দো হা কু ১৯৮৪ সালে জন্মগ্রহণ করেন, যেখানে তার বাবা একজন সৈনিক ছিলেন এবং ১৯৭২-১৯৭৩ সালে কোয়াং ট্রাই যুদ্ধক্ষেত্রে যুদ্ধ করার সময় এজেন্ট অরেঞ্জে আক্রান্ত হয়েছিলেন। তার বাবার প্রভাবের কারণে, তিনি তার শরীরের নড়াচড়া নিয়ন্ত্রণ করতে পারতেন না এবং কেবল তার ডান তর্জনী ব্যবহার করতে পারতেন। তার সমস্ত কার্যকলাপ অন্যদের সাহায্যের উপর নির্ভর করত। সর্বদা বিশ্বাস করতেন যে "স্বর্গ ও পৃথিবী দ্বারা সৃষ্ট সবকিছুই কার্যকর", দো হা কু তার মাকে তাকে পড়তে এবং লিখতে শেখাতে বলেছিলেন, তারপর তার পরিস্থিতি কাটিয়ে ওঠেন, বই লেখেন, কবিতা লেখেন, কম্পিউটারের ব্যবহার নিয়ে গবেষণা করেন, হোপ পড়ার স্থান প্রতিষ্ঠা করেন এবং প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের দ্বারা পরিচালিত ৩২টি "স্যাটেলাইট" পড়ার স্থান প্রতিষ্ঠায় সহায়তা করেন।
"আশার রঙ" বইয়ের প্রচ্ছদ
সম্প্রতি, দো হা কু "কালার অফ হোপ" বইটি প্রকাশ করেছে, যার উদ্দেশ্য ছিল প্রথম ১,০০০টি মুদ্রিত বই থেকে প্রাপ্ত অর্থ ব্যবহার করে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের দ্বারা পরিচালিত কমিউনিটি বুককেস তৈরির জন্য তহবিল সংগ্রহ করা। ভিয়েতনামের অনেক মানুষের মতো, এজেন্ট অরেঞ্জের পরবর্তী প্রভাবের কারণে বইটির লেখককেও এই ধরণের পরিস্থিতিতে লুকিয়ে থাকতে হয়েছিল।
যে ব্যক্তি ব্যক্তিগত কর্মকাণ্ডে স্বাধীন নন, কিন্ডারগার্টেন ছাড়া অন্য কোনও স্কুলে যাননি, সাধারণ মানুষের মতো বই ধরতে পারেন না, সম্প্রদায়ের জন্য একটি বিনামূল্যে পড়ার জায়গা প্রতিষ্ঠা করতে পারেন, প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের দ্বারা পরিচালিত অনেক পড়ার জায়গা প্রতিষ্ঠার জন্য সহায়তার আহ্বান জানাতে পারেন এবং এখন তিনি প্রায় ৪০০ পৃষ্ঠার একটি আত্মজীবনীর লেখক। ঈশ্বরের "চ্যালেঞ্জ"-এর উত্তরে দো হা কু এটাই দিয়েছেন।
"আশার রঙ" একটি রৈখিক সময়রেখায় বর্ণিত হয়েছে, যখন দো হা কু-এর বাবা-মা প্রেমে পড়েছিলেন, বিয়ে করেছিলেন, একটি সন্তান জন্ম দিয়েছিলেন, যতক্ষণ না তারা আবিষ্কার করেছিলেন যে তাদের সন্তান অস্বাভাবিক, এবং পশ্চিমা চিকিৎসা থেকে শুরু করে পূর্ব চিকিৎসা পর্যন্ত সর্বত্র কু-কে চিকিৎসার জন্য নিয়ে যাওয়ার দীর্ঘ যাত্রা শুরু করেছিলেন, সন্তানের শরীরে এবং মায়ের হৃদয়ে ক্রমাগত ব্যথা পর্যন্ত: কিন্তু সবচেয়ে ভয়ঙ্কর জিনিসটি ছিল সুতো রোপন! ডাক্তাররা একটি খুব বড় ফাঁপা সূঁচ ব্যবহার করেছিলেন, ভিতরে এমন কিছু দিয়ে তৈরি একটি সুতো ছিল যা আমি জানি না, এটি অবশ্যই কোনও রাসায়নিক পদার্থ দিয়ে তৈরি ছিল, যখন সুতোটি আকুপাংচার পয়েন্টে রোপন করা হয়েছিল, তখন আমাকে এক সপ্তাহের জন্য আকুপাংচার বন্ধ করতে হয়েছিল। এক সপ্তাহ এত দীর্ঘ ছিল যে, সুতোটি আমার শরীরের আকুপাংচার পয়েন্টকে উদ্দীপিত করেছিল, যার ফলে চরম ব্যথা এবং অস্বস্তি হয়েছিল। শিশুটি, আমি, সেই সময় অনেক কেঁদেছিলাম, এবং আমার মাকে দিনরাত আমাকে জড়িয়ে ধরে থাকতে হয়েছিল। আমার মা ক্লান্ত ছিলেন... এমনকি এখনও, আমার মায়ের গল্প শুনতে শুনতে, আমার এখনও রোদ উঠে আসে।
-মা, তুমি কি কখনও ভেবেছ... তুমি আর আমাকে তোমার কোলে নেবে না?
(অধ্যায় ৩ - হাসপাতালের বছরগুলি)
আত্মহত্যার চেষ্টায় ব্যর্থ হয়েও, কিউ পড়াশোনা করার, অনেক দূরে যাওয়ার, চার দেয়াল ছেড়ে যাওয়ার আকাঙ্ক্ষা নিয়ে বেঁচে ছিলেন, এবং তার স্বপ্নকে ডানা দেওয়া ব্যক্তি ছিলেন তার মা। “আমি পড়তে এবং লিখতে শিখেছিলাম, এবং আমার মাকে কমিক বই পড়ার জন্য ভাড়া দিতে বলতে শুরু করেছিলাম। আমি কমিক পড়তে পারি দেখে আমি খুব আগ্রহী হয়ে উঠি। ছুটির দিনে এবং অবসর সময়ে, আমি আমার মাকে কমিক বই পড়তে বলতাম (...)। তিনি কেবল গল্প বা বই পড়তেন না, তিনি আমাকে কবিতাও পড়তেন।
আমার মা কবিতা খুব ভালো পড়েন, তিনি অনেক কবিতা জানেন (...)। তিনি বসন্তের সমস্ত কবিতা এবং অন্যান্য কবিদের অনেক কবিতা জানেন, উচ্চ বিদ্যালয়ে পড়ার সময় সাহিত্যের পাঠ্যপুস্তকে লেখা কবিতা। এর জন্য আমি তাকে প্রশংসা করি। আমি আমার মায়ের মতো মুখস্থ করতে চাইতে শুরু করেছিলাম। আমি এখনও পড়তে পারিনি, আমি আমার মাকে প্রতিটি বাক্য পড়তে বলতাম, আমি প্রতিদিন কয়েকটি বাক্য পড়তাম, ধীরে ধীরে আমি পুরো কবিতাটি জানতাম। আমি বিরক্ত হয়ে ঘরে শুয়ে মাথার মধ্যে এটি মুখস্থ করেছিলাম, আমি প্রতিটি বাক্য আবৃত্তি এবং মুখস্থ করেছিলাম, প্রতিটি কবিতা আমার মায়ের মতো (...)।
টিভি দেখতে দেখতে অনেক প্রতিবন্ধী মানুষ এখনও পড়তে শিখছে। এমনকি অন্ধরাও পড়তে শিখতে পারে, তাহলে আমি কেন, যাদের এখনও চোখ আছে, পড়তে শিখতে পারব না? আমি আমার মাকে ফিসফিসিয়ে বললাম। প্রথমে, তিনি আমার শেখার কোন উপায় খুঁজে পেতে পারেননি। আমার প্রতি তার ভালোবাসা এবং আমার দৃঢ়তার কারণে, তিনি দিনরাত চেষ্টা করেছিলেন যাতে আমি শিখতে পারি। ভাগ্যক্রমে, আমার মা আমাকে অনেক কবিতা শিখিয়েছিলেন, এবং তারপর তিনি আমাকে কবিতা পড়তে শেখানোর একটি উপায় ভেবেছিলেন" (অধ্যায় 8 - আমি পড়তে শিখি)।
ছেলেকে তার ইচ্ছা অনুযায়ী পড়তে এবং লিখতে শেখানোর জন্য কেবল দৃঢ়প্রতিজ্ঞই ছিলেন না, মা অনেক বাধা সত্ত্বেও কু-এর আরও অনেক ইচ্ছা পূরণ করতেও দৃঢ়প্রতিজ্ঞ ছিলেন। মায়ের দৃঢ়প্রতিজ্ঞতার জন্য, কু-এর কাছে পড়ার জন্য অনেক বই, ঘোরাফেরা করার জন্য একটি হুইলচেয়ার, কবিতা লেখার জন্য একটি কম্পিউটার এবং ফেসবুক, জালো, একটি ব্যক্তিগত পৃষ্ঠা তৈরি এবং সর্বত্র বন্ধুদের সাথে চ্যাট করার জন্য একটি কম্পিউটার রয়েছে।
অনলাইনে পৃথিবী "দেখতে" সক্ষম হয়ে, কিউ তার ইচ্ছাগুলি লিখতে শুরু করে। দো হা কিউর ইচ্ছা পূরণ করে মাধ্যাকর্ষণ তার অস্তিত্ব প্রমাণ করে। কিউ একটি ফুটবল ম্যাচে যেতে চেয়েছিল, কেউ একজন কিউর পরিবারকে ফুটবল ম্যাচ দেখতে যেতে আমন্ত্রণ জানাতে বাড়ি গাড়ি চালিয়ে গিয়েছিল। সে নিজে পড়ার এবং অধ্যয়ন করার জন্য প্রচুর বই রাখতে চেয়েছিল, তারপর কেউ একজন কিউকে একটি বইয়ের তাক তৈরি করতে সাহায্য করতে এসেছিল, প্রাথমিকভাবে সম্প্রদায়ের জন্য বিনামূল্যে ধার করার জন্য প্রায় 3,000 বই দান করেছিল।
নিজের জন্য এবং তারপর অন্যদের জন্য কামনা করার পর, কিউ একটি বুকশেলফ প্রতিষ্ঠা করতে চেয়েছিলেন যাতে অন্যান্য প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের কিছু করার থাকে, যাতে তাদের অস্তিত্বের অর্থ থাকে। সাইবারস্পেসে কিউ-এর আহ্বানের ফলে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের দ্বারা পরিচালিত কমিউনিটি বুকশেলফগুলি ধীরে ধীরে তৈরি হয়েছিল।
বর্তমানে, "কালার অফ হোপ" আত্মজীবনীটি দ্বিতীয়বারের মতো পুনর্মুদ্রিত হয়েছে এবং অনেক পাঠক এটিকে স্বাগত জানিয়েছেন, যা এই বিশেষ যুবককে আরও আশা জাগাবে।
ট্রান ট্রা মাই
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://baoquangtri.vn/mau-cua-hy-vong-189417.htm
মন্তব্য (0)