Programu se přímo zúčastnilo 244 delegátů, kteří jsou manažery zodpovědnými za odborné znalosti v oblasti základních škol; prostřednictvím 155 kontaktních míst po celé provincii se online spojilo s více než 4 200 delegáty, kteří jsou odborníky na sociální kulturu na úrovni obcí, klíčovými úředníky a učiteli v oblasti implementace dovedností digitálního občanství a vzdělávání v oblasti STEM.
V rámci programu poskytovali odborníci a reportéři poradenství a pokyny k implementaci vzdělávání v oblasti STEM, vzdělávání v oblasti digitálního občanství a digitální transformace na primární úrovni.

Kromě toho byly implementovány i některé významné obsahové oblasti: tvorba vzdělávacích plánů, návrh a vývoj plánů hodin pro obsah vzdělávání v oblasti STEM na úrovni základních škol; tvorba vzdělávacích plánů, plánů rozvoje a plánů pro kluby vzdělávání v oblasti digitálního občanství na úrovni základních škol; tvorba vzdělávacích plánů, které integrují vzdělávání v oblasti digitálního občanství, návrh a vývoj plánů hodin pro obsah vzdělávání v oblasti digitálního občanství do předmětů na základních školách.
Podle Ministerstva školství a odborné přípravy provincie Lang Son označuje vzdělávání v oblasti STEM, vzdělávání v oblasti digitálního občanství a digitální transformaci za klíčové oblasti, které je třeba propagovat, aby bylo možné efektivně přispět ke zlepšení kvality výuky a učení.
Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/lang-son-thuc-day-trien-khai-giao-duc-stem-ky-nang-cong-dan-so-post744115.html
Komentář (0)