Am Morgen des 6. Juli verlieh das Zentrum für Bildungsqualitätsbewertung der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt der Banking University von Ho-Chi-Minh-Stadt das Zertifikat für die Bewertung der Bildungsqualität gemäß den Standards des Ministeriums für Bildung und Ausbildung. Die 1976 gegründete Universität untersteht der Staatsbank von Vietnam.
Der Vorstand der Banking University of Ho Chi Minh City erhielt das Zertifikat zur Qualitätsbewertung von Bildungseinrichtungen.
Zuvor wurde der Ho Chi Minh City Banking University ein Zertifikat für die Akkreditierung der Bildungsqualität gemäß den Standards des Ministeriums für Bildung und Ausbildung für den Zeitraum 2017–2022 verliehen.
Nach dem zweiten Zyklus der Bewertung von Bildungseinrichtungen, der ab 2022 durchgeführt wird, hat das Zentrum für Bildungsqualitätsbewertung eine Entscheidung erlassen, mit der anerkannt wird, dass die Schule die vom Minister für Bildung und Ausbildung herausgegebenen Bildungsqualitätsstandards erfüllt.
Darüber hinaus ist die Schule auch für das Qualitätsmanagementsystem gemäß ISO 9001:2015 zertifiziert und verfügt über die AUN-QA-Qualitätsakkreditierung für 6 Schulungsprogramme.
Außerordentlicher Professor Dr. Le Ngoc Quynh Lam, Direktor des Zentrums für Bildungsqualitätsbewertung, erklärte, dass die Aktivitäten der Banking University von Ho-Chi-Minh-Stadt 25 Standards und 111 Bewertungskriterien erfüllen. Dieses Ergebnis wurde erzielt, nachdem das Bewertungsteam neben der Untersuchung von Selbstbewertungsunterlagen auch Einrichtungen begutachtet, beobachtet, sich mit über 200 Vertretern von Führungskräften, Dozenten, Mitarbeitern, Studierenden, ehemaligen Studierenden und Arbeitgebern ausgetauscht und diskutiert hatte.
Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Duc Trung, Rektor der Banking University von Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, dass er Kommentare und Empfehlungen zur kontinuierlichen Verbesserung, Erneuerung und Steigerung der Qualität im Interesse der Lernenden ernst nehmen werde.
Herr Trung sprach näher über die strategischen Qualitätsziele für die kommende Zeit und sagte, dass die Schule bis 2024 100 % ihrer Ausbildungsprogramme akkreditieren lassen wolle, die Qualität der Bildungseinrichtungen bis 2025 nach den AUN-QA-Standards akkreditiert sein solle und sie an renommierten Universitätsrankings in der Region und der Welt teilnehmen wolle.
Das Ziel des Ministeriums für Bildung und Ausbildung besteht darin, dass bis 2025 mindestens 35 % der Ausbildungsprogramme im ganzen Land die Qualitätsstandards gemäß dem ersten Akkreditierungszyklus erfüllen.
In vielen aktuellen Regelungen ist die Erfüllung von Qualitätsbewertungsstandards eines der wichtigen Bewertungskriterien für Hochschulbildungseinrichtungen, wie beispielsweise: Festlegung von Zielen, Festlegung von Studiengebühren usw.
So schreibt beispielsweise das Dekret Nr. 81 der Regierung über den Mechanismus zur Erhebung und Verwaltung von Studiengebühren an Bildungseinrichtungen im nationalen Bildungssystem und über Richtlinien zur Befreiung und Ermäßigung von Studiengebühren, zur Unterstützung von Lernkosten und zu Dienstleistungspreisen im Bereich Bildung und Ausbildung vor, dass Ausbildungsprogramme, die das akkreditierte Qualitätsniveau von Ausbildungsprogrammen gemäß den vom Ministerium für Bildung und Ausbildung festgelegten Standards oder ausländischen Standards erfüllen, die Studiengebühren auf der Grundlage von wirtschaftlichen und technischen Normen, die von den Bildungseinrichtungen herausgegeben werden, selbst festlegen und den Lernenden und der Gesellschaft öffentlich erklären dürfen.
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