Der Schulweg des Schülers mit zwei amputierten Armen

Hanoi Da Nguyen Hong Phuc keine Hände hatte, hielt er Kieselsteine ​​und Stöcke zwischen seinen Zehen und übte viele Male das Schreiben auf dem Boden. Mit der Zeit konnte er besser schreiben als viele andere Kinder.

Eine Woche nach der Auszeichnungszeremonie durch das Hanoi Department of Education and Training erinnert sich Phuc vom Thuy An Center for Care of Disabled Children in Ba Vi noch immer an die Aufregung, als sie auf der Bühne stand. Am 24. Mai war Phuc einer von sechs herausragenden Schülern, die die Auszeichnung des Departments für ihre Bemühungen, Schwierigkeiten zu überwinden, erhielten.

„Ich konnte nicht schlafen. Ich bin um 5 Uhr morgens aufgestanden, um meine besten Kleider auszusuchen, habe einen roten Schal umgebunden und darauf gewartet, dass Has Mutter und der Direktor mich abholen“, sagte Phuc, ein Schüler der Klasse 5A7 der Thuy An-Grundschule.

Phuc prahlte damit, dass er einen Bonus von 450.000 VND erhalten habe, und bat Has Mutter, frittierte Teigstangen, Eiscreme und Erfrischungsgetränke zu kaufen, um seine Mitbewohner zu verwöhnen.

Phuc geht zur Tafel und löst Probleme mit seinen Füßen. Foto: Zur Verfügung gestellt von der Schule

Frau Le Thi Bich Ha, Phucs Adoptivmutter im Zentrum, freute sich, den Jungen, der 27–28 kg wiegt und 1,45 m groß ist, auf der Bühne geehrt zu sehen.

„Ich bin sehr glücklich. Diese Anerkennung ist eine Motivation, Phuc dabei zu helfen, selbstbewusst zu sein und seinen Traum vom Schulbesuch weiter zu verfolgen“, erzählte Frau Ha.

Laut Frau Ha wurde Phuc nach seiner Geburt vor dem Tor des Zentrums ausgesetzt. Er kam als Frühchen zur Welt und hatte keine Arme. Phucs rechter Arm wurde bis zur Achselhöhle amputiert, während sein linker Arm verkümmert und kurz war und nur noch zwei kleine Finger herausragten. Das Baby war schwach und wurde auf die Intensivstation gebracht.

Seitdem wuchs Phuc in der Liebe der Pflegemütter im Zentrum auf.

Fünftklässler schreibt mit den Füßen

Phuc schreibt mit seinen Füßen während einer Unterrichtsstunde an der Thuy An Grundschule in Ba Vi, Hanoi. Video : Zur Verfügung gestellt von der Schule

Frau Ha nahm Phuc mit drei Jahren in ihre Gruppe auf. Die Gruppe besteht aus fünf Personen, die sich abwechselnd rund um die Uhr um die Kinder kümmern. Die Pflegemutter sagte, dass Phuc sich als Kind wegen seiner fehlenden Arme unsicher fühlte und seiner Mutter oft erzählte, wie ihn seine Freunde hänselten. Mit zunehmendem Alter erzählte er jedoch weniger.

Phuc ist bei den meisten alltäglichen Aktivitäten selbstständig. Ohne Hände kann er einen Löffel zwischen seine beiden hervorstehenden Finger klemmen oder ihn zwischen seine Zehen klemmen, um Reis zu essen. Phuc hat sich vor der ersten Klasse auch selbst das Schreiben beigebracht.

„Ich habe lange geübt, bevor ich schreiben konnte. Ich hielt einen Kieselstein zwischen meinen Zehen und schrieb immer wieder auf den Boden. Als ich mich daran gewöhnt hatte, übte ich mit einem Stock und dann mit Kreide“, erinnert sich Phuc an die ersten Tage, als er sich selbst das Lesen beibrachte.

In der Schule nimmt Phuc gerne an Aktivitäten mit seinen Freunden teil, insbesondere Schach, und gewinnt dabei oft. Seine Pflegemütter im Zentrum brachten ihm Schach bei und er fand Freude an diesem Spiel. Bei seiner letzten außerschulischen Aktivität in der Oberstufe bewegte Phuc die riesigen Schachfiguren mit seinen Füßen, eliminierte seine Gegner eine nach der anderen und blieb als Einziger auf dem Brett übrig. Außerdem baut er gerne Legos und zeichnet.

„Ich bin am besten in Bildender Kunst und Mathematik, aber etwas schwach in Vietnamesisch. Letztes Semester habe ich 8,5 Punkte in Mathematik bekommen“, prahlte Phuc.

Phuc sitzt an einem separaten Schreibtisch im Klassenzimmer. Foto: Zur Verfügung gestellt von der Schule

Der Junge sagte, seine Freunde würden ihn nicht mehr ärgern, sondern ihm beim Lernen helfen. Wenn er auf schwierige Unterrichtseinheiten stoße, bittet Phuc seine Freunde, sie ihm zu erklären. Seine Freunde leihen ihm auch Hefte, damit er die Lektionen abschreiben kann, wenn er dem Unterricht des Lehrers nicht folgen kann.

Um ihm das Lernen im Unterricht zu erleichtern, stellten die Mütter im Zentrum einen niedrigen Holztisch für Phuc her. Zu Beginn jedes Schuljahres wurde der Tisch in seine neue Klasse gestellt. Er stand in der Nähe der Tafel, ganz oben im Klassenzimmer. Phuc saß darauf und hielt einen Stift zwischen seinen Beinen, um zu schreiben. Wenn er zu müde war, legte er sich auf den Tisch, um sich eine Weile auszuruhen, und setzte sich dann wieder auf, um weiterzulernen.

„Obwohl Phuc mit den Füßen schreibt, ist seine Handschrift schöner als die einiger seiner Freunde. Er kann einfach nicht so gut schreiben wie andere Kinder“, sagte Frau Phung Thi Giap, Klassenlehrerin der Klasse 5A7.

Frau Giap erinnert sich, dass Phuc einmal zur Tafel gehen wollte, um zu schreiben. Da sie jedoch dachte, er könne die Kreide nicht halten, fragte sie ihn immer wieder, erhielt jedoch immer dieselbe Antwort: „Ich kann schreiben, lass mich einfach zur Tafel gehen.“ Phuc stand dann auf einem Bein, hielt mit dem anderen Bein die Kreide und streckte sich zur Tafel, um zu schreiben.

Laut Frau Giap sind Phucs schulische Leistungen durchschnittlich und können mit normalen Schülern nicht mithalten. Angesichts seiner eingeschränkten Gesundheit ist es jedoch hervorragend, dass er grundlegende Übungen wie diese lesen, schreiben und rechnen kann.

Herr Ta und Phuc nahmen am 24. Mai an der Zeremonie teil, bei der herausragende Schüler der Hauptstadt im Schuljahr 2022-2023 des Hanoi Department of Education and Training gewürdigt und belohnt wurden. Foto: Zur Verfügung gestellt von der Schule

Als Phuc vor zwei oder drei Jahren zur Arbeit kam, fiel ihm der Schulleiter Tran Dang Ta bei einer Unterrichtsbeobachtung auf. Da er Phucs Situation kannte, beobachtete er ihn oft während der Pause und rief ihn zurück, um ihn zu ermutigen. Er forderte alle auf, in ihrer Art zu sprechen vorsichtig zu sein und darauf zu achten, dass Phuc sich nicht bemerkt fühlte und verlegen wurde.

„Ich habe Phuc das Beispiel des Lehrers Nguyen Ngoc Ky oder des Redners Nick Vujicic genannt – Menschen, die ebenfalls keine Waffen hatten, aber Widrigkeiten überwanden, um aufzusteigen. Dadurch habe ich Phuc Selbstvertrauen und Einsatzbereitschaft vermittelt“, erzählte Lehrer Ta.

Der Lehrer lobte Phuc auch oft vor der Flagge und belohnte ihn am Ende des Schuljahres mit Büchern.

In der sechsten Klasse wird Phuc eine Schule besuchen, die zwei Kilometer vom Zentrum entfernt liegt. Er kann nicht alleine Fahrrad fahren, ist schwach und hat oft Kopfschmerzen. Zuvor musste die Lehrerin oft seine Pflegemutter anrufen, um Phuc mitten im Unterricht abzuholen, weil er müde war.

„Phuc sagte, er wolle nicht mehr zur Schule gehen, also sprachen die Lehrer und ich privat mit ihm, um ihm Mut zu machen“, sagte Frau Giap.

Die Mütter im Zentrum rieten Phuc außerdem, zur Schule zu gehen, um Spaß zu haben und Freunde zu treffen. Im gesamten Bezirk Ba ​​Vi wurde Phuc nur geehrt, deshalb sollte er fleißig lernen, um einen Job zu bekommen und einen Beitrag zur Gesellschaft zu leisten.

Frau Ha zufolge war Phuc nach den Analysen der Lehrer und Mütter stolz darauf, ein Vorbild für andere Schüler zu sein. Die kürzliche Reise zur Entgegennahme der Auszeichnung der Abteilung hatte für Phuc eine große Bedeutung und bewog sie dazu, zur Schule zu gehen. „Mein Kind war einverstanden, zur Schule zu gehen. Das Zentrum hat auch die Voraussetzungen geschaffen und jemanden geschickt, der mein Kind und einen weiteren Schüler mitnahm“, sagte Frau Ha.

Phuc sagte, er bewundere und liebe Herrn Ta und Frau Giap dafür, dass sie sich immer um ihn kümmern. Was Has Mutter und die anderen Pflegelehrer im Zentrum betrifft, sieht Phuc sie als seine zweiten Mütter an. Er weiß nicht, welchen Beruf er ausüben oder welches Hauptfach er in Zukunft studieren möchte, er möchte einfach nur gut lernen, um seine Lehrer und Mütter glücklich zu machen.

„Wenn ich in die 6. Klasse komme, muss ich meine Literaturkenntnisse verbessern“, plant Phuc.

Dämmerung

Quellenlink: https://vnexpress.net/duong-den-truong-cua-cau-hoc-tro-viet-bang-chan-4611982.html