Zpřísňování doplňkových hodin, na co si rodiče stěžují?

Vstup v platnost oběžníku č. 29 v TPO způsobil mnoha rodinám potíže se vzděláváním jejich dětí. Zejména těm, které nemají čas nebo kvalifikaci na doučování svých dětí po škole.

Vstup v platnost oběžníku č. 29 v TPO způsobil mnoha rodinám potíže se vzděláváním jejich dětí. Zejména těm, které nemají čas nebo kvalifikaci na doučování svých dětí po škole.

Bezprostředně po vydání oběžníku č. 29, který účinoval od 14. února, bylo mnoho rodičů, ačkoli byli předem psychicky připraveni, stále zmatených.

Nemůžu učit, nemůžu najít lidi

Paní Le Ha (36 let, okres Thanh Khe, město Da Nang ) uvedla, že s manželem mají dvě děti ve 2. a 4. třídě. Je podnikatelka, takže má hodně práce a manžel často jezdí na dlouhé služební cesty. Předtím se její dvě děti po škole ve všední dny večer od 18:00 do 19:30 učily angličtinu, matematiku a vietnamštinu a večer je jen musela kontrolovat a připomínat jim, aby si připravily nové hodiny. Teď, když jsou doplňkové hodiny zakázány, se obávám, že se moje děti po škole ztratí doma ve svých telefonech a televizi.

Mnoho rodin musí po vstupu v platnost oběžníku 29 změnit časy vyzvedávání a odvozu dětí a také způsoby péče o děti.

Paní Thuy Huyen (okres Cam Le, Da Nang) se také potýká s hledáním doučovatele pro svou dceru ve třetí třídě. „Učitelé si neodvažují učit doplňkové hodiny a já nevím, jestli dokážu studenty dobře učit. Někteří učitelé ze soukromých škol souhlasili s výukou, ale požadovali několik milionů VND měsíčně. Nikdy jsem nezažila tak těžké období,“ řekla zmateně.

Paní Hoa (45 let, z okresu Le Chan, Hai Phong ) se podělila o to, že obvykle ráno vozí svou dceru do školy a odpoledne si ji vyzvedává, což je z hlediska času během dne docela pohodlné. První den zavedení nového nařízení musela požádat o povolení jít domů dříve, aby si vyzvedla dítě. Ona i její manžel jsou oba státní úředníci, takže si nemohou žádat o volno uprostřed dne, protože to ovlivňuje jejich práci.

Paní Hoa uvedla, že hledá doučovací centra v centru města, nicméně počet kvalifikovaných center je velmi malý a jsou daleko od domova. Rodina navíc nemá nikoho, kdo by ji pravidelně vyzvedával a odvážel, takže nechat dítě chodit na doučování samo není bezpečné.

Také se obává kvality učitelů a zvýšení školného ve vzdělávacím centru. Proto si její rodina zatím nevybrala optimální možnost, jak by její dcera mohla navštěvovat doplňkové kurzy. Paní Hoa uvedla, že rodina zkoumá možnost online doučování doma.

Lepší řízení učitelů

Pan TV, ředitel střední školy, uznal, že oběžník č. 29 přináší mnoho pozitivních hodnot: přísné řízení učitelů, vyhýbání se negativitě ve výuce a učení, povzbuzování studentů k samostatnému studiu, k pilnému studiu... Stále však existují některé rigidní body, například: „Učitelé, kteří učí ve školách, nesmí učit doplňkové hodiny mimo školu a vybírat peníze od studentů za studenty, které jim škola přidělila.“ Ve skutečnosti se rodiče a studenti chtějí učit více od prestižních, vysoce kvalifikovaných učitelů, kteří učí jejich děti, zejména od těch, kteří se snaží soutěžit v soutěžích vynikajících studentů na všech úrovních.

Učitel dále analyzoval, že podle oběžníku nelze na doplňkovou výuku a učení ve školách vybírat peníze od studentů. To znevýhodňuje studenty, kteří nemají podmínky pro studium mimo školu, obvykle jde o studenty, kteří skládají přijímací zkoušky z 9. třídy do 10. třídy. „Pokud škola organizuje výuku pro studenty, musí vybírat peníze na zaplacení učitelů, ale předpisy to neumožňují. Pokud peníze nevybere, rozpočet nebude mít zdroj na jejich zaplacení,“ uvedl učitel.

V současné době Lidový výbor města Da Nang zvažuje vydání předpisů o doplňkové výuce a učení v dané oblasti v duchu oběžníku č. 29 s dodatečným požadavkem, že „dodatečná výuka a učení nejsou povoleny po 21:00 hodině každý den a v neděli“.

Thanh Hien - Nguyen Hoan

Zdroj: https://tienphong.vn/siet-day-them-phu-huynh-than-tho-dieu-gi-post1717453.tpo