হোয়াং হোয়া থাম প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রতিনিধিরা ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে কৃতিত্ব অর্জনকারী শিক্ষার্থীদের পুরস্কৃত করেছেন।
১৫ বছর ধরে হোয়াং হোয়া থাম ১ প্রাথমিক বিদ্যালয় এবং হোয়াং হোয়া থাম ২ প্রাথমিক বিদ্যালয়কে হোয়াং হোয়া থাম প্রাথমিক বিদ্যালয়ে একীভূত করার নীতি বাস্তবায়নের পর, বিদ্যালয়টির সুযোগ-সুবিধার চেহারা এবং শিক্ষার মান উভয় ক্ষেত্রেই অনেক ইতিবাচক পরিবর্তন এসেছে। বর্তমানে, বিদ্যালয়টিতে ৩১টি শ্রেণীকক্ষ এবং প্রয়োজনীয় সমস্ত কার্যকরী কক্ষ রয়েছে। সমস্ত শ্রেণীকক্ষ বড় পর্দার স্মার্ট টিভি দিয়ে সজ্জিত; ওয়াইফাই কভারেজ শিক্ষাদান পদ্ধতি উদ্ভাবন এবং শিক্ষাদান ও শেখার জন্য ডিজিটাল প্রযুক্তি প্ল্যাটফর্মের তথ্য কাজে লাগানোর জন্য সুবিধাজনক। বিশেষ করে, ২০১৭-২০১৮ শিক্ষাবর্ষ থেকে, বিদ্যালয়টি ১টি স্তর ১ স্মার্ট শ্রেণীকক্ষ এবং ৬টি স্তর ২ শ্রেণীকক্ষে বিনিয়োগ করেছে, যা ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি অনুসারে শিক্ষাদানের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করেছে এবং একটি স্মার্ট স্কুল মডেল তৈরির লক্ষ্য অর্জন করেছে। এটি স্কুলটিকে জাতীয় মানের স্কুল স্তর ২ হিসাবে স্বীকৃতি দেওয়ার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রাঙ্গণ এবং মানদণ্ড।
সুযোগ-সুবিধায় বিনিয়োগের পাশাপাশি, হোয়াং হোয়া থাম প্রাথমিক বিদ্যালয় সর্বদা শিক্ষক কর্মীদের গুণমানকে স্কুলের সাফল্যের জন্য একটি নির্ধারক কারণ হিসেবে চিহ্নিত করে। অতএব, স্কুলের পরিচালনা পর্ষদ সর্বদা প্রতিটি স্কুল বছর জুড়ে শক্তিশালী দক্ষতা, পেশার প্রতি নিষ্ঠা এবং সংহতির মনোভাব সম্পন্ন শিক্ষকদের একটি দল গঠনকে অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ কাজ হিসেবে বিবেচনা করে। এই লক্ষ্য অর্জনের জন্য, স্কুল শিক্ষকদের পড়াশোনা, তাদের যোগ্যতা উন্নত করার এবং সক্রিয় শিক্ষণ পদ্ধতি ব্যবহার করার ক্ষমতা এবং শিক্ষাদানে তথ্য প্রযুক্তি কার্যকরভাবে প্রয়োগ করার জন্য উৎসাহিত করেছে এবং পরিস্থিতি তৈরি করেছে। একই সাথে, এটি পেশাদার কার্যকলাপের বিষয়বস্তু এবং রূপ উদ্ভাবনের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে... শুধুমাত্র ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, স্কুল শিক্ষকদের শিক্ষাদান ক্ষমতা উন্নত করার জন্য স্কুল-স্তরের পেশাদার কার্যকলাপে ৯টি বিষয় সংগঠিত করেছে, যেমন: শিক্ষাদান এবং অভিজ্ঞতামূলক কার্যক্রম পরিচালনা করার ক্ষমতা উন্নত করা; ১ম থেকে ৫ম শ্রেণী পর্যন্ত ট্র্যাফিক নিরাপত্তা শিক্ষা উপকরণ শেখানোর ক্ষমতা উন্নত করা; আন্তঃবিষয়ক শিক্ষাদানকে একীভূত করার জন্য শিক্ষাদান ক্ষমতা উন্নত করা; প্রাথমিক বিদ্যালয়ে গণিতে প্রতিভাবান শিক্ষার্থীদের সনাক্তকরণ এবং লালন-পালনের ক্ষমতা উন্নত করা...
উপরোক্ত ব্যবহারিক পদ্ধতি এবং প্রতিটি ক্যাডার এবং শিক্ষকের উদ্যোগের ফলে, এখন পর্যন্ত, স্কুলের ১০০% ক্যাডার এবং শিক্ষক মান বা তার চেয়েও বেশি মান পূরণ করেছেন। সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, স্কুলটি সর্বদা শহর-স্তর এবং প্রাদেশিক-স্তরের চমৎকার শিক্ষক প্রতিযোগিতায় চমৎকার ফলাফল অর্জন করেছে। উদাহরণস্বরূপ, ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, স্কুলের ৫ জন শিক্ষক শহর পর্যায়ে চমৎকার শিক্ষকের খেতাব অর্জন করেছেন এবং ৫ জন শিক্ষক প্রাদেশিক পর্যায়ে চমৎকার শিক্ষকের খেতাব অর্জন করেছেন।
যথাযথভাবে বিনিয়োগকৃত সুযোগ-সুবিধা, পেশাদার দক্ষতা এবং পেশার প্রতি নিষ্ঠা সম্পন্ন কর্মী এবং শিক্ষকদের একটি দল হল ব্যাপক শিক্ষার মান উন্নত করার জন্য গুরুত্বপূর্ণ শর্ত। সেই অনুযায়ী, হোয়াং হোয়া থাম প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকরা অনেক বাস্তব সমাধান বাস্তবায়নের জন্য একত্রিত এবং একত্রিত হয়েছেন, যেমন: শিক্ষাদান পদ্ধতি উদ্ভাবন; পাঠ পরিকল্পনায় তথ্য প্রযুক্তির প্রয়োগ বৃদ্ধি এবং ইলেকট্রনিক পাঠ পরিকল্পনার মাধ্যমে শিক্ষাদান; শিক্ষকদের শিক্ষাদান প্রক্রিয়ার অভিজ্ঞতা থেকে শেখার জন্য সাধারণ শিক্ষাদানের সময় তৈরি করা... বিশেষ করে, নিয়মিত ক্লাসে শিক্ষার্থীদের জ্ঞান প্রদানের পাশাপাশি, স্কুল নিয়মিতভাবে পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ আয়োজন করে যা শিক্ষার্থীদের সক্রিয় অংশগ্রহণকে আকর্ষণ করে যেমন: "ফেয়ারি মুন" প্রোগ্রাম, "ফর এ গ্রিন স্কুল"; "সৃজনশীলতাকে অনুপ্রাণিত করা, আবেগকে আলোকিত করা" থিমের সাথে STEM শিক্ষাগত অভিজ্ঞতা কার্যক্রম... সেখান থেকে, শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের প্রতিভা আবিষ্কার এবং লালন করেন, প্রতিটি স্কুল বছর জুড়ে স্কুলের শিক্ষার মান উন্নত করার ভিত্তি তৈরি করেন।
প্রমাণ থেকে দেখা যায় যে, ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের শেষে, ১০০% শিক্ষার্থী শ্রেণীকক্ষ প্রোগ্রাম সম্পন্ন করেছে; ৫ম শ্রেণীর ১০০% শিক্ষার্থী প্রাথমিক বিদ্যালয় প্রোগ্রাম সম্পন্ন করেছে। মূল মানের দিক থেকে, পুরো বিদ্যালয়ের ১১৪ জন শিক্ষার্থী সকল স্তরে চমৎকার ছাত্র বিনিময় প্রতিযোগিতায় পুরষ্কার জিতেছে। এর মধ্যে রয়েছে "ড্রিম কার" চিত্রাঙ্কন প্রতিযোগিতায় ১টি জাতীয় সান্ত্বনা পুরস্কার; ভিয়েতনামী চ্যাম্পিয়ন প্রতিযোগিতা এবং ভিওএডু এরিনায় ৪৫টি প্রাদেশিক পুরস্কার এবং ৬৮টি শহর পুরস্কার। এটি হোয়াং হোয়া থাম প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের পরবর্তী শিক্ষাবর্ষগুলিতে শিক্ষার মান আরও উন্নত করার জন্য প্রচেষ্টা চালিয়ে যাওয়ার ভিত্তি এবং প্রেরণা উভয়ই, যার ফলে প্রদেশের "মানব সংস্কৃতি" লক্ষ্যে একটি যোগ্য অবদান থাকবে।
প্রবন্ধ এবং ছবি: ফং স্যাক
সূত্র: https://baothanhhoa.vn/nang-cao-chat-luong-day-va-hoc-o-nbsp-truong-tieu-hoc-hoang-hoa-tham-254341.htm
মন্তব্য (0)