Pedagogika láká kandidáty i rodiče
Kandidát Le Manh Tien z městské části An Dong v Ho Či Minově Městě právě složil letošní maturitní zkoušku se ziskem 25 bodů v předmětové skupině A00 (matematika, fyzika, chemie).
S tímto skóre plánuje Tien zapsat se na studium financí a bankovnictví na některé ekonomické fakultě v Ho Či Minově Městě. Tento student však svého rozhodnutí věnovat se kariéře v oblasti vzdělávání lituje.
Tien ví, že jeho skóre není příliš nízké, ale není snadné se „dostat“ na obory pedagogiky, které jsou po mnoho let velmi konkurenční.
Tienovo skóre je vyšší než minimální skóre některých pedagogických oborů na Hočiminově městské pedagogické univerzitě a Saigonské univerzitě, které byly právě oznámeny, ale je nižší než standardní skóre z předchozích let. S 25 body se Tien nachází v situaci, kdy chce s pedagogikou riskovat, ale bojí se, že ztratí jiné příležitosti.

Mnoho kandidátů má zájem o učitelské povolání (Foto: Hoai Nam).
Tien, který nebyl vášnivý ani přehnaně zainteresovaný, se chtěl do učitelské profese „vtěsnat“, když zvážil faktory, jako je bezplatné školné, příspěvek na živobytí, snadné uplatnění po ukončení studia v Ho Či Minově Městě a poměrně vysoký a stabilní příjem.
Tien se zabýval případem sestry svého otce, kterou Tien označil za učitelku na základní škole v Cu Chi v Ho Či Minově Městě s více než 20 lety praxe a měsíčním platem přes 30 milionů VND. Podle Tiena tento příjem zahrnuje plat, příspěvky, celoroční bonusy a doplňkové příjmy podle usnesení č. 185 Lidové rady Ho Či Minova Města a nezahrnuje dobu, kterou strávila učením venku.
I když není bohatý, má mezi svými příbuznými nejpohodlnější a nejstabilnější život a může je uživit.
Můj strýc i rodiče podporovali Tiena ve studiu pedagogiky, takže váhal ještě více a chtěl to zkusit.
Touha studovat pedagogiku kvůli stabilitě, snadnému uplatnění v zaměstnání a vysokému platu není jen Tienovým zájmem, ale zájmem mnoha uchazečů v letošní přijímací sezóně i v posledních letech. V přijímacích poradenských programech mnoho uchazečů vyjádřilo touhu studovat pedagogiku z výše uvedených důvodů nebo na přání své rodiny.
V roce 2024 se podle informací Ministerstva školství a odborné přípravy počet registrovaných uchazečů v oboru pedagogických věd a pedagogiky, tj. pedagogiky, zvýší o 85 %, následovaný oborem přírodních věd, kde se počet registrovaných uchazečů ve srovnání s rokem 2023 zvýší o 61 %.
Na některých předních pedagogických školách v zemi prudce vzrostl počet registrovaných kandidátů. Například v roce 2024 se na Pedagogické univerzitě v Ho Či Minově městě počet registrovaných kandidátů zvýšil o 100 % ve srovnání s rokem 2023.
Letos Pedagogická univerzita v Ho Či Minově Městě a Pedagogická univerzita v Hanoji pokračovaly v rozšiřování svých vlastních zkoušek a přilákaly desítky tisíc kandidátů, což dále dokazuje „žhavost“ vzdělávacího průmyslu.
Benchmarková predikce Drsná
V posledních letech vzdělávací sektor znovu získal na atraktivnosti a stal se jedním z odvětví s nejvyšším skóre v benchmarkových kritériích. Tato atraktivnost pramení z řady politik, které jsou jasně patrné z čísel pro tento sektor.
V první řadě je nutné zmínit, že studenti pedagogiky „studují a zároveň pobírají plat“ dle politiky podpory životních nákladů a školného dle vyhlášky 112/2020.

Učitel na základní škole v Ho Či Minově Městě (Foto: Hoai Nam).
Studenti pedagogiky, kteří jsou vzděláváni podle společenských potřeb a vzděláváni metodou zadávání úkolů, objednávání nebo nabídkového řízení, jsou podporováni školným ve výši školného pedagogické instituce, kde studují.
Kromě toho jsou studenti také podporováni částkou 3,63 milionu VND měsíčně na pokrytí životních nákladů během studia, maximálně však 10 měsíců během školního roku.
Až příští rok vstoupí v platnost zákon o učitelích, budou učitelé zařazeni na nejvyšší platovou stupnici administrativních kariér.
Zejména v Ho Či Minově Městě je učitelské povolání ještě atraktivnější, když existuje zvláštní politika podle usnesení Lidové rady Ho Či Minova Města 185/2023 o maximálních dodatečných výdajích na příjem, které jsou 1,5krát vyšší než platová stupnice a pozice.
Nejvyšší dodatečný příjem učitelů v Ho Či Minově Městě může být až 25 milionů VND/měsíc, vyplácených čtvrtletně (3 měsíce/průměr).
Začátkem roku 2024 učitel, který učí v Ho Či Minově Městě 30 let, veřejně oznámil příjem přesahující 412 milionů VND/rok. Tento příjem zahrnuje plat učitele (včetně příplatků za plat a odpracované roky, pobídek atd.) a další příjem dle usnesení Lidové rady Ho Či Minova Města. Úroveň příjmu se s rostoucím základním platem dále zvyšuje.
Pedagogika je letos také oborem s nejvyšším minimálním skóre v zemi. Konkrétně na Saigonské univerzitě má obor pedagogika historie a geografie minimální skóre 25, což je o 6 bodů více než v loňském roce.

Dva studenti pedagogických oborů na Saigonské univerzitě dosáhli letos nejvyššího minimálního skóre v zemi (Foto: NT).
Na Pedagogické fakultě je 6 hlavních oborů s minimálním počtem bodů 24, a to i v pedagogických oborech, jako je matematika, chemie, literatura, dějepis, zeměpis a anglická pedagogika.
V roce 2024 je referenční skóre pro řadu pedagogických oborů na Pedagogické fakultě vyšší než 27 bodů, což znamená, že uchazeči, kteří v daném předmětu získají 9 bodů, také neuspějí.
Podobně na Saigonské univerzitě má většina zbývajících pedagogických oborů v pedagogickém oboru, jako je hudba a výtvarné umění, standardní skóre od více než 26 do nejvyššího počtu 28,25 bodů.
Vzhledem k současné atraktivitě se očekává, že pedagogický standard pro rok 2025 bude obtížné snížit, a dokonce se může i nadále zvyšovat. Dobří studenti, kteří získají 9 bodů/předmět, mohou u pedagogické zkoušky stále neuspět, což je realita, které se kandidáti musí vyrovnat.
Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/nhin-thu-nhap-giao-vien-thi-sinh-25-diem-muon-bon-chen-vao-su-pham-20250727105220774.htm
Komentář (0)