Genosse Vu Thanh Mai, stellvertretender Leiter der Zentralen Propaganda- und Massenmobilisierungskommission, leitete die Diskussion. Weitere Vorsitzende der Diskussion waren Genosse Nguyen Son Hai, stellvertretender Direktor der Abteilung für Wissenschaft, Technologie und Information im Ministerium für Bildung und Ausbildung ; außerordentlicher Professor Dr. Bui Thu Lam, Vizepräsident und Generalsekretär der FISU Vietnam; Herr Nguyen Trung Chinh, Vorsitzender der CMC Technology Group und Vorsitzender des Rates der CMC-Universität; außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Thanh Tung, Rektor der CMC-Universität.
An dem Seminar nahmen Leiter von Abteilungen und Einheiten der Zentralen Kommission für Propaganda und Massenmobilisierung, der Zentralen Kommission für Politik und Strategie, Vertreter der Abteilung für Hochschulbildung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, Vertreter von Instituten, Akademien, Hochschuleinrichtungen, Experten und Forscher teil.
Genosse Vu Thanh Mai, stellvertretender Leiter der Zentralen Propaganda- und Bildungskommission, betonte auf dem Seminar, dass die digitale Transformation und der Einsatz künstlicher Intelligenz (KI) tiefgreifende Auswirkungen auf alle Lebensbereiche, einschließlich Bildung und Ausbildung, haben. In vielen wichtigen Dokumenten hat die Partei die Schlüsselrolle der Hochschulbildung und der digitalen Technologie bei der Innovation im nationalen System klar herausgestellt.

Genosse Vu Thanh Mai bekräftigte, dass für die Hochschulbildung eine digitale, autonome, flexible und vernetzte Verwaltung unabdingbar sei. Daher müsse sich die Universitätsverwaltung schnell anpassen, Modelle und Methoden erneuern, die Nutzung technologischer Vorteile sicherstellen, den Anforderungen an die Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte gerecht werden und der Industrialisierung und Modernisierung des Landes dienen.
Er schlug vor, dass sich Wissenschaftler und Experten auf die Diskussion verschiedener Themen konzentrieren sollten, um Herausforderungen und Chancen, Kernprobleme und Engpässe in der Hochschulverwaltung im digitalen Zeitalter besser zu identifizieren. Gleichzeitig sollten sie praktische Erfahrungen austauschen, wirksame Modelle vorschlagen und praxisnahe Strategien und Lösungen bereitstellen, um vietnamesischen Universitäten zu helfen, ihre Verwaltungskapazitäten im digitalen Zeitalter zu verbessern.
Von dort aus trägt es dazu bei, die theoretische und praktische Grundlage für die Politikgestaltung der Partei und des Staates zur Modernisierung des vietnamesischen Hochschulwesens zu schaffen und moderne Produktivkräfte zu entwickeln, um den Anforderungen der nationalen Entwicklung im neuen Zeitalter gerecht zu werden.

Die Präsentationen auf dem Seminar bewerteten umfassend die aktuelle Situation und schlugen Ziele und Lösungen vor, um Durchbrüche bei der digitalen Transformation und der Transformation mithilfe künstlicher Intelligenz (KI) zu erzielen, die mit dem Aufbau eines fortschrittlichen Universitätsverwaltungsmodells in Vietnam verbunden sind.
Viele Experten schlugen Schlüssellösungsgruppen vor, wie etwa: Verbesserung der Institutionen und Richtlinien für die Anwendung von KI im Bildungswesen; Aufbau einer modernen Technologieinfrastruktur, Gewährleistung der Informationssicherheit; Förderung der Ausbildung und Ausbildung eines Kader- und Dozententeams mit digitalen Kompetenzen; Einsatz von KI-Anwendungsmodellen im Bildungswesen; Entwicklung offener Datensysteme und KI-Anwendungsökosysteme für das Bildungswesen …

Herr Nguyen Trung Chinh, Vorsitzender der CMC Technology Group und Vorsitzender des CMC University Council, bekräftigte, dass das Seminar eine Gelegenheit sei, Erfahrungen und Erkenntnisse auszutauschen und Lösungen zu entwickeln, um im Zeitalter der künstlichen Intelligenz ein effektiveres Universitätsmodell aufzubauen.
Gleichzeitig hörten die Teilnehmer des Seminars den Ausführungen von Abteilungen, Ministerien, Universitäten, Wissenschaftlern, Bildungsexperten und Technologieexperten zu, die direkt am digitalen Transformationsprozess und der KI-Anwendung im Bildungswesen beteiligt sind, und lernten von ihnen.
Quelle: https://nhandan.vn/doi-moi-quan-tri-dai-hoc-dua-tren-cong-nghe-so-va-tri-tue-nhan-tao-post899532.html
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