হো চি মিন সিটি জাতীয় ডিজিটাল রূপান্তর কর্মসূচির সাথে যুক্ত একটি শিক্ষণ সমাজ তৈরি করে

সেমিনারে বক্তব্য রাখেন সিটি পার্টি কমিটির সদস্য, হো চি মিন সিটি পার্টি কমিটির প্রচার বিভাগের স্থায়ী কমিটির উপ-প্রধান মিঃ লে হং সন - ছবি: থুই তিয়েন

৯ অক্টোবর, হো চি মিন সিটি পার্টি কমিটির প্রচার বিভাগ "শিক্ষাকে উৎসাহিত করা, প্রতিভাদের প্রচার করা, একটি শিক্ষণ সমাজ গঠন এবং হো চি মিন সিটিতে শিক্ষণ শহর" শীর্ষক একটি সেমিনারের আয়োজন করে।

উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে বক্তব্য রাখতে গিয়ে হো চি মিন সিটি অ্যাসোসিয়েশন ফর প্রমোশন অফ এডুকেশনের চেয়ারম্যান নগুয়েন হুই ক্যান বলেন যে, হো চি মিন সিটিতে সাম্প্রতিক সময়ে শিক্ষা, প্রতিভা উন্নয়ন, একটি শিক্ষণীয় সমাজ এবং একটি শিক্ষণীয় শহর গড়ে তোলার কাজ বাস্তবায়নে একটি সম্মিলিত শক্তি তৈরি করেছে, যা জনগণ এবং সমগ্র সমাজের মধ্যে একটি ব্যাপক প্রভাব তৈরি করেছে, কেন্দ্রীয় মন্ত্রণালয় এবং শাখার নীতি ও অভিমুখ এবং হো চি মিন সিটির সাধারণ উন্নয়ন অভিমুখ অনুসারে শিক্ষা, প্রতিভা উন্নয়ন, একটি শিক্ষণীয় সমাজ এবং একটি শিক্ষণীয় শহর গড়ে তোলার লক্ষ্যগুলির সফল বাস্তবায়নে অবদান রেখেছে।

মিঃ ক্যানের মতে, হো চি মিন সিটি ইউনেস্কোর গ্লোবাল লার্নিং সিটিস নেটওয়ার্কের সদস্য হিসেবে স্বীকৃতি পাওয়ার প্রেক্ষাপটে এই কাজটি কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের জন্য, আরও কার্যকর এবং উপযুক্ত পদ্ধতি ব্যবহার করে বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে বাস্তবায়নকে উৎসাহিত করার জন্য সমাধান প্রস্তাব করা অব্যাহত রাখা প্রয়োজন।

সেমিনারে, কু চি ডিস্ট্রিক্ট অ্যাসোসিয়েশন ফর প্রমোশন অফ এডুকেশনের চেয়ারওম্যান লে থি থুই ট্রাং এই জেলায় কীভাবে একটি শিক্ষণীয় সমাজ গড়ে তোলা যায় এবং শিক্ষণ ও প্রতিভাকে উৎসাহিত করা যায় সে সম্পর্কে কিছু ধারণা শেয়ার করেন।

২০২৪ সালের গোড়ার দিকে, সমগ্র জেলায় ৭১,৪৬২টি পরিবারকে শিক্ষামূলক পরিবার হিসেবে স্বীকৃতি দেওয়া হয়েছিল, যা এলাকার মোট পরিবারের ৬৩.০৩%। "আমরা যদি একটি শিক্ষামূলক সমাজ চাই, তাহলে শিক্ষামূলক পরিবারের বিষয়গুলিকে আমরা উপেক্ষা করতে পারি না," মিসেস ট্রাং শেয়ার করেন।

ডিজিটাল প্রযুক্তি বিশ্বায়নের প্রেক্ষাপটে, হো চি মিন সিটি জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের সামাজিক বিজ্ঞান ও মানবিক বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র বিষয়ক বিভাগের প্রধান মিঃ ট্রান নাম বলেন যে ডিজিটাল রূপান্তরের ব্যাপক প্রয়োগ শেখার এবং প্রতিভা প্রচারের ক্ষেত্রে একটি নতুন পদ্ধতি তৈরি করবে।

এছাড়াও, প্রতিষ্ঠান, স্কুলের ভেতরে ও বাইরের ব্যক্তি এবং স্কুলের প্রাক্তন শিক্ষার্থীদের সাথে সংযোগ জোরদার করুন যাতে কর্মকর্তা, কর্মচারী এবং শিক্ষার্থীদের জন্য বৃত্তি এবং সহায়তা প্রকল্পের জন্য তহবিল উৎসের আহ্বান জানানো যায়, শিক্ষা ও প্রতিভাকে উৎসাহিত করার জন্য একটি তহবিল গঠনে হাত মেলানো যায়, যা "মানুষের জ্ঞান উন্নত করা, মানবসম্পদ প্রশিক্ষণ দেওয়া এবং প্রতিভা লালন" এর লক্ষ্যে কার্যকরভাবে অবদান রাখে।

আলোচনার সমাপ্তি ঘটিয়ে মিঃ লে হং সন বলেন যে, আগামী সময়ে, নেতৃত্বের ক্ষেত্রে পার্টি কমিটি এবং রাজনৈতিক ব্যবস্থার ভূমিকা আরও জোরদার করা, কেন্দ্রীয় ও নগর পার্টি কমিটির নির্দেশিকা নং ১১ বাস্তবায়ন অব্যাহত রাখা প্রয়োজন। একই সাথে, জাতীয় ডিজিটাল রূপান্তর কর্মসূচি কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের সাথে যুক্ত শিল্পায়ন ও আধুনিকীকরণের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য শিক্ষা ও প্রতিভার প্রচার, একটি শিক্ষণ সমাজ গড়ে তোলার দিকে মনোযোগ দিন।

সূত্র: https://tuoitre.vn/tp-hcm-xay-dung-xa-hoi-hoc-tap-gan-voi-chuong-trinh-chuyen-doi-so-quoc-gia-20241009192811974.htm