Hanoi hat 43 Schulen hinzugefügt, Schüler, die in der Nähe der Schule wohnen, werden diese Schule besuchen

Auf der Konferenz zur Zusammenfassung des Schuljahres 2024–2025 und zur Aufgabenverteilung für das neue Schuljahr am 20. August erklärte Tran The Cuong, Direktor des Bildungsministeriums von Hanoi , dass das Ministerium ab dem Schuljahr 2025–2026 die Entwicklung einer digitalen GIS-Kartenanwendung für die Online-Einschreibung einführen werde. Schüler, die in der Nähe einer Schule wohnen, können dann an dieser Schule lernen.

Auch nach Angaben des Hanoi Department of Education and Training hat die Quote der öffentlichen Schulen, die in der gesamten Stadt den nationalen Standards entsprechen, bis jetzt fast 80 % erreicht, und 23 Schulen wurden als qualitativ hochwertig anerkannt.

Hanoi bereitet außerdem Investitionen in den Bau von sechs modernen, stufenübergreifenden Schulen mit einer Fläche von mindestens fünf Hektar vor. In diesem Schuljahr verfügt die Stadt somit über 43 neu gebaute Schulen aller Stufen.

Die Abschlussquote von Hanoi lag im Jahr 2025 bei 99,75 % und belegte damit landesweit den ersten Platz unter den Provinzen und Städten. Drei Schüler des Landes haben jeweils die Note 30/30 erreicht. Bemerkenswert ist, dass ein Schüler aus Hanoi in fünf verschiedenen Fächergruppen den Jahrgangsbesten abschloss.

Insbesondere hat der Bildungssektor von Hanoi im Geiste von „Hanoi für das ganze Land, mit dem ganzen Land“ die Bildung in den Provinzen Dien Bien, Yen Bai , Lao Cai, Lai Chau, Ha Giang, Ninh Binh, Ha Nam usw. wirksam unterstützt, um die Qualität der Bildung durch digitale Transformation zu verbessern.

Unterstützung der Provinzen Dien Bien, Cao Bang und Tuyen Quang beim Bau mehrstufiger Internate für ethnische Minderheiten in Grenzgemeinden. Organisation von Ausbildungskursen für Berufsschullehrer in der Hauptstadt Vientiane (Laos).

Prognose von Bevölkerungsschwankungen zur Vermeidung von Verschwendung beim Schulbau

In seiner Rede auf der Konferenz schlug der ständige stellvertretende Sekretär des Parteikomitees von Hanoi, Nguyen Van Phong, vor, dass die Planung des Schulnetzwerks in der kommenden Zeit sorgfältig kalkuliert werden müsse, um Verschwendung zu vermeiden.

Der ständige stellvertretende Sekretär des Stadtparteikomitees teilte mit, er sei „sehr besorgt“ gewesen, als er erfuhr, dass ein Bezirk den Bau von zwei Grundschulen nahe beieinander plante, um dem Schulmangel zu begegnen.

„Ich fragte, warum sie nebeneinander gebaut hätten, und sie sagten, das sei die einzige Möglichkeit, die Standards zu erfüllen“, vertraute Herr Phong an.

- Ảnh 2. — Der ständige stellvertretende Sekretär des Parteikomitees von Hanoi, Nguyen Van Phong, schlug vor, den Schulbau sorgfältig zu kalkulieren, um lokale Überschüsse und Engpässe zu vermeiden.

Herr Phong verwies auch auf den Trend zur Stadtentwicklung in vielen Ländern. Der Urbanisierungsprozess dauere etwa 20 Jahre und sei von Bevölkerungsschwankungen begleitet. In weit vom Zentrum entfernten Orten werde die Bevölkerung abnehmen, was zu Überbevölkerung führe. Korea, China und Japan seien mit dieser Situation konfrontiert.

„Wir haben zwar gewisse Voraussetzungen, um dies vorherzusagen, aber ist es für eine neue Kommune notwendig, zwei bis drei Grundschulen und zwei bis drei weiterführende Schulen zu haben? Wir müssen das berechnen“, sagte Herr Phong und verwies auf die Tatsache, dass die Geburtenrate in vielen Vororten gesunken sei. Dies lege der Stadt nahe, ihre Planung zu überprüfen und neu zu bewerten und den Bau von Schulen mit mehreren Stufen in Betracht zu ziehen.

Laut Herrn Phong wurde der Schulbau früher von den alten Bezirken, heute Bezirken und Gemeinden, initiiert, während das Ministerium für Bildung und Ausbildung keine Autorität hatte. Jetzt wird das zweistufige Modell der lokalen Regierung umgesetzt, wobei das Ministerium für Bildung und Ausbildung an der Verwaltung beteiligt ist, um den lokalen Überschuss und Mangel an Schulen zu überwinden.

- Ảnh 3. — Die Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und des Parteikomitees von Hanoi haben herausragenden Einheiten des Bildungs- und Ausbildungssektors Emulationsflaggen verliehen.

Tran The Cuong, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, bekräftigte zudem, dass er das Schulnetz überprüfen, ergänzen und planen werde. Dabei werde er sich auf die Reparatur und Modernisierung von Schulen und Toiletten konzentrieren. Das Ministerium werde zudem die Prognosen zur Schul- und Lehrerentwicklung verbessern und sie an die tatsächlichen Gegebenheiten anpassen.

Herr Cuong sagte, dass Hanoi im nächsten Schuljahr unter dem Motto „Disziplin – Kreativität – Durchbruch – Entwicklung“ die besten Voraussetzungen schaffen werde. Besonderes Augenmerk werde dabei auf die Unterrichtung der Bezirke, Gemeinden und Schulen in der Region über Einnahmen und Ausgaben zu Beginn des Schuljahres, über zwei Unterrichtseinheiten pro Tag, zusätzlichen Unterricht und zusätzliches Lernen, Joint Ventures und Partnerschaften in Schulen sowie die Organisation von Internatsmahlzeiten für Grundschüler in Hanoi im Schuljahr 2025–2026 gelegt.

Aufgrund der hervorragenden Ergebnisse des vergangenen Schuljahres wurde die allgemeine und berufliche Bildung von der Stadt Hanoi anerkannt und zu einem der zehn wichtigsten Ereignisse der Hauptstadt im Jahr 2024 gewählt. Das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung wurde vom Präsidenten mit der Arbeitsmedaille erster Klasse ausgezeichnet; das städtische Volkskomitee überreichte der Regierung die Flagge für hervorragende Nachahmung.

Quelle: https://thanhnien.vn/ha-noi-tang-43-truong-hoc-sinh-o-gan-truong-nao-hoc-truong-do-185250821084402399.htm