(NLDO) – Bei den fünf angebotenen öffentlichen Bildungsdiensten erreichten die Zufriedenheitswerte der Schüler und Eltern alle 4 oder höher und reichten von zufrieden bis sehr zufrieden.
Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt hat gerade die Ergebnisse einer Umfrage bekannt gegeben, in der die Zufriedenheit der Bevölkerung mit den öffentlichen Bildungsangeboten in Ho-Chi-Minh-Stadt im Jahr 2024 gemessen wurde.
Laut der städtischen Abteilung für Bildung und Ausbildung zielen die Ergebnisse der Umfrage darauf ab, die Qualität der Dienstleistungserbringung in öffentlichen Bildungseinrichtungen auf allen Ebenen von der Vorschule bis zur weiterführenden Schule in der Stadt wissenschaftlich und objektiv zu bewerten, indem man die Gefühle derjenigen versteht, die direkt von diesen Dienstleistungen profitieren, nämlich Eltern und Schüler.
Die wichtigsten Inhalte der Umfrage umfassen: Zugang zu Bildungsangeboten, Einrichtungen, Ausstattung, Bildungsumfeld, Bildungsaktivitäten sowie Entwicklung und Lernfortschritt der Lernenden. Das Bildungs- und Ausbildungsministerium der Stadt führte die Umfrage in den Bezirken Binh Tan und Nha Be durch. Jeder Bezirk wählte drei Kindergärten, drei Grundschulen, drei weiterführende Schulen und drei Gymnasien aus; die Umfrage umfasste 19.004 Stimmen. Befragt wurden Eltern vom Kindergarten bis zur Oberschule sowie Gymnasiasten.
Gesamtzufriedenheit der Studierenden gemäß Bewertungskriterien. Quelle: Ho-Chi-Minh-Stadtministerium für Bildung und Ausbildung
Die Gesamtzahl der von der Abteilung gesammelten Umfrageformulare betrug 19.004 (darunter 14.128 Formulare von Eltern und 4.876 Formulare von Schülern).
Ergebnisse: Die Zufriedenheitswerte für alle Kriterien wurden von Eltern und Schülern sehr geschätzt. Bei allen fünf angebotenen öffentlichen Bildungsdiensten lagen die Zufriedenheitswerte der Schüler und Eltern bei 4 oder höher und reichten von zufrieden bis sehr zufrieden.
Insbesondere die Gesamtzufriedenheitswerte von Eltern und Schülern lagen im Kriterium „Lernumgebung“ mit 4,69 bzw. 4,53 Punkten am höchsten. Nach Einschätzung des städtischen Bildungs- und Ausbildungsministeriums ist dies unter anderem auf die faire und transparente Organisation von Lehren und Lernen und die Bewertung der Lernergebnisse, den freundlichen, herzlichen und solidarischen Umgang miteinander, die sichere und gesunde Lernumgebung sowie die Erfüllung der Lernbedürfnisse der Schüler und der Erwartungen der Eltern zurückzuführen.
Elternzufriedenheit nach Bezirk. Quelle: Ho-Chi-Minh-Stadtministerium für Bildung und Ausbildung
Auf Bezirksebene stellt sich die Gesamtzufriedenheitsbewertung von Eltern und Schülern wie folgt dar: Die Zufriedenheitsbewertung der Eltern mit den öffentlichen Bildungsangeboten liegt in allen Kriterien bei 4 Punkten oder höher (5-Punkte-Skala).
Die höchste Zufriedenheitsbewertung im Kriterium „Bildungsumfeld“ erreichte im Vorschulbereich 4,92 Punkte, die niedrigste im Kriterium „Einrichtungen und Lehrmittel“ 4,43 Punkte. Die Zufriedenheit der Eltern mit den öffentlichen Bildungsangeboten sank in allen Kriterien je nach Bildungsstufe, am niedrigsten in der Sekundar- und Oberstufe. Obwohl die Punktzahlen in allen Kriterien je nach Bildungsstufe sanken, blieb die Zufriedenheit der Eltern mit den öffentlichen Bildungsangeboten insgesamt hoch.
Für Eltern: Die Unterschiede in den Zufriedenheitsbewertungen der Eltern zwischen den Bezirken sind relativ ausgeglichen. Die höchste Zufriedenheitsbewertung für die Kriterien „Bildungsumfeld“ und „Zugang zu Bildung“ für Bildungsangebote an Schulen im Bezirk Nha Be beträgt 4,70 Punkte, die niedrigste Bewertung für das Kriterium „Entwicklung und Umsetzung bürgerschaftlicher Pflichten“ 4,62 Punkte.
Insgesamt wird die Zufriedenheit der Eltern mit den öffentlichen Bildungsangeboten nach Bezirken sehr geschätzt, was beweist, dass die Eltern den Bildungsangeboten der Schule vertrauen und mit ihnen zufrieden sind.
Für Studierende: Die Analyse aller Kriterien zur Zufriedenheit der Studierenden mit den öffentlichen Bildungsangeboten nach Bezirken ergab eine hohe Wertschätzung. Insbesondere ist die Zufriedenheit der Studierenden im Bezirk Nha Be höher als in Bezirk 1 und Binh Tan. Die höchste Zufriedenheitsbewertung der Studierenden liegt im Kriterium „Bildungsumfeld“ mit 4,59 Punkten im Bezirk Nha Be, die niedrigste im Kriterium „Einrichtungen und Lehrmittel“ mit 4,44 Punkten im Bezirk Binh Tan.
Zufriedenheitswerte der Studierenden nach Standort. Quelle: Ho-Chi-Minh-Stadt-Ministerium für Bildung und Ausbildung
Gesamtzufriedenheitsindex von Eltern und Schülern: Umfrageergebnisse zeigen, dass die Gesamtzufriedenheitsrate von Eltern und Schülern mit öffentlichen Bildungsangeboten im Jahr 2024 höher ist als im Jahr 2023.
Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung der Stadt, durch Analyse, die allgemeine Zufriedenheitsrate der Eltern Die höchste Zufriedenheitsrate aller Bildungsstufen weist die Vorschule auf. Das Kriterium „Bildungsumfeld“ erreicht dort 99,65 %, während das Kriterium „Zugänglichkeit zu Bildung“ für Bildungsangebote an weiterführenden Schulen mit 95,20 % das niedrigste Kriterium ist. Insgesamt ist die Zufriedenheitsrate der Eltern nach Bildungsstufe jedoch hoch, und die Unterschiede in der Zufriedenheitsrate der Eltern zwischen den Bildungsstufen sind relativ ausgeglichen.
Die Zufriedenheit der Eltern ist im Bezirk 1 am höchsten. Dort erreicht das Kriterium „Einrichtungen und Lehrmittel“ 97,80 %. Das Kriterium „Zugänglichkeit zu Bildung“ erreicht im Bezirk Nha Be 95,97 %. Insgesamt ist die Zufriedenheit der Eltern jedoch hoch, und die Unterschiede zwischen den Bezirken sind relativ ausgeglichen.
Die allgemeine Zufriedenheitsrate der Schüler mit den öffentlichen Bildungsdiensten wird hoch geschätzt und ist in allen Kriterien relativ gleichmäßig, wobei der höchste Wert 96,92 % und der niedrigste 95,08 % beträgt.
Statistiken zur Erfüllung der Erwartungen der Schüler zeigen keine Unterschiede zwischen den Bezirken. Der höchste Wert liegt im Bezirk Nha Be mit 97,26 %, der zweithöchste im Bezirk 1 mit 97,21 % und der Bezirk Binh Tan mit 97,05 %. Insgesamt ist die Erfüllung der Erwartungen der Schüler im Vergleich zu 2023 um mehr als 5 % gestiegen.
Die Erfüllungsquote der Eltern: Die öffentlichen Bildungsangebote der Stadt erfüllen die Erwartungen der Eltern. Diese Quote ist im Vorschulbereich mit 99,77 % sehr hoch und sinkt mit zunehmendem Bildungsniveau allmählich auf 96,07 % in der Grundschule, 96,76 % in der Sekundarschule und 98,91 % in der Oberschule. Diese Quote variiert bezirksübergreifend kaum. Insgesamt ist die Erfüllungsquote der Eltern im Vergleich zum Jahr 2023 um mehr als 5 % gestiegen.
Nach Einschätzung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Stadt haben sich die Ergebnisse der Umfrage zur Zufriedenheit der Bevölkerung mit den öffentlichen Bildungsangeboten der Stadt im Jahr 2024 im Vergleich zu 2023 verbessert, was teilweise objektiv die Bemühungen des Bildungssektors zur Verbesserung der Qualität der Bildungsangebote widerspiegelt, die Folgendes umsetzen: Aufbau von „glücklichen Schulen“, „glücklichen Klassenzimmern“, Anwendung von Informationstechnologie, digitale Transformation in Lehr- und Lernaktivitäten, Aufbau eines pädagogischen Ansatzes im Team der Stadtverwaltung und der Lehrer, in den investiert, der gepflegt und weiterentwickelt wird, wobei der Schwerpunkt auf der Verbesserung der Qualität der umfassenden Bildung für die Schüler liegt...
Der Bildungs- und Ausbildungssektor der Stadt hat jedoch weiterhin mit Problemen zu kämpfen, wie beispielsweise Schwierigkeiten mit der Ausstattung und den Schulen. Sowohl die allgemeine Zufriedenheit von Schülern als auch von Eltern ist in diesem Bereich gering. Dies ist auf das schnelle Bevölkerungswachstum der Stadt zurückzuführen, insbesondere auf den Anstieg der Bevölkerungszahl. Obwohl alle Sektoren und Ebenen große Aufmerksamkeit und Unterstützung schenken, ist der Ausbau des Schulangebots weiterhin schleppend und entspricht nicht den Bedürfnissen der Bevölkerung.
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Quelle: https://nld.com.vn/tp-hcm-diem-hai-long-cua-hoc-sinh-huyen-nha-be-cao-hon-quan-1-va-binh-tan-196241204123519039.htm
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