Budování snů v pohraniční oblasti

Na schůzi 17. července, na které se projednával návrh ministerstva školství a odborné přípravy na politiku investic do výstavby škol pro pohraniční obce, se politbyro dohodlo na politice investic do výstavby základních a středních internátních škol ve 248 pohraničních obcích. Dne 27. července předsedal schůzi k zavedení politiky investic do výstavby

Pokud jde o výstavbu škol pro pohraniční obce, premiér Pham Minh Chinh požádal, aby kampaň na výstavbu 100 škol v první fázi ve 100 pohraničních obcích byla dokončena do 30. srpna 2026. Tyto školy budou sloužit jako modely pro další implementaci ve velkém měřítku, čímž se v příštích 2 až 3 letech splní cíl výstavby 248 škol.

Výstavba škol pro studenty v pohraničních oblastech je skutečně úkol, který nelze odkládat. Ústřední vláda jej zahájila a místní úřady reagovaly a velmi naléhavě podnikly kroky. Na konferenci, která se zabývala realizací Projektu na zajištění a stabilizaci obyvatel v oblastech s vysokým rizikem bleskových povodní, sesuvů půdy a sesuvů půdy v horských obcích provincie v období 2021–2025, místopředseda Provinčního lidového výboru Mai Xuan Liem uvedl, že Thanh Hoa se zaregistrovala k výstavbě 2 internátních škol v pohraničních obcích. Požádal 16 pohraničních obcí provincie, aby přezkoumaly základní zařízení sloužící ubytování, bydlení a studiu studentů ve školách v oblasti. Provincie zřídí 3 pracovní skupiny, které budou koordinovat s obcemi průzkum a určení investičních lokalit pro školy, aby byla zajištěna splnění kritérií podle pokynů ústřední vlády.

Provincie Thanh Hoa se na základě politiky politbyra před dvěma týdny a žádosti premiéra před třemi dny uvedla do stavu pohotovosti. To ukazuje na velmi naléhavou a zodpovědnou reakci na tuto politiku s cílem odstranit chudobu v pohraničních oblastech. Aby bylo možné odstranit chudobu, musí být lidé nejprve gramotní, což je základ pro přístup k vědě a technologiím. Nejrychlejším způsobem, jak efektivně a udržitelně odstranit chudobu, je výstavba škol souběžně s otevíráním silnic, přivádění elektřiny, mechanizace a sazenic do obtížných pohraničních oblastí.

Otevírání dalších škol v pohraničních oblastech je také konkrétní realizací politiky, která staví lidi, zejména budoucí generace z pohraničních oblastí, do centra rozvoje. V mnoha článcích a televizních reportážích se na záběrech negramotných dětí v pohraničních oblastech na otázku, zda chtějí chodit do školy, objevují odpovědi „ano“. Pak jsou tu studenti, kteří touží chodit do školy, aby se naučili číst a psát, aby se mohli vrátit a budovat své vesnice. Ne všechny děti však mají sílu zdolat namáhavou a dlouhou cestu do školy, takže i přes svou touhu se musí svých snů vzdát.

Humánní politika výstavby škol v pohraničních oblastech a živá realita, která se brzy odehraje, je potvrzením odhodlání pevně upevnit pohraniční oblasti a vytvořit tak důvěru u místních obyvatel k dalšímu upevnění státního plotu.

Thai Minh

Zdroj: https://baothanhhoa.vn/xay-uoc-mo-noi-vung-bien-256634.htm