανοί να διδάξουν φοιτητές. «Ωστόσο, ένα άτομο που χρησιμοποιεί πλαστό πτυχίο δεν είναι κατάλληλο να διδάξει φοιτητές σε κανένα θέμα, θεωρία ή πράξη, ακαδημαϊκές ή πρακτικές γνώσεις...», δήλωσε ο κ. Kien.
Σύμφωνα με τον κ. Kien, με την ραγδαία ανάπτυξη του τομέα της πληροφορικής, τα σχολεία εγγράφουν μεγάλο αριθμό φοιτητών, γεγονός που αναπόφευκτα οδηγεί σε κενό στην πρόσληψη καθηγητών, όταν η απαίτηση του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης είναι να ανοίξει μια ειδίκευση, για να καθοριστεί η ποσόστωση, πρέπει να υπάρχουν αρκετοί διδακτορικοί και μεταπτυχιακοί τίτλοι σύμφωνα με τους κανονισμούς.
«Η απαίτηση να τηρείται η αναλογία καθηγητών/φοιτητών, ενώ στην πραγματικότητα τα διδακτορικά σε αυτόν τον τομέα είναι πολύ σπάνια... μπορεί να είναι ο λόγος για την κατάσταση της παραποίησης πτυχίων για να διδάξει. Το σχολείο έχει την ανάγκη να προσλάβει μεταπτυχιακούς και διδακτορικούς φοιτητές για να συμμορφωθεί με τους κανονισμούς, ο παραποιητής έχει την ανάγκη να διδάξει... Όταν οι δύο πλευρές συναντιούνται, αυτοί που υποφέρουν είναι οι φοιτητές», δήλωσε ο κ. Khuc Trung Kien.
Ένας διδάκτορας που υπηρέτησε τρεις θητείες ως επικεφαλής του τμήματος πληροφορικής σε δύο πανεπιστήμια στην πόλη Χο Τσι Μινχ παραδέχτηκε: «Επί του παρόντος, υπάρχουν πολλοί μεταπτυχιακοί φοιτητές πληροφορικής, αλλά προτιμούν να εργάζονται σε επιχειρήσεις. Οι διδακτορικοί φοιτητές πληροφορικής είναι πολύ σπάνιοι. Οι διδάκτορες πληροφορικής που εργάζονται σε επιχειρήσεις κερδίζουν 50-60 εκατομμύρια VND/μήνα, ενώ οι λέκτορες ή οι διευθυντές διδακτικού προσωπικού στα πανεπιστήμια κερδίζουν μόνο 15-30 εκατομμύρια VND/μήνα. Εν τω μεταξύ, τα πανεπιστήμια χρειάζονται πραγματικά αυτήν την ομάδα για να μπορέσουν να ανοίξουν ειδικότητες ή να αυξήσουν τους στόχους εγγραφής. Επομένως, μόλις υποβληθεί αίτηση για διδακτορικό, ορισμένα πανεπιστήμια θέλουν να προσλάβουν αμέσως.»
Ωστόσο, σύμφωνα με αυτόν τον γιατρό, δεν είναι όλα τα πανεπιστήμια εύκολο να προσλάβουν διδάκτορες και μεταπτυχιακούς φοιτητές. Πολλά σχολεία, ειδικά τα δημόσια σχολεία, έχουν μια πολύ αυστηρή διαδικασία πρόσληψης και αξιολόγησης της ποιότητας των καθηγητών πριν από την επίσημη πρόσληψη.
Το διδακτορικό του κ. Χάι επιβεβαιώθηκε από το Πανεπιστήμιο Φυσικών Επιστημών, Εθνικό Πανεπιστήμιο του Βιετνάμ, στην πόλη Χο Τσι Μινχ, και δεν συμπεριλήφθηκε στα στοιχεία πτυχίου του σχολείου.
ΕΙΝΑΙ Η ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΑΙΩΡΟΥΜΕΝΗ;
Ένας υπάλληλος που εργάζεται στη Σχολή Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Φυσικών Επιστημών του Εθνικού Πανεπιστημίου της πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε επίσης ότι ένα άτομο χωρίς διδακτορικό ή μεταπτυχιακό δίπλωμα όπως ο κ. Nguyen Truong Hai, εάν έχει εργασιακή εμπειρία σε μια επιχείρηση στον τομέα της πληροφορικής, μπορεί ακόμα να καθοδηγήσει τους φοιτητές. «Αλλά σταματά μόνο στο επίπεδο της ανταλλαγής εμπειριών εκτός της επιχείρησης για να διευρύνει και να διευκρινίσει τις ιδέες που συζητούνται με βάση τη βασική θεωρία. Αυτές οι ανταλλαγές θεωρούνται μόνο ότι εμπλουτίζουν τη διάλεξη. Το πιο τρομακτικό είναι ότι αν δεν έχετε εκπαιδευτεί σωστά και στέκεστε στην τάξη, διδάσκοντας κάποια πράγματα σωστά και πολλά πράγματα λανθασμένα, θα είναι πολύ επικίνδυνο για την ποιότητα της εκπαίδευσης», μοιράστηκε αυτός ο υπάλληλος.
Αυτός ο αξιωματούχος πιστεύει ότι το άτομο που χρησιμοποιεί το πλαστό πτυχίο φέρει την ευθύνη, αλλά το να επιτρέπεται η είσοδος ενός πλαστού μεταπτυχιακού ή διδακτορικού τίτλου στο διδακτικό προσωπικό είναι συνέπεια μιας διαδικασίας που αφήνει την ποιότητα να υποχωρήσει. «Αυτό δείχνει ότι ορισμένα εκπαιδευτικά ιδρύματα φαίνεται να επικεντρώνονται στην αύξηση των πηγών προσλήψεων χωρίς να δίνουν προσοχή στην ομάδα και τους επαγγελματικούς πόρους. Η διαδικασία διασφάλισης και ελέγχου της ποιότητας της εκπαίδευσης δεν έχει εστιαστεί», πρόσθεσε ο αξιωματούχος.
Σύμφωνα με αυτόν τον αξιωματούχο, η πρόσληψη μόνιμων καθηγητών είναι ήδη πολύ χαλαρή, και η πρόσκληση προσκεκλημένων καθηγητών είναι ακόμη πιο χαλαρή. «Σε ειδικότητες με πολλούς φοιτητές και ανάγκη από προσκεκλημένους καθηγητές, τα σχολεία σχεδόν δεν ελέγχουν τα προσόντα ή την ποιότητά τους, απλώς πρέπει να δουν ότι το άτομο έχει διδάξει σε μια συγκεκριμένη σχολή, εργάζεται σε μια συγκεκριμένη επιχείρηση ή γνωρίζει κάποιον, και στη συνέχεια μπορούν να τον δεχτούν ως προσκεκλημένο καθηγητή. Το ίδιο ισχύει και για την πρόσκληση καθηγητών για την επίβλεψη πτυχιακών εργασιών. Επί του παρόντος, υπάρχουν τμήματα όπου το 100% των φοιτητών κάνουν τις πτυχιακές τους εργασίες, επομένως δεν υπάρχουν αρκετοί καθηγητές για επίβλεψη, επομένως πρέπει να προσκαλέσουν περισσότερους από έξω για να παρακολουθήσουν τη διαδικασία», μοιράστηκε αυτός ο αξιωματούχος.
Ο κ. Nguyen Truong Hai ήταν στο παρελθόν λέκτορας πλήρους και μερικής απασχόλησης σε πολλά πανεπιστήμια και κολέγια στην πόλη Χο Τσι Μινχ.
Εν τω μεταξύ, ο καθηγητής Le Bao Long, από το Εθνικό Ινστιτούτο Ερευνών του Πανεπιστημίου του Κεμπέκ (Καναδάς), δήλωσε ότι στον Καναδά, η πρόσληψη καθηγητών σε οποιονδήποτε τομέα είναι εξαιρετικά αυστηρή. «Οι υποψήφιοι διδάκτορες που εισέρχονται στη σχολή πρέπει να υποβάλουν το πρωτότυπο πτυχίο για να το ελέγξει η σχολή, ότι έχουν διδακτορικό με επιβλέποντα και ότι έχουν επιστημονικές δημοσιεύσεις. Όλα ελέγχονται για να διαπιστωθεί εάν είναι σωστά όπως αναφέρεται στην αίτηση. Επιπλέον, πρέπει να υπάρχουν συστατικές επιστολές από τουλάχιστον 3 διάσημους καθηγητές. Οι καθηγητές που γράφουν τις επιστολές θα αναφέρουν στην επιστολή πώς γνωρίζουν και αξιολογούν αυτόν τον υποψήφιο, πόσο πολύτιμες είναι οι εργασίες...», ενημέρωσε ο κ. Long.
Ο καθηγητής Λονγκ είπε ότι επειδή ορισμένα σχολεία στο Βιετνάμ χρειάζονται αρκετούς καθηγητές με μεταπτυχιακούς και διδακτορικούς τίτλους για να προσλάβουν φοιτητές και δεν ενδιαφέρονται για την ποιότητα, συνέβη το περιστατικό του «ψεύτικου γιατρού» Νγκουγιέν Τρουόνγκ Χάι.
Ο καθηγητής Δρ. Hoang Van Kiem, πρώην Διευθυντής του Πανεπιστημίου Πληροφορικής του Εθνικού Πανεπιστημίου της πόλης Χο Τσι Μινχ, έθεσε επίσης το ζήτημα: «Αυτό αποτελεί ένα κάλεσμα αφύπνισης για την πρόσληψη καθηγητών και την αναθεώρηση της ποιότητας της εκπαίδευσης στα σχολεία σήμερα. Είναι σαφές ότι η διαχείριση των καθηγητών σε ορισμένα σχολεία είναι πολύ χαλαρή, ειδικά σε «καυτά» μαθήματα όπου πολλά σχολεία ανοίγουν μαθήματα, οδηγώντας σε έλλειψη μεταπτυχιακών και διδακτορικών. Η πρόσληψη χωρίς έλεγχο των πτυχίων ή αξιολόγηση του κατά πόσον το πραγματικό επίπεδο διδασκαλίας πληροί τις απαιτήσεις ή όχι, μπορεί να έχει συνέπειες που είναι δύσκολο να ξεπεραστούν».
Συνεπώς, ο καθηγητής και ο γιατρός Kiem πρότειναν ότι το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης πρέπει να επιθεωρήσει και να επανεξετάσει όλο το μόνιμο διδακτικό προσωπικό στα σχολεία. Ποιες περιπτώσεις έχουν πλαστά διδακτορικά και μεταπτυχιακά διπλώματα, ποιες περιπτώσεις έχουν «αγοράσει» ή δανειστεί πτυχία, ποιες περιπτώσεις έχουν ξένα πτυχία από σχολεία στις ΗΠΑ, τις Φιλιππίνες... αλλά δεν έχουν αναγνωριστεί στο Βιετνάμ; «Αν κάνουμε επιθεώρηση, σίγουρα θα υπάρξουν πολλά προβλήματα», σχολίασε ο καθηγητής και γιατρός Hoang Van Kiem.
Συγγραφή επιστημονικής εργασίας από κοινού με πολλά διάσημα πρόσωπα;
Κατά την υποβολή του επιστημονικού του βιογραφικού και της αίτησής του για θέση διδασκαλίας σε σχολεία, ο κ. Nguyen Truong Hai δήλωσε ότι είχε ερευνήσει μια σειρά θεμάτων και έργων. Όσον αφορά τα άρθρα που δημοσιεύθηκαν σε διεθνή περιοδικά, ο κ. Hai ανέφερε 4 άρθρα. Αξίζει να σημειωθεί ότι αυτά τα άρθρα έχουν γραφτεί από κοινού με πολλά άτομα, συμπεριλαμβανομένων διάσημων προσώπων: τον Αναπληρωτή Καθηγητή, Δρ. Duong Anh Duc, πρώην Αντιπρόεδρο του Εθνικού Πανεπιστημίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ, νυν Αντιπρόεδρο της Λαϊκής Επιτροπής της Πόλης Χο Τσι Μινχ· τον Αναπληρωτή Καθηγητή, Δρ. Vu Hai Quan, Διευθυντή του Εθνικού Πανεπιστημίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ· τον Καθηγητή, Δρ. Hoang Van Kiem, πρώην Πρύτανη του Πανεπιστημίου Πληροφορικής (Εθνικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ)...
Ο καθηγητής Hoang Van Kiem, ο οποίος ονομάστηκε από τον κ. Hai στο κοινό άρθρο (Αποτελεσματική ταξινόμηση εικόνων μεγάλης κλίμακας πολλαπλών κλάσεων μέσω της εκμάθησης ισορροπημένων δέντρων. Όραση υπολογιστή και κατανόηση εικόνας, 156, 151-161), επιβεβαίωσε: «Αυτό είναι ένα πραγματικά «υπερ-δόλιο» προφίλ. Βεβαιώνω ότι δεν μοιράζομαι κανένα άρθρο με τον κ. Nguyen Truong Hai».
Ομοίως, ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Lam Quang Vinh, Επικεφαλής του Τμήματος Επιστήμης και Τεχνολογίας του Εθνικού Πανεπιστημίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ, επιβεβαίωσε: «Από τις ερευνητικές πληροφορίες που παρέχονται στο επιστημονικό βιογραφικό του κ. Nguyen Truong Hai, εξετάσαμε και επιβεβαιώσαμε ότι το όνομα αυτού του ατόμου δεν περιλαμβάνεται σε κανένα θέμα του Εθνικού Πανεπιστημίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ».
Χα Αν - Η Κουγιέν μου
Πρόταση για διορθωτικά μέτρα
Μέχρι σήμερα, ο κ. Nguyen Truong Hai έχει χρησιμοποιήσει πλαστά μεταπτυχιακά και διδακτορικά διπλώματα για να υποβάλει αίτηση σε περισσότερα από δώδεκα πανεπιστήμια. Μεταξύ αυτών, ο κ. Hai έχει γίνει λέκτορας πλήρους απασχόλησης στο Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ, προσκεκλημένος λέκτορας στο Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ, στο Πανεπιστήμιο Μεταφορών της πόλης Χο Τσι Μινχ (υπέγραψε σύμβαση δοκιμαστικής περιόδου), στο Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Σαϊγκόν (διδάσκοντας μόνο πτυχιακή εργασία), στο Πολυτεχνικό Κολλέγιο FPT ..., σε δοκιμαστική θέση ως αναπληρωτής επικεφαλής του τμήματος Πληροφορικής στο Πανεπιστήμιο Van Hien και διορίστηκε επικεφαλής του τμήματος Πληροφορικής στο Κολλέγιο Βιομηχανίας και Εμπορίου του Βιετνάμ...
«Κατά τη γνώμη μου, τα σχολεία που δέχονται τον κ. Nguyen Truong Hai ως λέκτορα πρέπει να αντιμετωπίσουν τις συνέπειες. Θεωρητικά, εάν ένα άτομο χρησιμοποιεί πλαστό πτυχίο, όλα τα αποτελέσματα των μαθημάτων, των πιστωτικών μονάδων και των πτυχιακών εργασιών... που διδάσκονται και διδάσκονται από αυτό το άτομο πρέπει να επανεξεταστούν. Οι φοιτητές που έχουν μελετήσει τα μαθήματα που διδάσκονται και βαθμολογούνται από τον κ. Hai, πρέπει να επανεξεταστούν προσεκτικά και μπορεί να χρειαστεί να τους παραχωρήσουν φροντιστήριο ή να τους επαναλάβουν σε εξετάσεις εάν είναι απαραίτητο, ειδικά σε σημαντικά μαθήματα. Όσον αφορά την πτυχιακή εργασία, το συμβούλιο αξιολόγησης μπορεί να την αναγνωρίσει ή να προσκαλέσει 1 ή 2 ακόμη ανεξάρτητους λέκτορες για να την αξιολογήσουν ως προς την αντικειμενικότητά της», πρότεινε ο καθηγητής, Δρ. Hoang Van Kiem.
[διαφήμιση_2]
Σύνδεσμος πηγής
Σχόλιο (0)