Im Einzelnen sind dies die vier Kandidaten, die Silbermedaillen gewonnen haben: Nguyen Duc Thang, Schüler der 11. Klasse, Hung Vuong High School for the Gifted, Phu Tho; Nguyen Ngoc Dang Khoa, Schüler der 12. Klasse, High School for the Gifted in Natural Sciences , University of Natural Sciences, Vietnam National University, Hanoi; Pham Cong Minh, Schüler der 11. Klasse, High School for the Gifted in Natural Sciences, University of Natural Sciences, Vietnam National University, Hanoi; Tran Xuan Bach, Schüler der 12. Klasse, High School for the Gifted in Natural Sciences, University of Natural Sciences, Vietnam National University, Hanoi.

Sechs vietnamesische Studenten gewannen Medaillen bei der Asien- Pazifik -Informatik-Olympiade. Foto: hanoimoi.com.vn.

Die beiden Teilnehmer, die Bronzemedaillen gewannen, waren: Le Ngoc Bao Anh, Schüler der 12. Klasse, Le Quy Don High School for the Gifted, Da Nang; Tran Vinh Khanh, Schüler der 12. Klasse, Quang Tri Town High School, Provinz Quang Tri.

Die Asien-Pazifik-Olympiade in Informatik 2023 wird online ausgetragen. 1.471 Teilnehmer aus 36 Ländern und Regionen nehmen teil (darunter drei Länder: Kanada, Mexiko und Brasilien, die zur Teilnahme eingeladen, aber nicht für die Preisverleihung berücksichtigt wurden). Gastgeberland ist China. Das vietnamesische Nationalteam, bestehend aus 15 Teilnehmern, tritt am 20. Mai online an der Technischen Universität der Vietnam National University in Hanoi an. Gemäß den Bestimmungen des Organisationskomitees der Asien-Pazifik-Olympiade in Informatik wählt Vietnam die sechs Teilnehmer mit den höchsten Punktzahlen für die Preisverleihung aus.

Laut Medaillenspiegel erreichte Vietnam im diesjährigen Wettbewerb den 9. Platz, da 100 % der Kandidaten Preise gewannen. Dieses Ergebnis bestätigt die Qualität der allgemeinen Bildung und die richtige Ausrichtung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung bei der Entdeckung, Auswahl und Förderung hervorragender Schüler. Es unterstreicht insbesondere die Bemühungen von Schülern, Lehrern, Schulen und dem Bildungssektor, gute Lehr- und Lernmethoden nachzuahmen.

VNA