Fokus auf den Bau der „Happy School“ in Lang Giang

NDO – Im Schuljahr 2023–2024 hat der Bildungs- und Ausbildungssektor des Bezirks Lang Giang in der Provinz Bac Giang das Modell „Happy School“ eingeführt, mit dem Ziel, 100 % der Schulen ohne Gewalt an der Schule und ohne Verstöße gegen die Lehrerethik zu bauen und eine Schule der „Liebe, Sicherheit und des Respekts“ zu schaffen.

Nach Angaben des Bildungs- und Ausbildungsministeriums des Bezirks Lang Giang haben sich das Parteikomitee und die Behörden aller Bezirksebenen in den letzten Jahren intensiv mit der Belange der Bildung und Ausbildung befasst. Der Bezirk konzentrierte seine Ressourcen auf Investitionen in den Bau von Schulen nach nationalem Standard, in hochwertige Schlüsselschulen, in die Konsolidierung von Schulen und Klassenräumen sowie in die Lösung des Problems des Mangels an Klassenräumen und Vorschullehrern.

Bislang liegt die Quote der gut ausgestatteten Klassenzimmer im Bezirk bei 97,5 %. 100 % der Schulen erfüllen die nationalen Standards der Stufe 1, davon 29 Schulen die nationalen Standards der Stufe 2. Das Team aus Führungskräften und Lehrern aller Fächer und Stufen wird kontinuierlich verstärkt, die Struktur synchronisiert und das Ausbildungsniveau standardisiert, um den Anforderungen der Aufgaben gerecht zu werden. Die Qualität der Gesamtbildung im Bezirk bleibt stabil und weist positive Veränderungen auf; der Schlüsselbildung wird besondere Aufmerksamkeit gewidmet.

Durch proaktive Veränderungen und kreatives Entdecken seitens der Lehrer konnte die Bewegung zum Aufbau des Modells „Happy School“ positive Ergebnisse erzielen und große Veränderungen in den Schulen und der gesamten Branche bewirken.

Um das Modell der „Happy School“ weiter auszubauen, haben Schulen viele Lösungen entwickelt, um offene, grüne, saubere, schöne, sichere und freundliche Lernräume und -umgebungen zu schaffen. So können Schüler, Mitarbeiter und Lehrer eine sichere und freundliche Lern- und Arbeitsumgebung schaffen und günstige Möglichkeiten zur Organisation von Lehr- und Lernaktivitäten und -aufgaben nutzen.

Fördern Sie die Verantwortung von Schulleitern, Schulverwaltungen, Lehrkräften und Schülern für den Aufbau einer schulischen Verhaltenskultur und tragen Sie so zum Aufbau einer „glücklichen Schule“ bei. Schulen fördern innovative Lehrmethoden, -techniken und -formen, um die Qualitäten und Fähigkeiten der Lernenden zu fördern und zu entwickeln. Fördern Sie die Rolle von Gewerkschaften und Gewerkschaftsmitgliedern in Schulen beim Aufbau einer „glücklichen Schule“.

Der Bildungs- und Ausbildungssektor sowie die Schulen des Bezirks erhöhen ihre Investitionen in Gebäudeanlagen und -ausstattung, um den Bildungsbetrieb sicherzustellen. Ziel ist es, in den Bau synchroner, geräumiger und moderner Einrichtungen zu investieren. Fördern Sie den Aufbau einer Schulkultur. Unterstützen Sie Führungskräfte, Lehrkräfte und Mitarbeiter bei der Verbesserung ihrer pädagogischen Fähigkeiten, ihres Bewusstseins und ihrer Berufsethik, um positive Schulerlebnisse zu schaffen.

Quelle: https://nhandan.vn/tap-trung-xay-dung-truong-hoc-hanh-phuc-o-lang-giang-post845660.html