Der „Lehrer“ sprach 100 % Englisch mit seiner Freundin und erreichte beim ersten Versuch 9,0 IELTS

(Dan Tri) – Phung Tien Thanh – ein Englischlehrer in Hanoi – erreichte beim ersten Versuch 9,0 IELTS.

In der IELTS-Prüfung am 17. Dezember erreichte der 1999 geborene Gen-Z-Lehrer Phung Tien Thanh in den drei Fertigkeiten Lesen, Hören und Sprechen jeweils 9,0 Punkte. Insbesondere im Schreiben erreichte er 8,0 Punkte. Die Gesamtpunktzahl beträgt 9,0. Dem Reporter Dan Tri erzählte Thanh, dass er seit der High School eine Leidenschaft für Englisch hat. Obwohl er an der Vinh Phuc High School for the Gifted IT studierte, belegte Thanh den A01-Block (Mathematik, Physik, Englisch) und wurde für das Hauptfach International Business an der Foreign Trade University zugelassen. Während seiner gesamten Studienzeit behielt Thanh seine Liebe zur englischen Sprache bei. Er lernte ständig Vokabeln. Immer wenn er ein englisches Wort zum zweiten Mal sah, versuchte Thanh, es zu lernen.

Lehrer Phung Tien Thanh erreichte beim ersten Versuch 9,0 IELTS (Foto: NVCC).

„Ich weiß, dass sich das Lernen eines zusätzlichen Wortes unbedeutend anfühlt, aber tatsächlich merkt man nach jeweils 100 bis 200 neuen Wörtern, dass man besser wird, das Lesen leichter fällt und das motiviert einen, weiter zu lernen“, erzählt Thanh. Im vierten Studienjahr kamen Thanh und seine Freunde beim Abendessen mit Freunden auf die Idee, Englisch zu unterrichten, um ihre Fremdsprachenkenntnisse zu nutzen. Durch Kontakte zu Verwandten und Bekannten eröffnete Thanh die erste Klasse mit etwa 10 Schülern. Schüler stellten einander vor, Eltern stellten einander vor, und schließlich wurde die Klasse täglich größer und wurde Thanhs Hauptberuf nach dem Abschluss. Thanh verfügt mittlerweile über vier Jahre Erfahrung im Englischunterricht. Seine Schüler sind zwischen der 6. und 12. Klasse alt. Die am stärksten besuchten Klassen finden für die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse an öffentlichen Schulen und die Aufnahmeprüfung für die Universität statt. Vor einem Jahr wollten viele von Thanhs Schülern den IELTS-Test machen. Deshalb beschloss er, die Prüfung abzulegen, um ein Zertifikat zu erhalten und Schüler kompetent unterrichten zu können. Da Thanh mit dem Unterrichten beschäftigt war, blieb ihm kaum Zeit zum Wiederholen. Er festigte hauptsächlich seinen Wortschatz und übte das Schreiben. Thanh schrieb rund 100 Aufsätze zur Datenanalyse für Aufgabe 1, sodass er mit diesem Teil der offiziellen Prüfung keine Schwierigkeiten hatte. Bei Aufgabe 2 konzentrierte er sich auf Ideen. Sein Geheimnis war, sich zu jedem Thema, das er online fand, Ideen zurechtzulegen.

Laut Thanh ist eine Punktzahl von 8,0 im Schreiben bei ausreichendem Wortschatz nur eine Frage der Ideen (Foto: NVCC).

Thanh sagte, wenn er über das Thema Transport schrieb, suchte er nach Berichten über Verkehrsstaus in anderen Ländern, um zu sehen, welche Länder gut abschnitten. Er las auch Zeitungen, um zu sehen, welche Politik sie aufgrund ihrer angewandten Politik gut machten. Dank dieser Informationen verfügte er für seinen Artikel über eine reichhaltige und authentische Quelle an Daten und Belegen. Laut Thanh ist die 8,0 im Schreiben, sofern der Wortschatz ausreichend ist, nur eine Frage der Vorstellung. Am Tag der Prüfung passierte Thanh etwas: Sein Personalausweis war abgelaufen, weil er gerade 25 geworden war. Deshalb durfte Thanh den Prüfungsraum nicht betreten. Dank seines Reisepasses konnte Thanh den Prüfungstermin auf die nächste Woche verschieben. Am offiziellen Prüfungstag hatte Thanh weiterhin Probleme mit dem Hörtest. Da er zu 100 % mit gedruckten Büchern gelernt hatte, war Thanh beim Bearbeiten des Tests am Computer verwirrt. Infolgedessen erreichte Thanh nur 8,0. Enttäuscht von diesem Ergebnis beschloss Thanh, den Hörtest zu wiederholen und übte zwei Tage lang am Computer. Schließlich erreichte er die gewünschte 9,0. Im Leseteil ist Thanh zuversichtlich, nicht unter 9,0 zu kommen, da er langjährige Erfahrung als Abiturient hat. Thanh sagte, er habe sich nie mit schwierigen Strukturen auseinandersetzen müssen. Um die Höchstpunktzahl zu erreichen, reicht es seiner Meinung nach aus, grundlegende Fehler zu vermeiden und mehr Relativsätze zu verwenden. Im Sprechen verlässt sich Thanh auf die Unterstützung seiner Freundin. Mit ihr gilt die Regel, dass sie 100 % Englisch miteinander sprechen müssen. Wer fünfmal versehentlich Vietnamesisch spricht, muss abwaschen. „Zu Beginn haben wir viele Fehler gemacht, aber mit der Zeit hat sich unsere Sprachkompetenz deutlich verbessert. Wenn man also seine Sprechfähigkeiten verbessern möchte, sollte man versuchen, einen solchen Partner zu finden“, verriet Thanh. Aus seiner Erfahrung verrät Thanh die Geheimnisse für gute IELTS-Ergebnisse. Der Gen-Z-Lehrer betonte insbesondere das Vokabellernen. Ihm zufolge können Schüler zunächst Lesetypen lernen, um die Fragen zu verstehen. Das ständige Abarbeiten der Fragen bringt jedoch nichts, wenn der Wortschatz nicht wächst. Einige Monate vor der Prüfung können Studierende 1–3 Übungen pro Woche bearbeiten. Nach jeder Übung müssen die Studierenden die falschen Antworten sorgfältig prüfen, die Gründe dafür herausfinden und eine Lösung finden. Zusätzlich sollten Studierende eine Excel-Datei erstellen, in der sie alle Fehler dokumentieren, eine Spalte für die „Situation“ (Fehlerbeschreibung) und eine Spalte für die „Lösung“ eintragen und von dort aus die einzelnen Übungen durchgehen. Darüber hinaus sollten Studierende Selbstgespräche führen. „Wenn du mit dem Lernen beginnst, wird niemand bereit sein, dein Partner zu sein, aber du hast dich selbst. Du selbst bist ein großartiger Partner, jemand, der dich zu 100 % sprechen lässt und dich nie verurteilt, wenn du schlecht sprichst. Ich erinnere mich noch an meine 12. Klasse, als ich gerade von Block A in Block A1 gewechselt war. Ich sprach so gern, dass ich auf dem Schulweg immer vor mich hin murmelte. Lass dich nicht entmutigen, wenn du schlecht sprichst, Übung kann alles verändern. Wenn du nicht gut sprechen kannst, liegt das eigentlich daran, dass du nicht genug gesprochen hast, nicht daran, dass du nicht sprechen kannst“, riet Lehrer Phung Tien Thanh.

Dantri.com.vn

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/noi-tieng-anh-100-voi-ban-gai-anh-giao-dat-90-ielts-ngay-lan-thi-dau-20241229000634171.htm