সমন্বিত ইংরেজি প্রোগ্রামের "মিষ্টি ফল": হো চি মিন সিটির শিক্ষার্থীরা বিশ্বের সর্বোচ্চ ফলাফল অর্জন করেছে

(NLDO)- আন্তর্জাতিক GCSE-তে ইংরেজি দ্বিতীয় ভাষা হিসেবে, ভিয়েতনামী শিক্ষার্থীদের চমৎকার কৃতিত্বের হার ৫৪%, যা বিশ্বব্যাপী ২৫% হারকে ছাড়িয়ে গেছে।

Người Lao Động•15/03/2025

১৫ মার্চ, ইএমজি এডুকেশন গ্রুপ ইন্টিগ্রেটেড ইংলিশ প্রোগ্রামের ৭০০ জনেরও বেশি শিক্ষার্থীকে আইপ্রাইমারি ইন্টারন্যাশনাল প্রাইমারি সার্টিফিকেট, আইলোয়ারসেকেন্ডারি ইন্টারন্যাশনাল সেকেন্ডারি সার্টিফিকেট এবং ইন্টারন্যাশনাল জিসিএসই সহ পিয়ারসন এডেক্সেল ইন্টারন্যাশনাল জেনারেল সার্টিফিকেট প্রদানের জন্য একটি অনুষ্ঠানের আয়োজন করে।

ভিয়েতনামী শিক্ষার্থীদের অসাধারণ সাফল্য

২০২৪ সালে ব্রিটিশ পরীক্ষা বোর্ড পিয়ারসন এডেক্সেল কর্তৃক প্রদত্ত পিয়ারসন এডেক্সেল আন্তর্জাতিক সাধারণ সার্টিফিকেট পরীক্ষায়, সমন্বিত ইংরেজি প্রোগ্রামের ৫ম, ৯ম এবং ১১ম শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা অঞ্চল এবং বিশ্বের তাদের সমবয়সীদের তুলনায় উচ্চ ফলাফল অর্জন করে।

বিশেষ করে, এডেক্সেল ইন্টারন্যাশনাল পারসন ম্যাথ পরীক্ষায়, ৯৯% শিক্ষার্থী তিনটি স্তরেই "পাস" ফলাফল অর্জন করেছে, যার মধ্যে ৮০% ভালো বা তার বেশি ফলাফল অর্জন করেছে। মাধ্যমিক স্তরে, ৭৪% শিক্ষার্থী ভালো এবং চমৎকার গণিত স্কোর অর্জন করেছে, যা বিশ্বব্যাপী ৪৯% হারের চেয়ে বেশি। আন্তর্জাতিক জিসিএসই পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী উচ্চ বিদ্যালয়ের ১০০% শিক্ষার্থী ইংরেজি - গণিত - বিজ্ঞান এই তিনটি বিষয়েই ফলাফল অর্জন করেছে। যার মধ্যে, গণিতে নিখুঁত স্কোর অর্জনকারী শিক্ষার্থীদের হার ছিল ৩৫%, যা বিশ্বব্যাপী ২০% হারের চেয়ে বেশি। এছাড়াও, দ্বিতীয় ভাষা হিসেবে ইংরেজিতে (ESL) চমৎকার স্কোর অর্জনকারী শিক্ষার্থীদের হার ছিল ৫৪%, যা বিশ্বব্যাপী ২৪% হারের চেয়ে দ্বিগুণ। বিজ্ঞানে চমৎকার স্কোর অর্জনকারী শিক্ষার্থীদের হার ছিল ৫৪%, যা বিশ্বব্যাপী ৩৬% হারের চেয়ে বেশি।

এছাড়াও, উপরোক্ত পরীক্ষায়, সমন্বিত ইংরেজি প্রোগ্রামে ১১ জন শিক্ষার্থী আউটস্ট্যান্ডিং পিয়ারসন লার্নার অ্যাওয়ার্ডস (প্রতিটি বিষয়ে ভিয়েতনামের সর্বোচ্চ নম্বর প্রাপ্ত শিক্ষার্থী) জিতেছে এবং ৩৩ জন শিক্ষার্থী এক্সিলেন্স অ্যাওয়ার্ডস (তিনটি বিষয়েই চমৎকার নম্বর প্রাপ্ত শিক্ষার্থী: গণিত, ইংরেজি এবং বিজ্ঞান) জিতেছে।

বিশেষ করে, সর্বোচ্চ কৃতিত্ব অর্জনকারী দুই শিক্ষার্থী হলেন ট্রান দাই নঘিয়া হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেডের ট্রান হা থানহ ট্রুক, যিনি তিনটি বিষয়েই নিখুঁত স্কোর (আন্তর্জাতিক স্কেলে ১-৯) অর্জন করেছেন, যার মধ্যে ভিয়েতনামে ইংরেজিতে সর্বোচ্চ স্কোরও রয়েছে, এবং ভ্যান হোয়াং মিনহ আন, লে কুই ডন সেকেন্ডারি স্কুল (জেলা ৩), বর্তমানে লে হং ফং হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেডের দশম শ্রেণীর ছাত্র, যিনি বিশ্বের গণিতে সর্বোচ্চ স্কোর অর্জন করেছেন।

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক ড. নগুয়েন ভ্যান হিউ বলেন, ২০১৪ সাল থেকে "ব্রিটিশ ও ভিয়েতনামী প্রোগ্রামগুলিকে একীভূত করে গণিত, বিজ্ঞান এবং ইংরেজি শেখানো এবং শেখা" প্রকল্প ৫৬৯৫ এর অধীনে বাস্তবায়িত হওয়ার জন্য হো চি মিন সিটি পিপলস কমিটি কর্তৃক সমন্বিত ইংরেজি প্রোগ্রামটি অনুমোদিত হয়েছে এবং ১০ বছর ধরে এটির উন্নয়ন চলছে। "হো চি মিন সিটির শিক্ষার্থীদের ইংরেজি দক্ষতা উন্নত করার ক্ষেত্রে এটি একটি যুগান্তকারী প্রকল্প, নিয়মিত বিদেশী ভাষা হিসেবে ইংরেজি শেখানোর পাশাপাশি, ভিয়েতনামী সাধারণ শিক্ষা প্রোগ্রাম এবং ব্রিটিশ প্রোগ্রামের মধ্যে বৈজ্ঞানিকভাবে সমন্বিত একটি উচ্চমানের প্রোগ্রাম কাঠামো অনুসারে ইংরেজিতে গণিত এবং বিজ্ঞান শেখানোও একটি যুগান্তকারী প্রকল্প, যা থেকে শিক্ষার্থীরা উভয় শিক্ষা ব্যবস্থার শ্রেষ্ঠত্ব উপভোগ করতে পারে, যার আউটপুট আন্তর্জাতিকভাবে স্বীকৃত সার্টিফিকেট, সাধারণত পিয়ারসন এডেক্সেল আন্তর্জাতিক সার্টিফিকেট" - মিঃ হিউ বলেন।

প্রকল্প ৫৬৯৫ এর সাফল্য হলো উপসংহার নং ৯১ বাস্তবায়নের মূলনীতি।

মিঃ নগুয়েন ভ্যান হিউ-এর মতে, সম্প্রতি পলিটব্যুরো উপসংহার ৯১ জারি করেছে, যেখানে স্কুলগুলিতে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা হিসেবে ধীরে ধীরে প্রবর্তনের নির্দেশ দেওয়া হয়েছে। গত ১০ বছরে সমন্বিত ইংরেজি কর্মসূচির সফল বাস্তবায়ন বিদেশী ভাষার দক্ষতা বৃদ্ধিতে হো চি মিন সিটির নেতাদের কৌশলগত দৃষ্টিভঙ্গি প্রদর্শন করেছে এবং আজ আন্তর্জাতিক সার্টিফিকেশন পরীক্ষায় শিক্ষার্থীদের অর্জনও এই কর্মসূচির কার্যকারিতার সুনির্দিষ্ট প্রমাণ, যার ফলে কর্মসূচির প্রয়োগ সম্প্রসারণ অব্যাহত রাখার জন্য একটি ভিত্তি তৈরি হয়েছে, যা স্কুলগুলিতে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা হিসেবে গড়ে তোলার জন্য উপসংহার ৯১-এর নির্দেশনা বাস্তবায়ন করে।

পিয়ারসন এডুকেশন গ্রুপের আন্তর্জাতিক প্রোগ্রামের পরিচালক মিঃ ডেভিড অ্যালবন বলেন, প্রকল্প ৫৬৯৫-এর সাফল্য স্পষ্টভাবে এই প্রোগ্রামের শিক্ষার্থীদের অসাধারণ সাফল্যের মাধ্যমে প্রতিফলিত হয়। আন্তর্জাতিক GCSE গণিতে, যদি ২০১৯ সালে ৭৫% শিক্ষার্থী ৭-৯ স্কোর অর্জন করে, যা আন্তর্জাতিক স্কেল অনুসারে চমৎকার স্কোর, যা বিশ্বব্যাপী গড়ে ৫৫% এর চেয়ে বেশি, তাহলে ২০২৪ সালের মধ্যে ভিয়েতনামী শিক্ষার্থীদের চমৎকার স্কোর হার ৮৪% এ উন্নীত হবে, যা বিশ্বব্যাপী গড়ে ৫৪% এর চেয়ে অনেক বেশি। সবচেয়ে উল্লেখযোগ্যভাবে, আন্তর্জাতিক GCSE ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা হিসেবে বিষয় হিসেবে, বছরের জন্য চমৎকার স্কোর অর্জনকারী শিক্ষার্থীদের হার ছিল ৫৪%, যা বিশ্বব্যাপী হার ২৫% কে সম্পূর্ণভাবে ছাড়িয়ে গেছে। "ভিয়েতনামী পলিটব্যুরোর ৯১ নম্বর উপসংহারে স্কুলে ইংরেজিকে ধীরে ধীরে দ্বিতীয় ভাষা করার বিষয়ে, আমরা দেখতে পাচ্ছি যে সমন্বিত ইংরেজি প্রোগ্রাম ভিয়েতনামে শিক্ষার মান উন্নত করার ক্ষেত্রে একটি অগ্রণী উদাহরণ," মিঃ ডেভিড অ্যালবন বলেন।

বিশ্বের সর্বোচ্চ গণিত নম্বরধারী শিক্ষার্থীরা: ইংরেজি একটি গুরুত্বপূর্ণ ভাষা

লে কুই ডন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (জেলা ৩) ছাত্র ভ্যান হোয়াং মিন আন, বর্তমানে লে হং ফং হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেডের CATH1-এর দশম শ্রেণির ছাত্র, বিশ্বের সর্বোচ্চ গণিত নম্বর অর্জন করেছে। তিনি জানিয়েছেন যে উপরের ফলাফলটি তাকে এখনও অবাক করেছে কারণ তিনি ভেবেছিলেন যে তার চেয়ে ভালো আরও অনেক মানুষ আছে।

মিন আনহের মতে, সমন্বিত ইংরেজি প্রোগ্রামের জন্য, ক্লাসে শিক্ষকরা কেবল তত্ত্ব শেখান না, বরং শিক্ষার্থীদের শেখার প্রতি আগ্রহী করে তোলার জন্য কার্যক্রমও সংগঠিত করেন। শেখানো জ্ঞান নির্বাচনী, একটি রোডম্যাপ রয়েছে এবং প্রতি বছর উন্নত হয়। আজকের মতো ফলাফল অর্জন করা, অধ্যবসায় এবং সময় ব্যবস্থার জন্য ধন্যবাদ।

"পড়াশোনার জন্য, সময় ব্যবস্থাপনা এবং সংগঠন খুবই গুরুত্বপূর্ণ। ক্লাসে, যখন শিক্ষক বক্তৃতা দেন, আমি ক্লাসে জ্ঞান তাৎক্ষণিকভাবে বুঝতে মনোযোগ দেওয়ার চেষ্টা করি। বিশেষ করে প্রতিটি ক্লাসের পরে, আমি হোমওয়ার্ক করতে এবং সেদিন শেখা জ্ঞান পর্যালোচনা করতে সময় ব্যয় করি।" পড়াশোনা এবং খেলার মধ্যে ভারসাম্য বজায় রাখাও খুবই গুরুত্বপূর্ণ। লে হং ফং হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেডের একজন ছাত্র হিসেবে, লোকেরা ভাববে যে শিক্ষার্থীরা কেবল পড়াশোনায় মাথা গুঁজে রাখতে জানে, কিন্তু বাস্তবে, পড়াশোনার পাশাপাশি, আমি খেলাধুলাও করি, বই পড়ে সময় কাটাই এবং আমার নরম দক্ষতা উন্নত করার জন্য ছবি আঁকতেও সময় ব্যয় করি" - মিন আন শেয়ার করেছেন।

মিন আনের মতে, কার্যকরভাবে পড়াশোনা করার জন্য, তার নোটবুকটি পরিষ্কার এবং পরিষ্কার নাও হতে পারে কারণ সে প্রায়শই শিক্ষকের নির্দেশিত বিষয়গুলি লিখে রাখে। এটিই তাকে দীর্ঘ সময় ধরে পাঠ মনে রাখতে সাহায্য করে। এটি তাকে আগ্রহী করে তোলে এবং আরও তথ্য খুঁজে পেতে সহায়তা করে।

গুরুত্বপূর্ণ পরীক্ষার আগে, আমি মূল বিষয়বস্তু একত্রিত করি এবং অধ্যয়ন প্রক্রিয়া জুড়ে আমি যে নোটগুলি নিয়েছি তা পর্যালোচনা করি। সেখান থেকে, আমার জ্ঞান আরও বিস্তৃত হবে এবং মূল তথ্যগুলি উপলব্ধি করতে পারব। "আমার জন্য, শেখা কখনও থামে না, তাই আমি উন্নতি করতে থাকব। ইংরেজি একটি গুরুত্বপূর্ণ ভাষা, বিশ্বের দরজা খোলার চাবিকাঠি" - মিন আনহ বলেন।

সূত্র: https://nld.com.vn/qua-ngot-chuong-trinh-tieng-anh-tich-hop-hoc-sinh-tp-hcm-dat-ket-qua-cao-nhat-the-gioi-196250315145132481.htm