Änderung und Ergänzung der Verordnungen zur Öffnung der Ausbildungsgänge auf Universitäts-, Master- und Doktoratsebene

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ändert und ergänzt das Rundschreiben 02/2022/TT-BGDDT zur Eröffnung von Ausbildungsstudiengängen und präzisiert die Bestimmungen zu „geeigneten Studiengängen“ auf Doktorats- und Masterniveau sowie die Bedingungen für die Eröffnung von Ausbildungsstudiengängen auf Master- und Doktoratsniveau.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ändert und ergänzt das Rundschreiben 02/2022/TT-BGDDT zur Eröffnung von Ausbildungsstudiengängen und präzisiert die Bestimmungen zu „geeigneten Studiengängen“ auf Doktorats- und Masterniveau sowie die Bedingungen für die Eröffnung von Ausbildungsstudiengängen auf Master- und Doktoratsniveau.

(Illustrationsfoto: Thanh Tung/VNA)

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat soeben das Rundschreiben 16/2024/TT-BGDDT herausgegeben, mit dem eine Reihe von Artikeln des Rundschreibens 02/2022/TT-BGDDT geändert und ergänzt werden. Darin werden die Bedingungen, die Reihenfolge und die Verfahren für die Eröffnung von Ausbildungsgängen und die Aussetzung des Betriebs von Ausbildungsgängen auf Universitäts-, Master- und Doktoratsebene festgelegt. Das Rundschreiben tritt am 5. Januar 2025 in Kraft.

Ergänzende Regelungen für Lehrende

In Bezug auf das Lehrpersonal fügt das Rundschreiben Bestimmungen hinzu, dass der für die Entwicklung und Umsetzung des Ausbildungsprogramms zuständige Dozent und der für die Durchführung des Ausbildungsprogramms zuständige Dozent ein festangestellter Dozent sein müssen, der das maximale Renteneintrittsalter gemäß den Regierungsvorschriften über die höhere Altersgrenze für Beamte in öffentlichen Diensteinheiten nicht überschritten hat.

Diese Dozenten übernehmen jährlich die direkte Durchführung einer Reihe von Pflichtveranstaltungen oder betreuen Master- und Doktorarbeiten im Rahmen des Ausbildungsprogramms.

Ergänzende Regelungen zu den entsprechenden Studienschwerpunkten auf Doktorats- und Masterstufe

Das Rundschreiben ergänzt die Regelungen zu geeigneten Studiengängen auf Doktorats- und Masterniveau um einige Studiengänge der unteren Ausbildungsstufe, die eine der folgenden Voraussetzungen erfüllen müssen:

Gleiche Bezeichnung wie das Ausbildungsfach oder Erfüllung der Bestimmungen der Ausbildungsstandards des Ministeriums für Bildung und Ausbildung.

Falls für das entsprechende Fach oder die Fachgruppe kein Ausbildungsplanstandard existiert, muss eine wissenschaftliche und praktische Grundlage vorhanden sein, die vom Wissenschafts- und Ausbildungsrat der Ausbildungseinrichtung als das Fach mit der dem Ausbildungsfach am nächsten kommenden beruflichen Grundlage bestimmt wird und von der Mehrheit der Absolventen des Ausbildungsfachs bei einem Studium auf höherer Ebene gewählt wird; dies muss vom Ministerium für Bildung und Ausbildung auf der Grundlage der Stellungnahme des vom Ministerium für Bildung und Ausbildung eingerichteten Berufsbeirats bestätigt werden.

Die Leitung der Wirtschaftsuniversität (Universität Danang) überreichte den neuen Doktoranden im Jahr 2023 ihre Abschlusszeugnisse. (Foto: Van Dung/VNA)

Ein geeigneter Studiengang auf Doktoratsniveau für einen Ausbildungsstudiengang auf demselben Niveau muss eine der folgenden Voraussetzungen erfüllen:

Gleiche Bezeichnung wie das Ausbildungsfach oder Erfüllung der Bestimmungen der Ausbildungsstandards des Ministeriums für Bildung und Ausbildung.

Falls für das entsprechende Fach oder die entsprechende Studienfachgruppe kein Ausbildungsplanstandard existiert: Es liegt eine wissenschaftliche und praktische Grundlage vor, die vom Wissenschafts- und Ausbildungsrat der Ausbildungseinrichtung festgestellt wurde und auf deren Grundlage das Studienfach den gleichen beruflichen Hintergrund und die gleiche Studienfachgruppe wie das Ausbildungsstudienfach aufweist; dies wurde vom Ministerium für Bildung und Ausbildung auf Grundlage der Stellungnahme des vom Ministerium für Bildung und Ausbildung eingerichteten Fachbeirats bestätigt.

Änderung und Ergänzung der Bedingungen für die Eröffnung von Ausbildungsschwerpunkten auf Master- und Doktoratsebene

Mit Rundschreiben 16 werden auch die Bedingungen für die Eröffnung von Master- und Doktorandenausbildungsprogrammen geändert und ergänzt. Demnach enthalten die Bedingungen für die Eröffnung von Master-Ausbildungsprogrammen zusätzliche Regelungen, die Erfahrung in der Organisation von Ausbildung und wissenschaftlicher Forschung im Zusammenhang mit dem Ausbildungsprogramm erfordern und eine der folgenden Bedingungen erfüllen:

Der Masterstudiengang ist ein Studiengang, der für einen auf Universitätsniveau ausgebildeten und mit einem Abschluss ausgezeichneten Studiengang geeignet ist. Die in Absatz 1, Artikel 5 angegebene Anzahl von Dozenten muss in den letzten fünf Jahren mindestens zwei Jahre direkte Lehrerfahrung in über 50 % der Fächer des Ausbildungsprogramms gesammelt und insgesamt mindestens 20 Artikel und wissenschaftliche Berichte in wissenschaftlichen Zeitschriften veröffentlicht haben, die vom staatlichen Professorenrat für den Ausbildungsstudiengang bewertet wurden, und zwar als Hauptautor oder korrespondierender Autor.

In Bezug auf die Bedingungen für die Eröffnung eines Doktorandenausbildungsprogramms ändert und ergänzt Rundschreiben 16 die Vorschriften über Erfahrungen in der Organisation von Ausbildung und wissenschaftlicher Forschung im Zusammenhang mit dem Ausbildungsprogramm, wobei eine der folgenden Bedingungen erfüllt sein muss:

Der Promotionsstudiengang ist ein Studiengang, der für einen Studiengang geeignet ist, der eine Ausbildung absolviert und einen Master-Abschluss erworben hat; in den letzten 5 Jahren hat die in Absatz 1, Artikel 6 angegebene Anzahl von Dozenten an der Betreuung von 5 Doktorarbeiten im Rahmen des Ausbildungsstudiengangs teilgenommen, die erfolgreich verteidigt wurden (an einer anderen Ausbildungseinrichtung); gleichzeitig hat der Studiengang insgesamt mindestens 50 Artikel und wissenschaftliche Berichte in wissenschaftlichen Zeitschriften veröffentlicht, die vom staatlichen Professorenrat für den Ausbildungsstudiengang bewertet wurden, und zwar als Erstautor oder korrespondierender Autor.

Darüber hinaus müssen die Ausbildungseinrichtungen die Kriterien der universitären Ausbildungsstandards erfüllen, die auch für Einrichtungen zur Doktorandenausbildung gelten. Dazu gehören der Anteil der Vollzeitdozenten mit Doktortitel, der Anteil der Einnahmen aus wissenschaftlichen und technologischen Aktivitäten (mit Ausnahme der Ausbildungseinrichtungen, die dem Verteidigungsministerium und dem Ministerium für öffentliche Sicherheit unterstehen) und die durchschnittliche Anzahl wissenschaftlicher und technologischer Veröffentlichungen pro Vollzeitdozent.

Quelle: https://www.vietnamplus.vn/sua-doi-bo-sung-quy-dinh-ve-mo-nganh-dao-tao-trinh-do-dai-hoc-thac-sy-tien-sy-post995966.vnp