Entwicklung einer Lesekultur für Schüler im digitalen Zeitalter

Am 29. August fand im National Exhibition Center (Dong Anh, Hanoi) im Rahmen der National Achievements Exhibition „80 Jahre Reise von Unabhängigkeit – Freiheit – Glück“ eine Diskussion zum Thema „Vietnam Education Publishing House im Dienste der Entwicklung einer Lesekultur für Schüler“ statt.

Blick auf die Diskussion. (Foto: KIM NGOC)

Auf dem Seminar tauschten sich zahlreiche Schriftsteller, Dichter, Lehrer und Vertreter des Vietnam Education Publishing House aus und diskutierten die aktuelle Situation und Lösungen zur Entwicklung der Lesekultur im Kontext des digitalen Zeitalters.

An dem Seminar nahmen Schriftsteller, Dichter, Lehrer und Forscher teil, darunter: der Dichter Tran Dang Khoa, Vizepräsident der Vietnam Writers Association; der außerordentliche Professor Dr. Nguyen Dang Diep, Vorsitzender des Rates für Literaturtheorie der Vietnam Writers Association, ehemaliger Direktor des Literaturinstituts; die Lehrerin Nguyen Thi Thu Ha, Direktorin der Trung Vuong Secondary School (Cua Nam Ward, Hanoi ) …

Im Mittelpunkt der Diskussionen standen die Herausforderungen, Schüler für Bücher zu begeistern. Es wurde eine Zusammenarbeit zwischen Schulen, Familien und Verlagen vorgeschlagen, um eine effektive Leseumgebung zu schaffen und das Lesen zu einer guten Gewohnheit zu machen. Viele Meinungen betonten das langfristige Ziel, eine Generation von Schülern heranzubilden, die nicht nur über gutes Wissen verfügen, sondern auch Freude und Geschick am Lesen haben.

Der stellvertretende Chefredakteur des Vietnam Education Publishing House, außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Van Tung, würdigte die Meinungen der Redner und sagte: „Die im Seminar angesprochenen Themen und Lösungen sind alle von praktischer Bedeutung für Schulen, Eltern, Schüler und Verlage, einschließlich des Vietnam Education Publishing House. Dies ist eine wichtige Grundlage für die Entwicklung von Lesegewohnheiten bei Schülern mit dem Ziel, eine Generation von Schülern heranzubilden, die nicht nur über gutes Wissen, sondern auch über große Lesefreude und Lesekompetenz verfügt.“

Im Rahmen der Ausstellung nationaler Errungenschaften nahm der Vietnam Education Publishing House am Ausstellungsbereich „Kreativität für den Bau“ im Bereich der 12 Kulturindustriefelder teil, der vom Ministerium für Verlagswesen, Druck und Vertrieb (Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus) geleitet wird.

Hier stellt der Vietnam Education Publishing House viele typische Produkte aus, insbesondere zwei Lehrbuchsätze gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018, nämlich „Wissen mit dem Leben verbinden“ und „Kreative Horizonte“, sowie Nachschlagewerke, pädagogische Fertigkeiten, Geschichtenbücher für Kinder, Lernmaterialien und Lehrmittel.

Der Vertreter des Vietnam Education Publishing House sagte, dass die Teilnahme an dieser Ausstellung nicht nur eine Pflicht, sondern auch eine Quelle des Stolzes sei, eine Gelegenheit, seine großen Beiträge zur Sache der „Heranwachsenden“ zu bekräftigen und den Prozess des Aufbaus einer fortschrittlichen und humanen vietnamesischen Bildung zu begleiten.

QUYNH NGUYEN

Quelle: https://nhandan.vn/phat-trien-van-hoa-doc-cho-hoc-sinh-sinh-vien-trong-ky-nguyen-so-post904652.html