Komuna Krong Ana: Podpora digitální transformace ve výuce a řízení vzdělávání

Podle zprávy na pracovním zasedání má obec Krong Ana v současné době 19 škol, včetně 7 předškolních zařízení, 5 základních škol, 5 středních škol a 2 středních škol.

Na schůzi vystoupil zástupce ředitele odboru vzdělávání a odborné přípravy Luu Tien Quang.

Učitelský sbor je v zásadě dostatečný a má vysoký podíl kvalifikovaných učitelů na všech třech úrovních. Investice do vybavení jsou relativně rovnoměrné: 100 % učeben a funkčních místností je zpevněných, 88,24 % veřejných škol splňuje národní standardy. Vybavení, knihovny, počítače a základní zázemí splňují požadavky na výuku.

V celé obci bylo ve školním roce 2025-2026 přijato na střední školu 362/510 studentů, což představuje míru 71 %; maturitní zkoušku v roce 2025 složilo 722/737 studentů, což představuje míru 97,96 %.

Mateřské školy, základní školy a střední školy dokončily první kolo zápisu do 30. června 2025. Z toho na předškolní úrovni se do školy zapojilo 107/433 dětí (do 36 měsíců), což představuje 24,7 %; předškolní děti (3–4 roky) se do školy zapojily 599/814, což představuje 90 %; pětileté děti 578/609, což představuje 94,9 %; na základní škole se do 1. ročníku zapsalo 100 % žáků; na střední škole se do 6. ročníku zapsalo 100 % žáků.

Na schůzi promluvil tajemník strany, předseda Lidové rady obce Krong Ana Nguyen Minh Chi.

Na schůzi zástupci Lidového výboru obce Krong Ana informovali o organizaci letních aktivit, zápisu na začátku školního roku a přípravě výukových podmínek pro školní rok 2025-2026. Zároveň nastolili obtíže a překážky vzdělávacích institucí a předložili řadu návrhů a doporučení, jako například: implementace integrace diplomů a certifikátů pod správní pravomoc vzdělávacích řídících agentur na digitální platformě prostřednictvím aplikace VneID, která by nahradila papírové záznamy; přidělení dodatečných rozpočtových zdrojů pro obce k efektivní realizaci projektu „Posílení aplikace informačních technologií a digitální transformace ve vzdělávání a odborné přípravě na období 2022-2025 s vizí do roku 2030“; brzy poskytnutí pokynů pro výuku 2 lekcí denně pro všeobecné vzdělávání; Existuje plán na vybudování ekosystému pro řízení vzdělávání, který se skládá z mnoha subsystémů aplikujících informační technologie a digitální transformaci ve školách a synchronizujících, sdílejících a propojujících se se systémem řízení Ministerstva školství a odborné přípravy za účelem provádění statistik, reportingu a data miningu na sdílených platformách digitálních technologií...

Zástupce ředitele odboru školství a odborné přípravy Luu Tien Quang na schůzi požádal vzdělávací instituce v oblasti, aby i nadále propagovaly iniciativy, organizovaly programy a aktivity s cílem vytvořit pro studenty pozitivní vzdělávací prostředí během léta; aby se dobře připravily na vybavení a pedagogický personál a aby vytvořily příznivé podmínky pro rodiče a studenty v procesu registrace a aby zajistily, že všichni studenti budou mít možnost přístupu ke kvalitnímu vzdělání.

V rámci přípravy na nový školní rok navrhl, aby se vzdělávací instituce zaměřily na zlepšení kvality výuky, aktualizaci učebních osnov a věnovaly zvláštní pozornost podpoře uplatňování informačních technologií a digitální transformace ve výuce a řízení vzdělávání.

Pracovní skupina Ministerstva školství a odborné přípravy a vedoucích pracovníků obce Krong Ana provedla inspekci v

Pracovní delegace z ministerstva školství a odborné přípravy a vedoucí představitelé obce Krong Ana si prohlédli aktivity v mateřské škole Hoa Mi.

Téhož rána pracovní skupina také provedla inspekci a pracovala ve vzdělávacích zařízeních v oblasti, včetně mateřské školy Hoa Mi, základní školy Tran Quoc Toan a střední školy Le Van Tam.

Zdroj: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202507/xa-krong-ana-day-manh-chuyen-doi-so-trong-day-hoc-va-quan-ly-giao-duc-8951b35/