Jaký je postup pro hodnocení esejí pro maturitní zkoušku v roce 2024?

Cán bộ chấm thi tốt nghiệp THPT. Ảnh minh họa — Zaměstnanci pro hodnocení maturitních zkoušek na střední škole. Ilustrativní fotografie

Zorganizovat společné hodnocení alespoň 10 zkoušek

Podle předpisů Pravidel pro maturitní zkoušky na střední škole bude esejistický test hodnocen podle pokynů pro hodnocení, odpovědí a hodnotící stupnice Ministerstva školství a odborné přípravy . Test se hodnotí na desetibodové stupnici; liché body z celkového skóre celého testu se zaokrouhlují na 2 desetinná místa. Každý test je hodnocen ve dvou nezávislých kolech dvěma zkoušejícími ze dvou různých hodnotících týmů;

Vedoucí zkoušející organizuje šíření zkušebních pravidel, projednává odpovědi a poskytuje pokyny k hodnocení všem vedoucím zkušebních komisí a zkoušejícím a organizuje společné hodnocení nejméně 10 esejistických zkoušek. Poté je zkouška hodnocena podle dvoukolového nezávislého systému hodnocení v oddělených zkušebních místnostech.

Zejména u zkušebních komisí s 30 000 a více uchazeči zajišťuje souhrnné hodnocení pro každou zkušební komisi nebo skupinu zkušebních komisí předseda zkušební komise nebo jím pověřený předseda zkušební komise;

Předávání zkušebních tašek zkoušejícím se provádí losováním pomocí hlasovacích lístků.

První proces značení

Vedoucí zkoušející nebo jím pověřený vedoucí zkušební skupiny zajistí losování a doručí každému zkoušejícímu celý sáček se zkušebními testy.

Před hodnocením zkoušející zkontroluje každý test, aby se ujistil, že je k dispozici dostatek listů a prázdných míst, a přeškrtne všechna prázdná místa, která zbyla poté, co uchazeč na testovací papír nepsal.

V případě zjištění, že test nemá dostatek stránek nebo karet; že je napsán na poznámkovém papíru; že je napsán na jiném papíru, než jaký byl použit v testu; že test je psán rukopisem dvou nebo více osob, dvěma nebo více různými barvami inkoustu, červeným inkoustem, tužkou nebo obsahuje text či kresbu nesouvisející s obsahem testu; že je test zmačkaný nebo podezřele poskvrněný, je zkoušející povinen ohlásit tuto skutečnost a předat tyto testy vedoucímu zkušební komise k vyřízení.

Při prvním hodnocení nesmí zkoušející kromě přeškrtnutí zbývajících prázdných míst na testu kandidáta nic psát na test kandidáta ani na testovací papír. Body za jednotlivé části, celkové skóre a případné komentáře se zaznamenávají pouze na jeden hodnotící arch pro každý test; hodnotící arch musí jasně uvádět celé jméno a podpis zkoušejícího; po označení archu musí zkoušející tento arch odevzdat předsedovi zkušební komise nebo předsedovi zkušební komise pověřenému předsedou zkušební komise k jeho předání sekretariátu zkušební rady.

Druhý proces značení

Po prvním hodnocení člen sekretariátu zkušební komise odebere všechny hodnotící archy a poté předá zkušební papírové sáčky vedoucímu zkoušejícímu nebo vedoucímu zkušební skupiny pověřenému vedoucím zkoušejícím k organizaci losování pro druhé hodnocení, přičemž zajistí, aby se označené zkušební papírové sáčky nevrátily osobě, která známkovala poprvé.

Druhý zkoušející zapíše skóre přímo na testovací papír kandidáta (skóre za každou podpoložku musí být napsáno na levém okraji testovacího papíru, hned vedle označené položky) a na hodnotící arch.

Po označení každého sáčku předá zkoušející sáček s označenými testovacími papíry a hodnotící arch vedoucímu zkoušejícímu nebo vedoucímu hodnotící skupiny pověřenému vedoucím zkoušejícím k předání na sekretariát zkušební rady.

Sjednocené výsledky testů

Vedoucí zkoušející obdrží zkušební testy a hodnotící archy od sekretariátu zkušební komise a nařídí hodnotícím týmům sjednotit výsledky zkoušky.

Skóre pro každou otázku a celkové skóre za celý test zapište do vyhrazeného prostoru na testovacím papíru až poté, co se na skóre dohodnete.

Sjednocení bodů je následující: