Obraz provincie Dong Nai je kreativně prezentován.
Ihned poté, co Dong Nai oznámil usnesení o zřízení nové provincie po sloučení provincií Binh Phuoc (stará) a Dong Nai (stará) podle rozhodnutí Národního shromáždění, uživatelé internetu rychle „chytili trend“ a proměnili zdánlivě suché administrativní téma v živé a barvité.
Živé lekce s tématem propagace obrazu vlasti lákají studenty. Foto: Ngoc Thuan |
Na sociálních sítích je image provincie Dong Nai kreativně vyjádřena prostřednictvím dvou typických specialit - grapefruitu Tan Trieu a kešu oříšků Binh Phuoc - zosobněných jako dvě roztomilé děti, usmívající se a s náklonností si podávají ruce.
Z tohoto nápadu společnost Sol Media Company Limited – jednotka zabývající se technologiemi a komunikací umělé inteligence se sídlem ve čtvrti Phu Tan v okrese Binh Phuoc – použila tento obrázek jako hlavní téma v kurzu aplikačních dovedností umělé inteligence pro děti. Kurz je součástí série letních zážitkových aktivit, kde se děti učí používat technologie umělé inteligence k vytváření komunikačních produktů propagujících jejich rodné město.
Každý týden třída pořádá mnoho aktivit, včetně malých soutěží, jako je psaní a navrhování obsahu na podporu image nové provincie Dong Nai s využitím technologie umělé inteligence. Témata se často točí kolem vynikajících specialit dvou sloučených lokalit – grapefruitu Tan Trieu a kešu oříšků Binh Phuoc, aby studenti mohli vyjádřit svou kreativitu, lásku k vlasti a zároveň se seznámit s moderními technologiemi.
Nguyen Phuong Linh, žák deváté třídy na střední škole Tan Xuan (okres Binh Phuoc), se podělil: „Napsal jsem pohádku o grapefruitu. Prostřednictvím ní chci představit grapefruit Tan Trieu – specialitu mého rodného města – přátelům doma i v zahraničí. Díky využití umělé inteligence k vytvoření animovaného filmu se příběh stává živějším a pomáhá divákům lépe porozumět tomuto lahodnému ovoci, které je spojeno s pílí a kreativitou obyvatel Dong Nai.“
Cu Trong Hung (zcela vpravo) je pohroužen do lekce o technologii umělé inteligence. Foto: Ngoc Thuan |
Mezitím si Cu Trong Hung, žák 7. třídy na střední škole Tan Binh (okres Binh Phuoc), vybral jako téma kešu oříšky. Vytvořil příběh o své cestě za poznáním největší oblasti pěstování kešu oříšků v zemi v Dong Nai – místě, které se stává „hlavním městem kešu oříšků“ s působivým exportním obratem a mnoha produkty s certifikací OCOP. „Po fúzi se z mého rodného města stala rozsáhlá země, silná v průmyslu a bohatá na speciální ovoce. Mnoho farem s kešu oříšky se nyní stalo atraktivními destinacemi ekoturistiky . Doufám, že svou prací přispěji k propagaci svého rodného města a přilákání turistů do Dong Nai,“ sdělil Trong Hung.
Formování kreativního myšlení a digitálních komunikačních dovedností
V kontextu silně se šířící průmyslové revoluce 4.0 se umělá inteligence postupně stává nepostradatelným nástrojem v mnoha oblastech, zejména v komunikaci a vzdělávání. Využití umělé inteligence v komunikaci a propagace lokálních obrazů je v období integrace nevyhnutelným trendem.
Obrázek procesu pěstování kešu ořechů vytvořený Cu Trong Hungem pomocí umělé inteligence |
Pan Huynh Do Minh Hoang, ředitel společnosti Sol Media Company Limited, řekl: „Přijde mi velmi zajímavé, že mladí lidé v Dong Nai se mohou rychle držet krok s technologickými trendy a vytvářet živé příběhy o své vlasti. Doufám, že provinční vzdělávací sektor bude i nadále podporovat aplikaci vědy a techniky, zejména umělé inteligence, ve výuce ve školách.“
Zavedení umělé inteligence do vzdělávacího programu, zejména prostřednictvím letních zážitkových kurzů, nejen pomáhá studentům s přístupem k moderním technologiím, ale také rozvíjí kreativní myšlení, digitální komunikační dovednosti a schopnost ovládat technologie – důležité faktory budoucnosti. Jedná se také o praktický krok k realizaci vládního projektu 06 o digitální transformaci v sektoru vzdělávání a odborné přípravy.
Pověšená kočka
Zdroj: https://baodongnai.com.vn/van-hoa/202507/quang-ba-hinh-anh-dong-nai-bang-tri-tue-nhan-tao-9900730/
Komentář (0)