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Winterkonzert 2024 TH School: Festival der fröhlichen Klänge

VietnamPlusVietnamPlus16/12/2024

Das Wintermusikfestival 2024 der Schüler der TH School war mit dem Motto „Die Freude an der Musik“ äußerst beeindruckend.


Inmitten des kalten Windes des ersten Winters in Hanoi , im friedlichen, von grünen Bäumen beschatteten Raum der TH-Schule, lächelte Herr Tran Manh Ha strahlend, ohne den Blick von der Bühne abzuwenden, auf der sein Sohn selbstbewusst und ausdrucksstark mit seinen Freunden im Rahmen des Winterkonzerts 2024 auftrat.

„Ich bin wirklich überrascht, glücklich und stolz, mein Kind durch die sinnvollen Aktivitäten der Schule aufwachsen zu sehen. Das ist auch der Grund, warum ich mich für die TH School entschieden habe, um mein Kind der Schule anzuvertrauen“, sagte Herr Ha emotional.

Das Winterkonzert 2024 fand am Nachmittag des 12. und 13. Dezember mit unterhaltsamen und liebevollen musikalischen Darbietungen junger Künstler aus Kindergarten, Grundschule und Sekundarschule der TH School statt. Unter dem Motto „Die Freude an der Musik“ erwärmte das Programm den Raum und die Herzen und Seelen der Besucher.

Fröhliche Klänge

Herr Tom Pado, Rektor der TH School, sagte über das Konzert, dass das Winterkonzert 2024 das mit größter Spannung erwartete Musikprogramm des Schuljahres sei. Das Thema des Winterkonzerts 2024 lautet „Klänge des Glücks“ und betont die Rolle von Lernen und Musik [MOU1], die Freude und unvergessliche Erinnerungen schaffen. Musik ist die Quelle des Glücks, eine Sprache, die alle Grenzen überwindet, Seelen verbindet und in jedem Menschen die reinsten Emotionen hervorruft. Daher verdeutlichen alle Darbietungen der Schüler den spirituellen Wert, den Musik sowohl für das Publikum als auch für die Interpreten hat.

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Schüler der TH-Grundschule demonstrieren selbstbewusst ihre Trommelkünste. (Foto: PV/Vietnam+)

Das Konzert begann eindrucksvoll mit einer mitreißenden Trommelperformance der Schüler der TH School, die den gesamten Saal zum Klingen brachte. Die jungen Künstler fielen mit ihren leuchtend roten Trommeln noch stärker auf und leuchteten im eindrucksvoll gestalteten Bühnenraum wie ein funkelnder Sternenhimmel.

Und in diesem warmen, hellen Raum überraschten die Schüler der TH School das Publikum von einer Überraschung zur nächsten, als Erstklässler selbstbewusst auf der Bühne T'rung spielen, singen und tanzen konnten; Zweitklässler eine Kombination aus Musikinstrumenten wie Zither und Trommeln vorführten und Tanzeinlagen darboten... Die Vorschulkinder, die noch keine drei Jahre alt waren, sahen unglaublich süß aus in ihren leuchtend roten Weihnachtsmannkostümen, als sie unschuldig auf die Bühne traten, sangen, ihre Hüften schwangen und strahlend lächelten...

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Die mitreißende Tanzeinlage der Drittklässler zum Lied „Tet is for fun“ versetzte viele Zuschauer in Erstaunen. (Foto: PV/Vietnam+)

Die Auftritte ließen die Hits wieder aufleben, die einst die Musikcharts weltweit dominierten, von „We are the champions“, „Rolling in the deep“, „I'm yours“ bis hin zu Weihnachtsmedleys wie „All I want for Christmas is you“, „Snow man“. Jeder Auftritt ist eine eigene Geschichte, erzählt durch Klang, Tanz und die Unschuld in jedem Blick und Lächeln. Die schwungvollen Lieder sorgen für festliche Stimmung, die tiefsinnige Musik ruft warme Momente hervor, die lebendigen Melodien lassen die Herzen jedes Publikums höher schlagen – ein unvermeidlicher Effekt von „The Joy of Music“.

Neben den internationalen Liedern gab es auch Darbietungen zu Ehren vietnamesischer Melodien, die von traditionellen kulturellen Elementen geprägt waren. Vietnamesische und internationale Studierende demonstrierten gemeinsam ihr Können und ihre Fähigkeiten im Spielen von Volksinstrumenten wie Trommeln und T'rung-Laute vor dem Hintergrund von Liedern, die vielen Generationen von Vietnamesen vertraut sind, wie Chiec Khan Pieu, Di Hoc, Trong Com usw.

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Die Tanzvorführung „Drum Rice“ war aufwendig gestaltet. (Foto: PV/Vietnam+)

Laut Nguyen Thuy Trang, Musiklehrerin und Performance-Koordinatorin an der TH School, lernen die Schüler der TH School in einer internationalen Lernumgebung mit Schülern aus fast 30 Ländern die musikalischen Besonderheiten vieler Länder kennen, lernen viele Musikinstrumente kennen, verstehen viele Musikgenres und weltberühmte Werke. Sie erhalten außerdem die Möglichkeit, die Quintessenz der vietnamesischen Kultur kennenzulernen, Respekt und Stolz auf traditionelle Werte zu entwickeln und den Wunsch zu wecken, die Schönheit des Landes an internationale Freunde weiterzugeben.

Umfassende Bildungsumgebung

Frau Thuy Trang sagte, dass die Schüler an der TH-Schule nicht nur kulturelle Fächer nach internationalen Standards lernen, sondern auch besonderen Wert auf künstlerische Fächer legen und einen abwechslungsreichen Lehrplan haben. Im Musikbereich lernen die Schüler vom Klavier bis hin zu traditionellen Instrumenten, lernen singen, tanzen und Musicals aufzuführen. Im Kunstbereich kommen die Schüler mit vielen Materialien in Berührung, von Aquarell über Acryl bis hin zu professionellen Materialien wie der Verwendung von Sonnenlichtdruckchemikalien, die von Botanikern oder Fotografen verwendet werden; sie fertigen 3D-Reliefs mit erstklassigem Ton aus dem Töpferdorf Bat Trang an … Mit jedem Fach verbindet die Schule stets mehrere Bildungsziele, um die Schüler umfassend zu fördern und ihnen die Möglichkeit zu geben, ihr individuelles Potenzial voll auszuschöpfen.

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Ein Gymnasiast demonstriert sein Zitherspiel zur Melodie „Going to School“. (Foto: PV/Vietnam+)

„Das heutige Konzert ist ein Bericht über die Ergebnisse der Schüler im Musikunterricht, aber wir möchten, dass es nicht nur ein Bericht ist, sondern eine echte, unterhaltsame und herzliche Aufführung, damit auch die Eltern die Möglichkeit haben, zu sehen, wie ihre Kinder lernen und sich entwickeln, und damit auch die Schüler begeistert sind“, sagte Frau Trang.

Laut Frau Trang dauerte die Vorbereitung des Programms etwa drei Monate. „Anfangs sangen viele Kinder nicht gern, und die Lehrer hatten Mühe, sie zum Mitsingen zu ermutigen. Wir können sie nicht zwingen, sondern müssen ihnen als Vorbild dienen. Die Lehrer müssen selbst Freude, Eigeninitiative und Begeisterung beim Singen mitbringen, das überträgt sich auf die Schüler. Schon nach drei Wochen sangen die Kinder gerne, und viele meldeten sich aktiv für Soloauftritte an. Durch die Teilnahme am Gruppenprogramm lernten die Kinder auch, sich untereinander abzustimmen. Im Vorschul- und Grundschulalter ist schon etwas so Einfaches wie das Stillsitzen und Zuhören bei Auftritten anderer ein Zeichen von Reife“, sagte Frau Trang.

Nguyen Khai Minh (5. Klasse) erzählte aufgeregt vom Chorauftritt am Ende des Programms und war sehr glücklich und freudig, als er auf der Bühne stand und seinen Eltern zeigte, was er in der Schule durch die Musik gelernt hatte und wie er gereift war.

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Das Winterkonzert bietet Eltern die Möglichkeit, die Entwicklung ihrer Kinder mitzuerleben. (Foto: PV/Vietnam+)

„Wir haben in den letzten Monaten fleißig geübt, ein bis zwei Mal pro Woche, weil der Musiklehrer gesagt hat, wir müssten fleißig üben, um richtig zu singen, sonst würden wir uns nicht verbessern. Und wenn wir zusammen singen, verstehen wir uns besser. Als ich das erste Mal auf der Bühne stand, hatte ich etwas Angst, aber als ich anfing zu singen, wurde ich selbstbewusster“, sagte Khai Minh glücklich.

Stolz teilte Herr Tom Pado [MOU2] die hervorragenden Leistungen seiner Schüler mit und sagte, dass jede Aufführung das künstlerische Talent der Schüler der TH School unter Beweis stelle. Die Schüler haben sich intensiv mit dem Winterkonzert 2024 beschäftigt und unter Anleitung ihrer Lehrer viele Tage lang intensiv geübt. Dies bietet ihnen die Gelegenheit, ihre darstellerischen Fähigkeiten zu verbessern und dem Publikum herausragende Leistungen zu bieten. Das Winterkonzert ist daher eine Kombination aus dem Engagement, dem Fleiß und der Leidenschaft der Schüler der TH School für die Kunst und den richtigen Lehrmethoden der Lehrer.

Das Musikfestival findet jährlich an der TH School statt und bietet den Schülern der TH School die Möglichkeit, sich künstlerisch auszudrücken und ihre Leistungen nach monatelangem Üben und sorgfältiger Vorbereitung anzuerkennen und zu würdigen. Darüber hinaus veranschaulicht das Programm den Grundwert der „umfassenden Entwicklung“, den Arbeitsheld Thai Huong seit der Gründung des TH-Schulsystems verfolgt: den Aufbau einer perfekten Bildungsgrundlage mit Fokus auf körperlicher, geistiger und spiritueller Entwicklung.

TH-Schule. (Foto: PV/Vietnam+)

Wahres Glück an der TH School kommt nicht nur vom akademischen Erfolg, sondern auch von der Reife der Persönlichkeit, dem Selbstvertrauen und der Liebe und dem Teilen mit den Menschen um uns herum.

Und das ist auch eines der einzigartigen Highlights der Happy School TH School, das die TH School zu einer vertrauenswürdigen Wahl für Eltern macht. Herr Tran Manh Ha hatte sein Kind vor dem Eintritt in die TH School auf mehrere Privatschulen in Hanoi geschickt, aber nach nur einem Jahr an der neuen Schule sagte er, er werde sein Kind weiterhin nicht nur in der Grundschule, sondern auch in der Mittel- und Oberschule auf die TH School schicken.

„Während sich mein Kind in den vorherigen Schulen hauptsächlich auf kulturelle Fächer konzentrierte, erhält es hier eine wirklich umfassende Ausbildung mit vielen Aktivitäten. Ich wünsche meinem Kind eine unvergessliche Kindheit. An der TH-Schule wird es ihm mit Freunden, liebevollen Lehrern und abwechslungsreichen und sinnvollen Aktivitäten, an die es sich später gerne zurückerinnert, garantiert glücklich sein“, sagte Herr Ha./.

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Lehrer spielen eine inspirierende Rolle, indem sie Schülern helfen, die Initiative zu ergreifen und Chancen zu nutzen, auf der Bühne zu glänzen. (Foto: PV/Vietnam)

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Quelle: https://www.vietnamplus.vn/nhac-hoi-mua-dong-2024-th-school-le-hoi-cua-nhung-thanh-am-hanh-phuc-post1002431.vnp

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