পাহাড়ি এলাকার শিক্ষার্থীদের কাছে শিক্ষকরা পিতার মতো।

কোয়াং ন্যামের পার্বত্য অঞ্চলে শিক্ষাজীবনে ২৫ বছরের নিবেদনের সময়, শিক্ষক নগুয়েন খাক দিয়েপ বহু প্রজন্মের শিক্ষার্থীদের দারিদ্র্য থেকে মুক্তি পেতে সাহায্য করেছেন।

কোয়াং নাম প্রদেশের (পুরাতন) একটি দরিদ্র উপকূলীয় এলাকা - দা নাং শহরের নুই থান কমিউনের তাম গিয়াং গ্রামে জন্মগ্রহণকারী মিঃ নুয়েন খাক ডিয়েপের শৈশব কেটেছে বঞ্চনা ও ক্ষতির মধ্যে।

শিক্ষার্থীদের প্রতিটি খাবার এবং ঘুমের যত্ন নিন।

ছোটবেলায় বাবা না থাকায়, পরিবারের সমস্ত বোঝা তার মায়ের পাতলা কাঁধে পড়ে। কিন্তু অসংখ্য সমস্যার মধ্যেও, ছোট ছেলে ডিয়েপের মধ্যে এখনও একটি প্রবল আকাঙ্ক্ষা ছিল: পড়াশোনা করা, দারিদ্র্য থেকে মুক্তি পাওয়া এবং তার জীবন পরিবর্তন করা। "যদিও আমার পরিবার খুবই দরিদ্র ছিল, আমি সবসময় বিশ্বাস করতাম যে কেবল শিক্ষাই আমাকে আরও এগিয়ে যেতে সাহায্য করতে পারে, আমার মাকে কম কষ্ট করতে সাহায্য করতে পারে" - মিঃ ডিয়েপ ভাগ করে নেন। সেই সহজ স্বপ্ন তাকে সবচেয়ে কঠিন দিনগুলি কাটিয়ে ওঠার শক্তি দিয়েছিল শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয় - দা নাং বিশ্ববিদ্যালয়ের লেকচার হলে যেতে, যেখানে তিনি ২০০০ সালে ইতিহাস শিক্ষায় স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করেন।

স্নাতক শেষ করার পর, শহরে একটি স্থায়ী চাকরি খুঁজে পাওয়ার পরিবর্তে, মিঃ ডিয়েপ একটি ভিন্ন পথ বেছে নেন - ন্যাম ত্রা মাইয়ের পাহাড়ি অঞ্চলে কাজ করার জন্য, যেখানে এখনও সাক্ষরতার অভাব ছিল, শিশুদের এখনও খাদ্য, পোশাক এবং স্বপ্নের অভাব ছিল। সেই প্রত্যন্ত ভূমিতে প্রথম পদক্ষেপ থেকেই তিনি জানতেন: তিনি ভুল পথ বেছে নেননি।

তার কাছে, অভাব কেবল বস্তুগত নয়, বরং বাবা-মায়ের ধারণার মধ্যেও বিদ্যমান। তিনি বলেন: "আমার শহরে, আমরা দরিদ্র ছিলাম, কিন্তু আমার মা এবং গ্রাম এখনও আমার যত্ন নেওয়ার জন্য ছিল। কিন্তু এখানে, শিশুদের সহায়তার অভাব রয়েছে। অনেক জাতিগত সংখ্যালঘু পরিবার এখনও বিশ্বাস করে যে কীভাবে পড়তে এবং লিখতে হয় তা জানা যথেষ্ট, তাই শিশুরা প্রায়শই স্কুল ছেড়ে তাদের বাবা-মায়ের সাথে মাঠে যায়।"

এই বিষয়গুলো মিঃ ডিয়েপকে আরও দৃঢ় করে তুলেছিল। তিনি কেবল একজন শিক্ষকই ছিলেন না, বরং এমন একজন ব্যক্তি ছিলেন যিনি প্রতিটি পরিবারকে তাদের সন্তানদের ক্লাসে পাঠাতে উৎসাহিত করতেন এবং একজন নিবেদিতপ্রাণ বাবা ছিলেন যিনি বোর্ডিং শিক্ষার্থীদের প্রতিটি খাবারের যত্ন নিতেন।

"যদি আমরা আমাদের শিক্ষার্থীদের ধরে রাখতে না পারি, তাহলে আমাদের সকল বক্তৃতা অর্থহীন", এই বিশ্বাস নিয়ে তিনি উচ্চভূমির বৈশিষ্ট্যের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ সৃজনশীল উপায়ে শিক্ষার পরিবেশ উন্নত করার উপায় খুঁজছেন। সীমিত বাজেটের প্রেক্ষাপটে পুষ্টি নিশ্চিত করার জন্য তিনি একসময় "খাবারের বিডিং" মডেলের আয়োজন করেছিলেন। খাবার উন্নত করার জন্য স্কুলে শূকর পালন, শাকসবজি চাষ, মাছ ধরা ইত্যাদির মতো অনেক সামাজিক কার্যক্রমও চালু করা হয়েছে। একই সাথে, তিনি শিক্ষার্থীদের জন্য বই, পোশাক এবং সাইকেলের জন্য দানশীল ব্যক্তিদের কাছ থেকে ক্রমাগত সাহায্যের আহ্বান জানান।

শিক্ষক নগুয়েন খাক ডিয়েপ ২৫ বছর ধরে প্রত্যন্ত স্কুলের শিক্ষার্থীদের নীরবে সহায়তা করে আসছেন। (ছবিটি চরিত্রটির দ্বারা সরবরাহিত)

কষ্টের মাঝেও পেশার প্রতি আবেগকে বাঁচিয়ে রাখুন

শুধু জ্ঞান প্রদানই নয়, মিঃ ডিয়েপ হলেন সেই ব্যক্তি যিনি পার্বত্য অঞ্চলের শিশুদের জন্য বিশ্বাসের আলো জ্বালিয়ে দেন। তাঁর কাছে প্রতিটি পাঠ কেবল ইতিহাসের বক্তৃতা নয়, বরং স্বপ্ন লালন করার, ভাগ করে নেওয়ার এবং উঠে দাঁড়ানোর আকাঙ্ক্ষা জাগানোর একটি যাত্রা। তিনি বলেছিলেন: "শিশুদের আদর্শের দিকে তাকানোর প্রয়োজন। অনেকেই এতিম, তাদের বৃদ্ধ দাদা-দাদির সাথে বাস করে। যদি শিক্ষকরা কাছের এবং বোধগম্য না হন, তাহলে তারা কীভাবে তাদের ক্লাসে রাখতে পারবেন?"

তাই, তিনি সর্বদা একটি বন্ধুত্বপূর্ণ এবং ইতিবাচক শিক্ষার পরিবেশ তৈরি করার চেষ্টা করেন। ক্যাম্পফায়ার, শিল্প প্রতিযোগিতা এবং লোকজ খেলার মতো পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপগুলিকে চতুরতার সাথে পাঠ্যক্রমের সাথে একীভূত করা হয়েছে যাতে শিক্ষার্থীরা মনে করে যে স্কুলে যাওয়া আনন্দ এবং আনন্দের। তার জন্য, একটি সফল পাঠ কেবল তখনই নয় যখন শিক্ষার্থীরা পাঠটি বোঝে, বরং যখন তারা ভালোবাসা অনুভব করে এবং ভবিষ্যতের প্রতি আরও বিশ্বাস রাখে।

২০২৫ সালের চন্দ্র নববর্ষ উপলক্ষে, মিঃ ডিয়েপ বিশেষ করে কঠিন পরিস্থিতিতে থাকা ১০০ জন শিক্ষার্থীর জন্য একটি উপহার প্রদানের অনুষ্ঠানের আয়োজন করেছিলেন, যাদের মধ্যে ছিলেন এতিম থেকে শুরু করে দরিদ্র শিশু, যাদের পর্যাপ্ত গরম পোশাক ছিল না। তিনি কেবল দানশীল ব্যক্তিদের একত্রিত করেননি বরং তার বেতনও তাদের সহায়তার জন্য ব্যবহার করেছিলেন। ৭০০ টিরও বেশি নতুন পোশাক শিক্ষার্থীদের দেওয়া হয়েছিল। "আমি আশা করি শিক্ষার্থীরা অনুভব করবে যে টেট, যদিও সহজ, তবুও উষ্ণ এবং পরিপূর্ণ," তিনি আত্মবিশ্বাসের সাথে বলেন।

বর্তমানে, মিঃ নুয়েন খাক ডিয়েপ ত্রা ভিন প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বোর্ডিং স্কুল ফর এথনিক মাইরিটিজের অধ্যক্ষ - নাম ত্রা মাই কমিউনের সবচেয়ে সুবিধাবঞ্চিত স্কুলগুলির মধ্যে একটি। দুর্গম পাহাড়ি ভূখণ্ড এবং ছাদযুক্ত মাঠের মতো ছড়িয়ে ছিটিয়ে থাকা স্কুলের জায়গাগুলির কারণে, এখানে শিক্ষাদান এবং শেখার ক্ষেত্রে অসংখ্য চ্যালেঞ্জ রয়েছে।

তবে, তিনি এখনও স্কুলের জন্য একটি উচ্চ লক্ষ্য নির্ধারণ করেছেন: ২০২৬ সালের মধ্যে জাতীয় মান অর্জন করা। অসংখ্য অভাবের মধ্যে সেই স্বপ্ন বাস্তবায়ন করা সহজ নয়, তবে শিক্ষক কর্মীদের ঐক্যমত্য এবং নেতার নিষ্ঠার সাথে, সেই আশা ধীরে ধীরে বাস্তবে পরিণত হচ্ছে।

চিঠি বপনের যাত্রার জন্য জমি দান করুন

২৫ বছরের মরুভূমিতে কঠোর পরিশ্রমের কথা মনে পড়লে, মিঃ ডিয়েপ এখনও প্রথম দিকের সেই উৎসাহ ধরে রেখেছেন। কোনও কোলাহল বা ধুমধাম ছাড়াই, সেই নীরব যাত্রা অনেক দরিদ্র শিক্ষার্থীকে তাদের পড়াশোনার স্বপ্ন ধরে রাখতে সাহায্য করেছে। নাম ত্রা মাই জেলার (পুরাতন) উচ্চভূমি এলাকায় ২৫ বছর ধরে কাজ করার সময়, মিঃ ডিয়েপের পায়ের ছাপ খাড়া পাথুরে রাস্তা এবং বৃষ্টি ও রোদ থেকে রক্ষা পাওয়া অস্থায়ী স্কুলগুলিতে অঙ্কিত ছিল। তার ছাত্রদের প্রতিটি খাবার এবং ঘুম এমন কিছু যা তাকে চিন্তিত করে তোলে।

২০২৩ সালে, তিনি প্রায় ৩০ কোটি ভিয়েতনামি ডং মূল্যের ৬০০ বর্গমিটার জমি দান করে আলোড়ন সৃষ্টি করেন যাতে ট্রা ক্যাং বোর্ডিং এথনিক সেকেন্ডারি স্কুলে আরও নির্মাণ স্থান থাকে এবং শিক্ষার্থীদের জন্য আরও ভালো শিক্ষার পরিবেশ তৈরি হয়। "আমি ২০ বছরেরও বেশি সময় ধরে পাহাড়ি এলাকায় কাজ করেছি, তাই আমি এখানকার মানুষ এবং শিক্ষকদের জীবন খুব ভালোভাবে বুঝতে পারি। শিক্ষার্থীদের পড়ানোর জন্য একটি শক্ত জায়গা পেতে, আমি জেলার যতটা জমি প্রয়োজন ততটা দান করব," মিঃ ডিয়েপ বলেন।

তিনি আবেগঘনভাবে আরও বলেন: "মাঝে মাঝে যখন আমি বাড়িতে আমার স্ত্রী এবং সন্তানদের কথা ভাবি, আমার স্ত্রী নিজেই সবকিছু দেখাশোনা করে, তখন আমি নিজেকে দোষী মনে না করে থাকতে পারি না। কিন্তু সৌভাগ্যবশত, আমার স্ত্রীও একজন শিক্ষিকা, তাই তিনি বোঝেন এবং সর্বদা আমার পাশে থাকেন।" তার পরিবারের ভালোবাসাই তাকে তার লক্ষ্য অব্যাহত রাখার শক্তি দেয়। তিনি কেবল আশা করেন যে সরকার এবং স্থানীয় কর্তৃপক্ষ প্রত্যন্ত অঞ্চলের শিক্ষকদের যত্ন নেবে। তবেই দীর্ঘ সময় ধরে এর সাথে লেগে থাকার এবং শিক্ষাজীবনে আরও অবদান রাখার জন্য যথেষ্ট প্রেরণা থাকবে।

ত্রা ভিন প্রাথমিক ও মাধ্যমিক জাতিগত সংখ্যালঘুদের জন্য বোর্ডিং স্কুল, যেখানে মিঃ ডিয়েপ কাজ করেন

খুবই মূল্যবান!

মিঃ নুয়েন খাক ডিয়েপের যাত্রা কেবল উচ্চভূমিতে চিঠি পৌঁছে দেওয়ার মধ্যেই সীমাবদ্ধ থাকে না, বরং ভবিষ্যতে আশা ও বিশ্বাসের বীজ বপনের একটি যাত্রা। মিঃ ভো ডাং থুয়ান - নাম ত্রা মাই জেলার (পুরাতন), বর্তমানে নাম ত্রা মাই কমিউন, দা নাং শহরের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান - মন্তব্য করেছেন: "মিঃ নুয়েন খাক ডিয়েপ একজন নিবেদিতপ্রাণ শিক্ষক। স্কুল নির্মাণের জন্য তার জমি দান অত্যন্ত মূল্যবান, ত্রা ক্যাং এথনিক বোর্ডিং স্কুল - মাধ্যমিক বিদ্যালয়, নাম ত্রা মাই কমিউন নির্মাণে অবদান রেখেছেন, আরও প্রশস্ত, শিক্ষার্থীদের পড়াশোনার জন্য উপযুক্ত জায়গা রয়েছে, সহকর্মীদের অবদান রাখার জন্য আরও শর্ত রয়েছে"।

সূত্র: https://nld.com.vn/cuoc-thi-viet-nguoi-thay-kinh-yeu-thay-giao-nhu-nguoi-cha-cua-hoc-tro-mien-nui-196250802184028611.htm