Gemäß der Resolution 71 des Politbüros zu Durchbrüchen in der Entwicklung von Bildung und Ausbildung besteht das Ziel darin, dass Vietnam bis 2035 eine allgemeine High-School-Ausbildung und eine gleichwertige Ausbildung anbietet.
Das Ziel, die Highschool-Ausbildung und gleichwertige Abschlüsse allgemein zugänglich zu machen, stellt für Provinzen und Städte mit einer großen Schülerzahl und einem jedes Jahr stattfindenden mechanischen Bevölkerungswachstum eine Herausforderung dar, typischerweise für Hanoi .
Nach Angaben des Hanoi Department of Education and Training werden im Schuljahr 2025/26 in der Stadt rund 150.000 Neuntklässler unterrichtet. Unter der Annahme, dass im Schuljahr 2026/27 die Oberschule allgemein eingeführt wird, benötigt die Stadt somit rund 3.333 Klassen für die Zehntklässler. Gemäß Rundschreiben 32 zu den Regelungen für Mittel- und Oberschulen sowie allgemeinbildende Schulen wird jede Klasse maximal 45 Schüler umfassen.
Was die Anzahl der Schulen betrifft, so gibt es in Hanoi derzeit 125 öffentliche Schulen, 3 selbstfinanzierte öffentliche Schulen, 125 Privatschulen, 4 internationale Schulen, 1 Schule mit ausländischen Elementen und 29 Berufsbildungs- und Weiterbildungszentren (VET-GDTX).

Kandidaten legen 2025 in Hanoi die Prüfung der 10. Klasse ab (Foto: Thanh Dong).
Basierend auf dem Einschulungsziel für die 10. Klasse im Jahr 2025 können öffentliche Schulen etwa 1.820 Klassen aufnehmen; Privatschulen verfügen über 815 Klassen; internationale Schulen über etwa 8 Klassen; Berufsbildungs- und Weiterbildungszentren über 270 Klassen. Die Gesamtzahl der 10. Klassen beträgt rund 2.900.
Um im nächsten Jahr die allgemeine Oberschulbildung einzuführen, fehlen Hanoi also noch immer über 400 Klassenzimmer.
Nach den neuesten Vorschriften darf eine High School maximal 50 Klassenräume haben, was bedeutet, dass jede Klasse der 10., 11. und 12. Klasse im Durchschnitt maximal 17 Klassenräume hat. Daher muss Hanoi 24 neue High Schools bauen, um alle Schüler der 9. bis 10. Klasse aufnehmen zu können.
Hanoi und andere Provinzen und Städte haben gemäß Resolution 71 zehn Jahre Zeit, um die allgemeine Highschool-Ausbildung und gleichwertige Leistungen zu absolvieren. Der Datenanalyse des Reporters zufolge könnten in den nächsten zehn Jahren etwa 200.000 Neuntklässler die Junior High School abschließen, was etwa 50.000 Schülern mehr entspricht als derzeit. Das bedeutet auch, dass Hanoi etwa 1.000 Zehntklässler benötigt, was dem Bau von 65 neuen Highschools und Berufsbildungszentren entspricht.

Perspektive der Do Muoi High School – einer neu gegründeten Schule in Hanoi im Jahr 2025
Bei der Feier zum 80-jährigen Jubiläum der Tradition des Bildungssektors und zur Eröffnung des Schuljahres 2025–2026 betonte Generalsekretär To Lam erneut: „Es ist notwendig, die High School so schnell wie möglich allgemein zugänglich zu machen, diese Anforderung ist sehr dringend.“
Der Generalsekretär fügte hinzu: „Wenn dies nicht allgemeingültig ist, werden 13- bis 14-jährige Schüler beim Berufseinstieg mit vielen Schwierigkeiten konfrontiert sein.“
Der Generalsekretär bekräftigte, dass die gegenwärtigen Bedingungen für eine allgemeine Schulbildung ausreichend seien. Der Staat erlasse die Studiengebühren für die allgemeine Bildung, und die Schwierigkeiten mit Lehrern und Schulen könnten vollständig gelöst werden.
In der Resolution 71 wird die Aufgabe formuliert, die Institutionen stark zu erneuern und einzigartige und herausragende Mechanismen und Strategien für die Entwicklung der allgemeinen und beruflichen Bildung zu schaffen.
Dementsprechend muss der staatliche Haushalt für Bildung und Ausbildung mindestens 20 Prozent betragen. Lehrern werden besondere und herausragende Vorzugsregelungen gewährt. Ab dem 1. Januar 2026 werden die Lehrergehälter in der Gehaltsskala für Verwaltungsberufe am höchsten eingestuft. Die niedrigste Vorzugszulage für Lehrer beträgt 70 Prozent, die höchste 100 Prozent.
Eine gute Vergütung soll talentierte Menschen für den Lehrerberuf gewinnen und so das Problem des lokalen Lehrermangels lösen.
Die Kommunen müssen sich auf die Räumung von Grundstücken und die Bereitstellung von sauberem Land für Bildungs- und Ausbildungsprojekte konzentrieren. Für öffentliche Bildungseinrichtungen erhebt der Staat keine Landnutzungsgebühren, reduziert die Grundpacht und die Grundsteuer und erhebt keine Körperschaftssteuer.
Nach der Umstrukturierung werden die überzähligen Hauptquartiere staatlicher Behörden vorrangig für Schulen genutzt und die Verpachtung staatlicher Einrichtungen an Privatschulen wird erlaubt.
Resolution 71 erfordert außerdem die Entwicklung ausreichend starker Mechanismen und Richtlinien, um Organisationen und Unternehmen zu Investitionen in die Entwicklung von Bildung und Ausbildung zu ermutigen.
Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/ha-noi-can-them-bao-nhieu-truong-de-pho-cap-thpt-20250908112621811.htm
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