Studentka z „vesnické školy“ získala stipendium na specializované jazyky, ráda se samostudiem s umělou inteligencí

(Dan Tri) - V přijímací zkoušce do 10. ročníku získala studentka Pham Tra My - studentka 9.A2. ročníku střední školy Co Dong (Son Tay, Hanoj) - částečné stipendium na obor angličtina na Střední škole specializované na cizí jazyky.

Studentka z „vesnické školy“ získala stipendium na Specializovanou jazykovou školu

Pham Tra My patří mezi nejlepší studentky, které složily přijímací zkoušku na obor angličtina na Střední škole cizích jazyků ( Hanojská národní univerzita). Po zápisu obdrží od školy částečné stipendium. Je to také střední škola, kterou si Tra My vybrala pro studium.

Kromě toho jsem složil přijímací zkoušky na dvě další specializované školy: obor angličtina na Střední škole pro nadané děti Pedagogické fakulty a obor matematika a angličtina na Střední škole pro nadané děti Son Tay.

Celkové skóre Tra My z veřejné přijímací zkoušky do 10. ročníku bylo 28,75 bodů, konkrétně: literatura 8,5 bodu; matematika 9,75 bodu; angličtina 10 bodů; povzbuzující skóre 0,5 bodu.

Studentka Pham Tra My (Foto: NVCC).

Po celou dobu svého vzdělávání od základní školy až po střední školu byla Tra My vždy vynikající studentkou. Byly roky, kdy byla uznávána jako vynikající studentka hlavního města.

Když Tra My hovořila o svém studiu, uvedla, že se učí převážně sama a vyhledává si online specializované otázky ke zkouškám, aby si procvičila své dovednosti. Během cvičného testu se zaměřuje na shrnutí znalostí, které dosud nezvládla, na chyby nebo nesprávnou prezentaci, což jí může způsobit ztrátu bodů.

Méně doplňkových kurzů, raději využijte umělou inteligenci

Tra My se zřídka účastní doplňkových hodin, pouze během hlavního období opakování se účastní „zrychlených“ hodin. Tra My uvedla, že ráda studuje sama a ráda využívá aplikace umělé inteligence (AI) k personalizaci svého vzdělávacího procesu.

Tra My často používá bezplatné aplikace s umělou inteligencí k dotazování na znalosti, které se snaží hlouběji proniknout. Aplikace také často dává špatné odpovědi. Pro Tra My to však není problém.

Podle studentky, pokud si student osvojí základní znalosti, chyby se během procesu učení rychle odhalí. To je pro studenta příležitost „zpochybnit“ umělou inteligenci a donutit ji přiznat své chyby.

Tra My málokdy chodí na doplňkové hodiny, ráda se učí sama s umělou inteligencí (Foto: NVCC).

Co Tra My na procesu samostudia s umělou inteligencí nadchlo, je to, že jí umělá inteligence může nabídnout oblasti znalostí, do kterých by se měla hlouběji ponořit, a také navrhnout referenční zdroje, které jí mohou efektivně pomoci. Umělá inteligence... je neúnavná, takže vždy s nadšením odpovídá na všechny Tra Myiny otázky.

Tra My se považuje za člověka, který dobře zvládá tlak. Přestože se před důležitou přestupovou zkouškou občas cítila ve stresu, připomněla si, že existují miliony dalších studentů, kteří zažívají stejný tlak jako ona. Poté se už necítila sama, kdo s tímto problémem musí řešit, ale místo toho zůstala klidná a mohla se dál snažit a cvičit.

Podle Tra My je na ni největším tlakem tlak vrstevníků. Přestože je vynikající studentkou na střední škole Co Dong, Tra My ví, že existuje mnoho studentů, kteří jsou lepší než ona.

Ve škole znám také mnoho talentovaných, zajímavých a obdivuhodných kamarádů. Proto má Tra My tlak, aby se s kamarády sblížila, aby byla dobrá ve studiu a zároveň pro ně zajímavá, přesvědčivá a přitažlivá. Nechci být „knihomol, který umí jen studovat“.

Během studia a tréninku si Tra My říkala, že potřebuje najít své vlastní jedinečné rysy a osobnost, aby se stala jedinečnou osobností.

Znalosti jsou nejkratší cestou k úspěchu.

Tra My věří, že existuje mnoho cest k úspěchu, ale pro ni osobně jsou znalosti tou nejkratší, nejefektivnější a zdánlivě... „nejjednodušší“ cestou k dlouhodobému etablování sebe sama a své kariéry.

Každý den pilně studuji sama a získávám nové znalosti. Tra My věří, že každý den si potřebuje osvojit alespoň jednu novou znalost. Pokaždé, když se něco nového naučí nebo vyřeší nějaký složitý problém, cítí se šťastná. Studium jí přináší každý den prostou radost.

Před nástupem do 9. třídy věděla Tra My, že tento školní rok ji čeká mnoho výzev, zejména velmi důležitá přechodná zkouška. Říkala si, že se má starat o své zdraví a vyrovnat svou mysl, aby zvládla tlak učení a skládání zkoušek. Přestože se sama poměrně hodně učila, Tra My se nenechala upadnout do stavu vyčerpání nebo deprese kvůli přetížení.

Tra My je vynikající studentkou střední školy Co Dong (Foto: NVCC).

Mentálně jsem se trénoval pomocí testů ve škole a také jsem si doma předstíral, že test dělám. Tímto způsobem jsem si postupně pomáhal trénovat psychickou stabilitu a snižoval tlak během skutečného testu.

Pro Tra My skóre, úspěchy a zkoušky hodně vypovídají. Výsledky často odrážejí studijní cestu studenta. Proto ve skóre a zkouškách vždy vidí pozitivní význam.

Tra My je dobrá ve všech předmětech. Má zvláštní zálibu ve studiu cizích jazyků a zkoušku z matematiky si udělala jen „pro zábavu“, ale i tak uspěla. Tento výsledek je na Tra My a její rodinu velmi hrdý, ale říká si, aby nebyla arogantní ani namyšlená. Když pozoruje přátele kolem sebe, vždy vidí věci, které stojí za to se naučit, zajímavé talenty, které sama nemá.

V současné době se Tra My věnuje studiu cizích jazyků a chce se naučit mnoho dalších. Když má čas, učí se Tra My sama čínštinu a korejštinu. Zaměřuje se také na procvičování měkkých dovedností, jako jsou prezentační dovednosti, kritické myšlení... To vše sama zkoumá a studuje prostřednictvím obsahu dostupného online.

Ve škole učitelé poznamenali, že Tra My je aktivní studentka v kulturních a skupinových aktivitách. Je silná v upovídanosti a je velmi dobrá moderátorka.

Během let na střední škole si Tra My stanovila cíle dobře se učit, procvičovat si mnoho nových dovedností, rozšířit si okruh přátel a stát se šťastnou, aktivní a progresivní středoškolačkou...

Učitel/ka třídy: „Je to skoro deset let, co jsem naposledy potkal/a studenta/studentku jako Tra My.“

Třídní učitelka Le Thi Ngoc Ha – učitelka literatury na střední škole Co Dong – doprovází Tra My od 6. třídy. Paní Ngoc Ha řekla, že Tra My je výjimečná studentka, která v ní zanechala hluboké vzpomínky a emoce. Paní Ha odhaduje, že za mnoho let učitelské praxe potkala takovou výjimečnou studentku, jako je Tra My, teprve v posledních 10 letech.

Tra My se svou třídní učitelkou Ngoc Ha (Foto: NVCC).

Jsem dobrý student, dobrý ve všech předmětech, vždy aktivní ve studiu, vždy mám při studiu dobrou mysl a nadšený přístup k učení.

Přestože Tra My má lepší znalosti než její kamarádi, ve třídě se nikdy nechová nedbale, subjektivně ani neskromně. I když jí učitel pověří, aby během samostudia přednesla kamarádům přednášku, Tra My se úkolu vždy zhostí s co nejskromnějším a nejpřátelštějším přístupem.

Podle paní Ngoc Ha je na Tra My výjimečná její schopnost samostatného studia a vědeckého plánování času, dělat mnoho věcí najednou. Má smysl pro sebeuvědomění ve studiu, ducha učení a pokroku. To jí pomáhá být vždy mezi vynikajícími studenty školy.

Paní Nguyen Thi Thu Ha - matka Tra My - řekla, že výsledky přijímacích zkoušek její dcery v desáté třídě celou rodinu překvapily. Už věděli, že jejich dcera je pilná a dobrá ve studiu, ale nečekali, že... dosáhne tak dobrých výsledků.

Až do tohoto okamžiku, když paní Thu Ha obdržela všechny výsledky přijímacích zkoušek svého dítěte do desáté třídy, byla hrdá i zmatená zároveň, když přiznávala, že ona a její manžel možná stále plně nechápou... schopnosti svého dítěte.

Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-truong-lang-doat-hoc-bong-chuyen-ngu-thich-tu-hoc-voi-ai-20250707192439051.htm