Auch bei ausreichender Standardpunktzahl kann es aufgrund zusätzlicher Zulassungskriterien zu einem Nichtbestehen der Hochschulaufnahmeprüfung kommen

Auch wenn die Bewerber die Zulassungskriterien erfüllen, besteht das Risiko, dass sie die Hochschulaufnahmeprüfung nicht bestehen, wenn sie die von der Schule festgelegten Zusatzkriterien nicht erfüllen.

Dementsprechend werden die sekundären Kriterien angewendet, wenn viele Kandidaten am Ende der Liste die gleiche Zulassungsnote haben. Dies ist eine Gruppe von Kandidaten, die die richtige Zulassungspunktzahl erreichen, aber wenn alle zugelassen werden, überschreitet die Zahl die Quote. Um die Einschreibungsquote zu gewährleisten, haben die Schulen eigene Regelungen zu sekundären Kriterien.

Am gebräuchlichsten ist das Prinzip der Priorität nach der Reihenfolge der Wünsche. Das heißt, wenn zwei Kandidaten die gleiche Punktzahl haben, wird derjenige mit der höheren Wahl in diesem Hauptfach zuerst zugelassen. Einige Hochschulen, die dieses Kriterium anwenden, sind: University of Technology, Hanoi Law University, University of Natural Sciences (Hanoi National University), Hanoi Open University, Academy of Posts and Telecommunications Technology und University of Transport.

Die Hanoi University of Science and Technology, die Foreign Trade University und die University of Commerce hingegen legen das Abitur in Mathematik als sekundäres Kriterium fest. Erreichen viele Kandidaten am Ende der Liste die gleiche Standardpunktzahl, wird derjenige mit der höheren Mathematikpunktzahl zuerst für die Zulassung berücksichtigt. Sollte die Mathematikpunktzahl dennoch die Quote überschreiten, berücksichtigen die Schulen die Reihenfolge der Prioritätswünsche.

Einen ausreichenden Standardwert zu haben, aber trotzdem an der Universität durchzufallen, wenn zusätzliche Kriterien nicht erfüllt werden. (Illustrationsfoto)

An der Finanzakademie gelten für jedes Zulassungsverfahren Nebenkriterien. Beim Talent-Zulassungsverfahren ist die Durchschnittsnote der 12. Klasse das Nebenkriterium. Beim Abitur-Zulassungsverfahren ist die Mathematiknote das Nebenkriterium. Beim kombinierten Zulassungsverfahren nimmt die Schule die Note des Fachs 1 als Nebenkriterium und bewertet sie von hoch nach niedrig.

Als sekundäres Kriterium gilt an der Hanoi National University of Education die Gesamtdurchschnittsnote der 10., 11. und 12. Klasse der Fächergruppe gemäß den Bestimmungen des jeweiligen Hauptfachs.

Die Akademie für Journalismus und Kommunikation legt zwei Gruppen sekundärer Kriterien fest. Bei Hauptfächern mit einem Koeffizienten werden Kandidaten mit einer höheren Gesamtpunktzahl in den drei Fächern bevorzugt (nicht multipliziert mit einem Koeffizienten, nicht addiert mit Prioritäts- oder Anreizpunkten, nicht gerundet). Bei den übrigen Hauptfächern werden Kandidaten mit besseren Mathematik-Abiturergebnissen bevorzugt.

Wenn die Bewerber die zusätzlichen Kriterienbestimmungen der einzelnen Schulen kennen, können sie ihre Zulassungschancen besser einschätzen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat den Universitäten kürzlich ein Dokument zu Anpassungen des virtuellen Zulassungs- und Screeningplans 2025 zugesandt.

Dementsprechend wird das Zulassungssystem des Ministeriums für Bildung und Ausbildung nicht wie ursprünglich geplant sechsmal, sondern zehnmal gefiltert und endet am 22. August um 12:30 Uhr. Ab 17:00 Uhr am 22. August geben die Schulen die Ergebnisse der ersten Runde der Zulassung bekannt und nicht wie geplant am 20. August um 17:00 Uhr.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung gab als Grund für die Verlängerung der virtuellen Filterzeit an, dass die Zahl der Kandidaten, die sich für die Zulassung zu Universitäten und Hochschulen anmelden, höher sei und es zudem das erste Jahr sei, in dem Hochschulen am Zulassungsverfahren teilnehmen. Es gebe keine vorzeitige Zulassung mehr und alle in der ersten Runde verwendeten Zulassungsmethoden würden verwendet.

Um genaue und faire Zulassungsergebnisse zu gewährleisten, empfiehlt das Ministerium für Bildung und Ausbildung den Schulen, sich auf alle Daten, Zulassungsmethoden und Situationen im Zusammenhang mit der Verwendung großer Bewerberdaten zu konzentrieren und diese dringend zu überprüfen. Die Schulen müssen den Plan außerdem sorgfältig kalkulieren und ein angemessenes virtuelles Verhältnis vorschlagen, um eine große Anzahl virtueller Zahlen zu vermeiden, die die Rekrutierungsquellen anderer Schulen beeinträchtigen, sowie die Einschreibung von Schülern über die Quote und Ausbildungskapazität der Schule hinaus.

Kim Anh

Quelle: https://vtcnews.vn/du-diem-chuan-van-co-the-truot-dai-hoc-vi-tieu-chi-phu-xet-tuyen-ar960792.html