Die Befreiung von den Schulgebühren für Lehrerkinder ist einer der neuen Vorschläge im Entwurf des Lehrergesetzes, derder Nationalversammlung in der nächsten Sitzung (Beginn am 21. Oktober) zur Diskussion vorgelegt wird. Dieser Vorschlag erregt öffentliche Aufmerksamkeit und stößt auf geteilte Meinungen.

Viele Menschen äußerten ihre Ablehnung und nannten als Hauptgrund Bedenken hinsichtlich der Fairness bei der Anwendung: Fairness zwischen den Berufen und Fairness innerhalb der Schulen.

In einem Brief an VietNamNet schrieb ein Leser: „Jedes Mal, wenn im Bildungssektor die Gehälter erhöht werden, sind nur die Lehrer gemeint, während auch Schulpersonal wie Büroangestellte, Buchhalter, Bibliothekare usw. Beiträge leisten, ohne dafür andere Zulagen als den Grundgehaltskoeffizienten zu erhalten.“

„Wie können wir uns nach fast 20 Jahren als Angestellte mit einem Gehalt von 4 bis 6 Millionen VND pro Monat in unserem Beruf sicher fühlen? Und das, obwohl die Arbeit auch mit viel Druck verbunden ist. Sind Schulmitarbeiter die ‚Stiefkinder‘ des Bildungssektors? Wie unfair und benachteiligt! Ich hoffe, dass die Regierung auf allen Ebenen auf unsere Mitarbeiter achtet und uns eine Zulage von 25 % gewährt, ganz zu schweigen von der Befreiung unserer Kinder von den Schulgebühren, damit wir uns in unserem Beruf sicher fühlen können“, schrieb ein Leser.

Leser Duc Hoa teilte diese Ansicht und fragte: „Warum arbeiten Schulangestellte auch im Bildungssektor, erhalten aber keine Zulagen wie Lehrer, während die Kinder von Lehrern von den Studiengebühren befreit werden sollen?“

Dieser Leser äußerte sein Gefühl der Ungerechtigkeit, denn „als wir 25 % Zuschuss beantragten – den niedrigsten Betrag, den Sekretäre anderer Sektoren erhalten – antwortete der Vertreter des Bildungsministeriums, dass dies vom Budget abhänge und schwierig sei. Als das Bildungsministerium die Befreiung von den Studiengebühren für Lehrerkinder berechnete, wurde das Schulpersonal nicht erwähnt“, kommentierte Herr Duc Hoa.

Leser Hoang Trong teilte diese Ansicht und fragte sich: „Warum werden wir, das Schulpersonal, in dem Dokument des Bildungsministeriums vergessen? Warum wird der Vorschlag zur Befreiung von Studiengebühren nicht wie in anderen Sektoren als ‚Kader und Beamte im Bildungssektor‘ erwähnt? Bildung dreht sich nicht nur um Lehrer?“

Leserin Thy Nguyen ist der Ansicht, dass alle Familien mit niedrigem Einkommen – egal ob Kinder von Lehrern, Schulpersonal oder anderen Berufsgruppen – von den Schulgebühren befreit werden sollten. Sie ist der Meinung, dass wir im Sinne der Gerechtigkeit diejenigen unterstützen müssen, die es brauchen. „Was als niedriges Einkommen gilt, muss klare Standards, Kriterien und Nachweise haben. Kinder mit einem Einkommen unter diesem Betrag werden von den Schulgebühren befreit, unabhängig von der Arbeit oder Position ihrer Eltern“, sagte Thy Nguyen.

In den Kommentaren zu den Artikeln von VietNamNet zum Vorschlag einer Befreiung von den Studiengebühren äußerten viele Menschen, darunter auch Lehrer, den Wunsch, das Bildungsministerium möge sich auf die Lösung bestehender Probleme oder auf Investitionen in andere Aspekte der Bildung konzentrieren.

Leser Manh Hung Duong schrieb: „Jeder Beruf hat seinen Wert und leistet einen Beitrag zur Gesellschaft. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung sollte sich auf die Lösung dringender Probleme in der Branche konzentrieren, wie etwa zusätzliche Lehrveranstaltungen, Lehrerrotation oder die Verbesserung der Einrichtungen für benachteiligte Gebiete, anstatt kostenlose Nachhilfe für Lehrerkinder vorzuschlagen.“

Herr Hung Duong hofft außerdem, dass die Behörden mehr in den Bau von Schulen und die Verbesserung der Infrastruktur investieren werden, beispielsweise durch die Installation von Klimaanlagen in den Klassenzimmern, um überhöhte Gebühren zu vermeiden, die öffentliche Empörung hervorrufen.

Der Lehrer Xuan Thanh sagte offen: „Wir sollten 9,2 Milliarden Dollar für den Bau von Schulen und Investitionen in schwierige Bergregionen ausgeben. Wir Lehrer sind nicht reich, aber wir haben genug, um unsere Kinder zu ernähren und zu unterrichten.“

Lehrer Tran Ngoc sagte: „Obwohl meine Frau und ich beide Lehrer sind, lehne ich diese Politik ab.“ Herr Ngoc ist der Ansicht, dass der Vorschlag, die Kinder von Lehrern von den Studiengebühren zu befreien, angesichts der vielen negativen Vorfälle, die sich in letzter Zeit auf den Ruf des Lehrerberufs auswirken, dazu führen könnte, dass die öffentliche Meinung gegenüber Lehrern noch weniger Sympathie weckt.

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Illustration: Pham Trong Tung

Ein anderer Leser, der ebenfalls im Bildungssektor tätig ist, meinte, Lehrer bräuchten Anerkennung und die Möglichkeit, sich auf die Vermittlung von Wissen, Fähigkeiten und Charaktereigenschaften an Schüler zu konzentrieren, nicht die Befreiung von den Schulgebühren für ihre Kinder. „Wir müssen von jeglicher namenloser Verwaltungsarbeit und leistungsorientiertem Wettbewerb befreit werden“, sagte er.

Neben den Kritikern des Vorschlags, Lehrerkinder von den Studiengebühren zu befreien, gibt es auch Befürworter. Leser Nguyen Thien Trung äußerte sich wie folgt: „Ich hoffe, dass der Vorschlag bald umgesetzt wird, da viele Lehrer mit finanziellen Schwierigkeiten zu kämpfen haben, da sie ihre Kinder großziehen und sich um ihre betagten Eltern kümmern müssen, während ihr Gehalt weniger als 5 Millionen VND pro Monat beträgt.“

Leserin Nguyen Thien Ly teilte diese Ansicht und sagte, dass Lehrer mit hohen Gehältern in der Regel diejenigen seien, die viele Jahre gearbeitet hätten und deren Kinder die Schule abgeschlossen hätten. Dieser Vorschlag würde vor allem junge Lehrer, Lehrer mit geringerem Einkommen und solche, die kleine Kinder großziehen müssen, unterstützen.

Leser Nguyen Huu Nhan, ein langjähriger Lehrer in der Provinz Dong Thap , äußerte in einem Brief an VietNamNet seine Freude über den Vorschlag, die Studiengebühren für Lehrerkinder zu erlassen. Ihm zufolge seien alle Berufe edel, der Unterschied liege jedoch darin, dass der Lehrerberuf Menschen über viele Generationen hinweg hervorbringe.

„Produkte aus anderen Branchen können Fehler beheben, doch Produkte aus der Bildungsbranche unterliegen hohen Qualitätsanforderungen. Lehrer selbst müssen ethische Grundsätze einhalten und sich in ihrem Beruf anstrengen, um Schüler zu guten Menschen zu erziehen. Dies geschieht seit Jahrzehnten kontinuierlich in ihrer beruflichen Tätigkeit“, erklärte Herr Nhan.

Darüber hinaus seien die Lehrergehälter zwar erhöht worden, hätten aber nicht den Bedarf an Arbeitsmarktregeneration gedeckt. Lehrer erhielten keine jährlichen Prämien für überdurchschnittliche Produktivität oder Umsatz – wie in anderen Produktions- und Wirtschaftszweigen. Wer in abgelegenen Gebieten unterrichte, müsse weiterhin Geld für Reisen, Unterkunft oder Besuche, Unterstützung und Motivation der Schüler zum Unterricht ausgeben.

Müssen sorgfältig überlegt werden

In zahlreichen Stellungnahmen beider Seiten (Befürworter und Gegner des kostenlosen Unterrichts für Lehrerkinder) wurde betont, dass der Vorschlag zwar ein gutes Ziel habe, seine Umsetzung jedoch sorgfältig kalkuliert werden müsse.

Leser Pham Hong Son schrieb: „Jeder Lehrer unterrichtet Dutzende von Schülern und vermittelt der jüngeren Generation Wissen und Lebenskompetenzen. Das ist keine leichte Aufgabe. Es bedarf jedoch einer praktischen und wissenschaftlich fundierten Grundlage, damit die Öffentlichkeit die Prioritätensetzung für Lehrer nachvollziehen und akzeptieren kann.“

Leser Do Van Khoa ist der Ansicht, dass wir auf sozialer Gerechtigkeit basieren sollten und nicht nur aufgrund bestimmter Berufe Unterschiede schaffen sollten.

In Bezug auf das Ministerium für Bildung und Ausbildung erklärte Herr Vu Minh Duc, Direktor der Abteilung für Lehrer und Bildungsmanager, den Vorschlag, die Kinder von Lehrern von den Studiengebühren zu befreien, und sagte, dass diese Maßnahme auf einer Umfrage zu den Wünschen der Lehrer beruhe. Gleichzeitig wolle das Ministerium eine neue Politik einführen, die den Lehrern mehr Sicherheit in ihrem Beruf gebe und talentierte Menschen für die Branche gewinnen solle.

Angesichts der geteilten Meinungen zu diesem Vorschlag sagte ein Vertreter des Ministeriums für allgemeine und berufliche Bildung, dass der Redaktionsausschuss immer aufgeschlossen sei und zuhöre, weitere Untersuchungen und Berechnungen anstellen und die Auswirkungen der Politik sowie die Bedingungen zur Sicherung der sozioökonomischen Situation des Landes sorgfältig prüfen werde, um dann entsprechende Anpassungen vorzunehmen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung begründete seinen Vorschlag, Lehrerkindern trotz ihres hohen Gehalts die Studiengebühren zu erlassen . Laut dem Direktor der Abteilung für Lehrer und Bildungspersonal soll der Vorschlag, Lehrerkindern die Studiengebühren zu erlassen, Lehrern ein stabiles Leben ermöglichen, beruhigt arbeiten und talentierte Menschen für den Bildungssektor gewinnen.