Seltener doppelter Jahrgangsbester der Technischen Universität

Als Jahrgangsbester sowohl der Aufnahme- als auch der Abschlussprüfung und mit einem halben Jahr früherem Abschluss gilt Minh Hieu an der Technischen Universität als Ausnahmefall.

Bui Minh Hieu, 23 Jahre alt, aus Nam Dinh, schloss sein Studium an der Fakultät für Elektronik und Telekommunikation der Technischen Universität der Vietnam National University in Hanoi Mitte letzten Jahres ein Semester früher ab. Doch erst im Januar dieses Jahres, als seine Kommilitonen ihren Abschluss machten, erfuhr Hieu, dass er mit einem Notendurchschnitt von 3,89/4 der Jahrgangsbeste war.

„Ich habe mich sehr über diese Neuigkeiten gefreut, bedauere sie aber auch ein wenig, da ich aufgrund meiner Arbeit in Ho-Chi-Minh-Stadt nicht zur Abschlussfeier am 20. Januar zur Schule gehen konnte“, sagte Hieu.

Bui Minh Hieu. Foto: Charakter bereitgestellt

Hieu ist ein ehemaliger Schüler der Xuan Truong B High School in Nam Dinh . Seit seiner Kindheit liebt er es, zu basteln und zu gestalten. Oft zerlegte er Spielzeug im Haus, um neues zu bauen. Einmal zerlegte er einen Ventilator, um zu sehen, was drin war, und baute ihn dann selbst wieder zusammen, „ohne zu wissen, warum da eine zusätzliche Schraube war“. Hieu entschied sich bald für ein Ingenieurs-/Technologiestudium, als er an die Universität kam.

Bei der Wahl seines Studienfachs im Jahr 2019 schwankte Hieu zwischen Informationstechnologie und Robotik. Er entschied, dass Informationstechnologie „angesagter“ sei, stellte jedoch nach eingehender Recherche fest, dass der Job nicht zu ihm passte, wenn er nur an einem Ort programmieren musste. Hieu wollte sowohl Hard- als auch Software erlernen und die Fertigung entsprechend seinen Kindheitsinteressen erlernen, daher entschied er sich für Robotik.

In diesem Jahr waren für das Hauptfach Robotik an der Technischen Universität 24,45 Punkte erforderlich. Hieu erreichte 28,85 Punkte und war damit der beste Schüler der Schule.

Nachdem Hieu die Zulassung wie gewünscht erhalten hatte, konnte er sich im ersten Monat etwas entspannen, nachdem er sich lange auf das Lernen für die Prüfung konzentriert hatte. Das Universitätsprogramm zwang ihn jedoch, schnell wieder auf den richtigen Weg zu kommen.

„In der High School unterrichten die Lehrer sorgfältig, geben Hausaufgaben auf, korrigieren sie im Unterricht und lassen die Schüler verschiedene Arten von Übungen immer wieder machen. An der Universität ist das nicht so. Die Lehrer unterrichten sehr schnell, manche Fächer haben 2-3 Kapitel in nur 2 Unterrichtsstunden“, sagte Hieu und räumte ein, dass er sich wieder konzentrieren müsse, wenn er nicht zurückfallen wolle.

Der Junge aus Nam Dinh glaubt, dass gutes Studium an der Universität nicht allzu schwer sei. Wichtig sei, dass sich die Studierenden auf die Vorlesungen konzentrieren, sich die von den Dozenten vorgeschlagenen Stichwörter merken und zu Hause mehr lernen. Wenn Hieu nach dem Selbststudium Teile nicht versteht, fragt er seine Dozenten, Freunde und ältere Mitschüler.

Hieus erste beiden Jahre waren jedoch recht schwierig, da er grundlegende Fächer, reines Rechnen, lernen musste, es schwierig war, Quellen zu konsultieren, und sein Schulbesuch aufgrund von Covid-19 unterbrochen wurde. In den folgenden zwei Jahren, als er sich in Spezialfächer vertiefte und praxisorientierter studierte, fiel es Hieu leichter, sein Wissen zu erforschen und zu erweitern. Das Prüfungsformat der letzten beiden Jahre bestand hauptsächlich aus umfangreichen Aufgaben, die in Gruppen bearbeitet wurden, was für Hieu auch praktischer war als traditionelle schriftliche Prüfungen.

Auch in den letzten zwei Jahren beteiligte sich Hieu an wissenschaftlichen Forschungen, hatte ein Thema auf Fakultätsebene zum Thema „Anwendung der Bildverarbeitung für den Yumi-Roboter“, war Co-Autor und beteiligte sich am Bericht auf der nationalen Konferenz „Leistungselektronik und Anwendungen“.

Da er noch Freizeit hatte, schrieb sich Hieu jedes Semester für ein bis zwei weitere Fächer ein, um das Programm in etwa sieben Semestern abzuschließen. Das achte Semester verbrachte er dann mit einem Projekt, um ein Semester früher als im Standardprogramm seinen Abschluss zu machen.

Für Hieu ist es am schwierigsten, ein Produkt von der Hardware bis zur Software allein fertigzustellen. Hieus Projekt heißt „Entwurf und Herstellung eines Roboterarmmodells, das durch intelligente Algorithmen gesteuert wird“. Die Kosten für Ausrüstung und Implementierung sind begrenzt, sodass Hieu es immer wieder neu durchführen muss.

„Das mit 3D-Drucksoftware entworfene Modellteil muss, wenn es nicht gut gesteuert wird, irgendwo neu gedruckt werden, was sehr kostspielig und zeitaufwändig ist“, erklärte Hieu. Tatsächlich musste auch Hieu zwei- bis dreimal nachdrucken. Das Ergebnis entsprach jedoch fast den Erwartungen und erreichte eine Bewertung von 9,2/10.

Hieu (zweiter von rechts) bei der Verleihung des ADF-Stipendiums. Foto: UET

Dank seiner guten Aufnahmeergebnisse erhielt Hieu im ersten Studienjahr ein Stipendium des Asiatischen Entwicklungsfonds Korea (ADF) in Höhe von 2.000 USD. In den folgenden Jahren erzielte er hervorragende akademische Leistungen (GPA ab 3,2/4) und erhielt weiterhin jährliche Stipendien aus dem Fonds. Der Student erhielt außerdem ein sechssemestriges Studienförderungsstipendium der Schule.

„Hieu war sowohl bei der Aufnahme- als auch bei der Abschlussprüfung der Jahrgangsbeste, schloss sein Studium vorzeitig ab und gewann viele Stipendien. Es kommt sehr selten vor, dass ein Schüler dieser Schule solche Erfolge erzielt“, sagte Dr. Bui Trung Ninh, Leiter der Abteilung für studentische Angelegenheiten der Technischen Universität.

Trotz seiner guten akademischen Ergebnisse bedauert Hieu, dass er sich auf ein schnelles Lernen konzentrierte, aber von der Covid-19-Pandemie betroffen war, sodass er, abgesehen von einer kurzen Zeit im Elektronik- und Robotik-Club, an vielen außerschulischen Aktivitäten in der Schule nicht teilnehmen konnte.

Der Student schloss sein Studium ein halbes Jahr früher ab und studierte zunächst Marketing und Online-Business. Hieu plant, nach Tet einen Job zu finden, der mit seinem Hauptfach zu tun hat.

„Ich habe nicht vor, weiter zu studieren, weil ich meine Fähigkeiten durch praktische Geschäftserfahrung verbessern möchte“, sagte Hieu.

Vnexpress.net

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