Als Reaktion auf die Bedenken von Kandidaten und Eltern hinsichtlich der Tatsache, dass die Schulen in diesem Jahr ihre Zulassungsverfahren auf die gleiche Skala umstellen müssen, erklärte der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son, am 16. Januar beim gemeinsam vom Ministerium für Bildung und Ausbildung, der Zeitung Tuoi Tre und mehreren Einheiten organisierten Zulassungs- und Berufsberatungstag 2025, dass es derzeit zwei Maßstäbe gebe: Zum einen die Ergebnisse der Abiturprüfung und zum anderen andere Maßstäbe (wie Zeugnisnoten oder Ergebnisse aus Prüfungen zur Denk- und Leistungsbeurteilung).
Stellvertretender Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son
„Warum gibt es zwei Benchmarks? Natürlich müssen diese beiden Benchmarks gleichwertig sein, und dies kann nicht auf den von den Schulen festgelegten Quoten basieren. Daher ist die Umwandlung bzw. Feststellung der Äquivalente dieser beiden Benchmarks dringend erforderlich, um die Fairness für Kandidaten mit gleichwertigen Fähigkeiten zu gewährleisten. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung arbeitet mit mehreren Universitäten an der Entwicklung von Richtlinien, die die Konsistenz des Systems gewährleisten, aber gleichzeitig eine vielfältige Autonomie entsprechend den Anforderungen der einzelnen Berufe gewährleisten“, sagte Vizeminister Hoang Minh Son.
Der Vertreter des Bildungsministeriums fügte hinzu, dass die Umrechnung gleichwertiger Zulassungsnoten in eine einheitliche Skala lediglich eine technische Angelegenheit sei und den Bewerbern die Auswahl erleichtern solle. Das Bildungsministerium wird in Kürze die Zulassungsbestimmungen und die Umrechnungshinweise für die Schulen veröffentlichen. Dies ist Aufgabe des Ministeriums und der Ausbildungsstätten. Bewerber sollten sich daher nicht zu sehr auf ihre Gesundheit konzentrieren, um optimale Ergebnisse zu erzielen und so ihre Chancen auf die Zulassung zu ihrem Wunschstudiengang zu erhöhen.
Bewerber und Eltern befürchten, dass die Schulen in diesem Jahr ihre Aufnahmeverfahren auf das gleiche Niveau umstellen müssen.
Dr. Le Anh Duc, Leiter der Abteilung für Ausbildungsmanagement an der Nationalen Wirtschaftsuniversität , erklärte, die Nationale Wirtschaftsuniversität habe Wissenschaftler und Experten zusammengebracht, um dieses Thema gründlich zu untersuchen, und den Plan nun fertiggestellt. Die Umstellungsformel der Schule werde weithin bekannt gegeben, sobald das Ministerium für Bildung und Ausbildung die offiziellen Bestimmungen bekannt gebe.
Die Hanoi University of Science and Technology hat ebenfalls eine Formel zur Umrechnung der Zulassungsnoten in eine einheitliche Skala errechnet. Dabei gewichtet die Hochschule vor allem das Talent, gefolgt von den Ergebnissen des Denktests und schließlich den Abiturnoten.
„Die in den sozialen Netzwerken kursierenden Umrechnungsformeln für Zulassungsnoten sind nicht korrekt. Wie andere Institutionen wartet auch die Hanoi University of Science and Technology auf die Bekanntgabe der Zulassungsbestimmungen durch das Ministerium, bevor sie die Umrechnungsformel der Schule öffentlich bekannt gibt“, sagte Dr. Vu Duy Hai, außerordentlicher Professor und Leiter der Abteilung für Zulassung und Berufsberatung an der Hanoi University of Science and Technology.
Dr. Luu Huu Duc, Leiter der Abteilung für Management und Ausbildung der Finanzakademie, erklärte, dass dies das erste Jahr sei, in dem die Umrechnung der Noten aller Methoden auf dieselbe Skala umgesetzt werde. Bei der ersten Umsetzung werde es an den Schulen zu einer gewissen Verwirrung kommen. Die Finanzakademie habe die Umrechnung der Noten sorgfältig berechnet und werde sie in Kürze im kommenden Einschreibeplan bekannt geben.
Laut Dr. Do Viet Tuan, stellvertretender Leiter der Fakultät für Informationstechnologie und Kommunikation an der Akademie für Bildungsmanagement , werden die Kenntnisse und Fähigkeiten der Kandidaten bei jeder Prüfung auf unterschiedliche Weise bewertet und es gibt unterschiedliche Schwierigkeitsgrade, sodass es sehr schwierig ist, wieder ein gleichwertiges Ergebnis zu erzielen.
„Wenn wir gleichwertige Ergebnisse umrechnen wollen, wird es für die Einheiten, die die Prüfungen selbst organisieren, einfacher sein, die Ergebnisse proaktiv umzurechnen, als für die Universitäten, ihre eigenen Ergebnisse umzurechnen. Diese Art der Ergebnisumrechnung wird für einfachere Methoden wie die Berücksichtigung von Zeugnissen vorteilhafter sein und für Kandidaten, die an schwierigeren Methoden wie der Leistungs- und Denkleistungsbewertung teilnehmen, nachteiliger“, erklärte Dr. Do Viet Tuan.
Quelle: https://nld.com.vn/co-cong-bang-khi-quy-doi-cac-phuong-thuc-xet-tuyen-dh-ve-cung-mot-thang-diem-196250316205452691.htm
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