Bau freundlicher Schulen für Kinder ethnischer Minderheiten

Neben der Priorisierung kultureller Studien entwickeln Schüler ethnischer Minderheiten an Schulen in den beiden Bezirken Xin Man und Hoang Su Phi – Ha Giang auch viele Fähigkeiten, wie zum Beispiel: Wissen, wie sie sich im Internet sicher schützen können, Sexualerziehung und psychologische Beratung usw.

Das Mittherbstfest für Schüler ethnischer Minderheiten in der Provinz Gia Lai

Verbesserung der Bildungsqualität für Kinder ethnischer Minderheiten und Kinder mit Behinderungen

Online-Sicherheit für Kinder und Jugendliche

Moderne Trends zeigen, dass Schüler früher Zugang zum Internet haben. Dies ist eine Chance, aber auch eine Herausforderung für Schulen und Lehrer, Kindern Cybersicherheit beizubringen.

Vietnam zählt fast 78 Millionen Internetnutzer, 70 Millionen Social-Media-Nutzer und 161,6 Millionen aktive Mobilfunkverbindungen (Stand: 1. Januar 2023). Immer mehr Menschen, darunter auch Jugendliche, nutzen das Internet zum Lernen, Einkaufen, zur Unterhaltung, zur Kommunikation und für den Zugriff auf Dienste. Dies trägt auch zu steigenden Online-Risiken für Nutzer bei, insbesondere für Kinder und Jugendliche, die geschlechtsspezifischer Gewalt und Online-Missbrauch ausgesetzt sind. 91 % der an der Umfrage teilnehmenden Jungen und Mädchen haben Internetzugang, aber nur 10 % von ihnen verfügen über die Kenntnisse und Fähigkeiten, das Internet sicher zu nutzen. Opfer von Online-Missbrauch erleben häufig eine Reihe negativer Emotionen wie Angst (43,3 %), Scham (41,5 %) und Vertrauensverlust (43 %).

Die Chien Pho Ethnic Boarding Secondary School im Bezirk Hoang Su Phi in der Provinz Ha Giang hat frühzeitig darauf reagiert und zahlreiche gezielte Maßnahmen ergriffen, um Kinder vor den zunehmenden Risiken im Cyberspace zu schützen. Die Schule hat Kommunikationsinitiativen entwickelt und zahlreiche Aktivitäten geleitet, die darauf abzielen, Kinder zu schützen und ihnen zu helfen, im Cyberspace gesund zu interagieren.

Schüler der Chien Pho Ethnic Boarding Secondary School im Bezirk Hoang Su Phi in der Provinz Ha Giang nahmen begeistert an der Kommunikationsaktivität „Schutz von Kindern und Jugendlichen im Online-Umfeld“ teil.

Kürzlich organisierte die Schule eine Informationsveranstaltung zum Thema „Schutz von Kindern und Jugendlichen im Internet“. Die Ergebnisse zeigten, dass Schüler der Klasse 6A den ersten Preis gewannen, der zweite Preis ging an die Klasse 7A, der dritte Preis an die Klasse 6C und der Förderpreis an die Klasse 8B.

Herr Nguyen Hong Luong, Direktor der Chien Pho Ethnic Boarding Secondary School, Bezirk Hoang Su Phi, Provinz Ha Giang, erklärte: „Das Cybersicherheitsprojekt wurde für Sekundarschüler durch zahlreiche Kommunikationsaktivitäten, Computerübungen, Informatikunterricht usw. umgesetzt, um den Schülern dabei zu helfen, ihre Einstellung zum Internet zu ändern und ihre persönliche Sicherheit zu gewährleisten.“

Giang Thi Chuyen, eine Schülerin der 9. Klasse, sagte: „Als das Cybersicherheitsprojekt gestartet wurde, habe ich aktiv mitgemacht und viele Aktivitäten durchgeführt, um Wissen für meine Freunde verständlich zu machen. Wir haben Bilder über die schädlichen Auswirkungen und Risiken des Internets gemalt und Informationsbäume erstellt, um sie an Freunde und Eltern weiterzugeben. Lehrer integrieren diese Aktivitäten oft in Samstagsaktivitäten, Kindertagsfeiern und Wettbewerbe, um sie an Freunde weiterzugeben. Durch die Teilnahme am Projekt verfüge ich über mehr Wissen und weiß, wie ich es vermeiden kann. Insbesondere bei der Nutzung sozialer Netzwerke kenne ich die unnötigen Risiken und kann sie vermeiden.“

Aufbau eines Beratungsraums zur Lösung schulpsychologischer Probleme

Die schulpsychologische Beratungsstelle der Ta Nhiu Grund- und Sekundarschule für ethnische Minderheiten im Bezirk Xin Man ist ein neu errichtetes Modell. Sie wird besonders von Schülern mit unzähligen Problemen geschätzt, bei denen sie nicht wissen, an wen sie sich wenden können. Die Schule verfügt über Berater, eine Schulberatungs-Mailbox und rund um die Uhr besetzte Mitarbeiter, sodass die Schüler jederzeit kommen können.

Abteilung für schulpsychologische Beratung, Ta Nhiu-Grund- und weiterführende Schule für ethnische Minderheiten, Bezirk Xin Man.

Len Thi Nhung von der Ta Nhiu Grund- und weiterführenden Schule für ethnische Minderheiten sagte: „Wenn ich Schwierigkeiten mit familiären, sozialen oder schulischen Problemen habe, gehe ich oft in die Beratungsstelle, um Hilfe zu suchen. Insbesondere bei Problemen im Zusammenhang mit der Pubertät und Lernschwierigkeiten werde ich von den Lehrern immer mit Begeisterung unterstützt.“

Schülerinnen und Schüler kommen in die schulpsychologische Beratungsstelle, wenn sie Schwierigkeiten im Studium und im Leben haben.

Frau Dang Thi Phan ist Physiklehrerin und Beraterin in der schulpsychologischen Beratungsstelle. Frau Phan sagte, sie liebe Kinder und wisse, dass sich die Psyche von Mittelschülern stark verändere und sie sensibler und verletzlicher seien. Deshalb habe sie sich gemeldet, um von ihnen zu lernen und ihnen zu helfen. Sie berate Schülerinnen in der Pubertät zu reproduktiver Gesundheit und zeige ihnen Selbstfürsorge, Körperpflege, psychologische Probleme und Berufsberatung. Ihrer Meinung nach seien dies die wichtigsten Fähigkeiten, insbesondere in der Pubertät, wenn sich ihre Psyche und Physiologie stark verändere.

In der Schule werden Schülern ethnischer Minderheiten Kenntnisse und Fähigkeiten vermittelt, um sich online zu schützen.

In diesem speziellen Klassenzimmer wurde den Schülern bei ihren psychischen Problemen geholfen, wodurch vielen Risiken vorgebeugt wurde, die dazu führen könnten, dass sie die Schule wegen früher Heirat abbrechen, oder indem Konflikte und Widersprüche in der Schule gelöst werden.

Effektive integrierte Kommunikationsmaßnahmen in Verbindung mit der Einrichtung schulpsychologischer Beratungsräume sind typische Modelle, die wesentlich dazu beitragen, die Entwicklung von Schülern ethnischer Minderheiten in gebirgigen Grenzgebieten umfassend zu fördern.

Das Projekt „Schutz der Online-Sicherheit von Kindern und Jugendlichen“ ist als Ergänzung zum Programm „Schutz und Unterstützung von Kindern bei der gesunden und kreativen Online-Interaktion für den Zeitraum 2021–2025“ konzipiert, das mit Beschluss 830/QD-TTg des vietnamesischen Premierministers vom 1. Juni 2021 genehmigt wurde, sowie zum Programm „Prävention und Bekämpfung geschlechtsspezifischer Gewalt“ von Plan International Vietnam (2020–2025). Das Projekt zielt darauf ab, Jugendliche im Alter von 10 bis 18 Jahren, insbesondere Mädchen und die am stärksten gefährdeten Gruppen, dabei zu unterstützen, das Internet und soziale Netzwerke sicher zu nutzen und vor allen Formen geschlechtsspezifischer Gewalt im Internet zu schützen.

Binh Thuan: Start des Wettbewerbs „Hören Sie Ihren Kindern zu“

Vor Kurzem hat der Ständige Ausschuss der Frauenunion der Provinz Binh Thuan den ersten Wettbewerb mit dem Titel „Hören Sie Ihren Kindern zu“ ins Leben gerufen, um Kommunikationsprodukte zu entwickeln, die das Bewusstsein für die Gleichstellung der Geschlechter bei Kindern in ethnischen Minderheiten- und Bergregionen schärfen sollen.

Sauberes Wasser für Kinder ethnischer Minderheiten in Lai Chau

Das Clean Water Program der VinaCapital Foundation installierte einen Brunnen und ein Pumpsystem, um Schüler und Lehrer der Mu Sang Primary Boarding School für ethnische Minderheiten im Bezirk Phong Tho mit sauberem Wasser zu versorgen, und übernahm außerdem ein Jahr lang die Kosten für die Systemwartung und den Austausch von Komponenten.

Quelle: https://thoidai.com.vn/xay-dung-truong-hoc-than-thien-cho-tre-em-dan-toc-thieu-so-198295.html