পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের সময় কোনও চাপ দেওয়া হয়নি।

[বিজ্ঞাপন_১]

(HNMO) - ১৫তম জাতীয় পরিষদের পঞ্চম অধিবেশনের ১ জুন, ২০২২ সালে আর্থ -সামাজিক উন্নয়ন পরিকল্পনা এবং রাজ্য বাজেট বাস্তবায়নের ফলাফলের অতিরিক্ত মূল্যায়ন; ২০২৩ সালের প্রথম মাসে আর্থ-সামাজিক উন্নয়ন পরিকল্পনা এবং রাজ্য বাজেট বাস্তবায়ন বিষয়ক আলোচনা অধিবেশনে, জাতীয় পরিষদের প্রতিনিধি নগুয়েন থি কিম থুই শিক্ষা খাতের সাথে সম্পর্কিত বেশ কয়েকটি বিষয়বস্তুর উপর তার মতামত প্রদান করেন।

"পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের ক্ষেত্রে স্বচ্ছতা, বস্তুনিষ্ঠতার অভাব এবং শিক্ষক, স্কুল এবং অভিভাবকদের মতামতের প্রতি শ্রদ্ধার অভাব" রয়েছে বলে প্রতিনিধিদের মতামতের জবাবে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন একটি লিখিত প্রতিক্রিয়া জারি করেছেন।

২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষের জন্য বই নির্বাচনের জন্য হ্যানয় সিটি টেক্সটবুক সিলেকশন কাউন্সিল সভা করেছে।

নিয়ম লঙ্ঘনকারী এলাকাগুলির বিরুদ্ধে কঠোর ব্যবস্থা নিন

তদনুসারে, ২৫/২০২০/টিটি-বিজিডিডিটি সার্কুলার তৈরির সময়, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় আইনি নথি তৈরির সঠিক পদ্ধতি অনুসরণ করার জন্য অত্যন্ত সতর্কতা অবলম্বন করেছিল এবং জনগণ এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের সাথে ব্যাপকভাবে পরামর্শ করেছিল। সার্কুলার নং ২৫/২০২০/টিটি-বিজিডিডিটি এর অধীনে পাঠ্যপুস্তক নির্বাচন মূলত কোনও অসুবিধা বা সমস্যা ছাড়াই সম্পন্ন হয়েছিল।

জাতীয় পরিষদের পর্যবেক্ষণ প্রতিনিধিদলের কাছে প্রেরিত সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি এবং পাঠ্যপুস্তকের উদ্ভাবনের উপর রেজোলিউশন নং 88/2014/QH13 এবং রেজোলিউশন নং 51/2017/QH14 বাস্তবায়নের বিষয়ে প্রদেশ ও শহরগুলির গণ কমিটির 63টি প্রতিবেদনে, মাত্র 5টি প্রদেশ ও শহরের পাঠ্যপুস্তক নির্বাচন সম্পর্কিত সুপারিশ এবং প্রস্তাব ছিল। মতামতগুলি মূলত কাউন্সিল সভার আগে পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের খরচ পরিশোধের নির্দেশিকা নথি জারি করার এবং পাঠ্যপুস্তকের নমুনা পড়ার সময় বৃদ্ধি করার প্রস্তাবের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে।

বাস্তবায়ন প্রক্রিয়া চলাকালীন, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় প্রদেশের গণ কমিটিগুলিতে একটি অফিসিয়াল প্রেরণ পাঠিয়েছে যাতে পাঠ্যপুস্তক নির্বাচন কাউন্সিলকে নির্দেশ দেওয়া হয়েছে যে তারা সার্কুলার নং 25/2020/TT-BGDDT এর ধারা 8 এর ধারা 4 এর বিধানগুলি কঠোরভাবে বাস্তবায়ন করবে, যাতে নিরপেক্ষতা, বস্তুনিষ্ঠতা, স্বচ্ছতা এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রস্তাবিত মতামতের প্রতি শ্রদ্ধা নিশ্চিত করা যায়; মনে রাখবেন যে পাঠ্যপুস্তকের জন্য, অনেক সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান গোপন ব্যালট আয়োজনের আগে নির্বাচনের প্রস্তাব দেয়।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কিছু এলাকায় পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের জন্য ৮টি পরিদর্শন দল গঠন করেছে। শিক্ষক, পেশাদার গোষ্ঠীর প্রধান এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের অধ্যক্ষদের পরিদর্শন এবং সাক্ষাৎকার প্রক্রিয়ার মাধ্যমে, মন্ত্রণালয় পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের ক্ষেত্রে উচ্চ-স্তরের ব্যবস্থাপনা সংস্থাগুলির চাপের বিষয়ে কোনও প্রতিক্রিয়া পায়নি। পেশাদার গোষ্ঠীর শিক্ষকদের পাঠ্যপুস্তক নির্বাচন ফর্মটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি কর্তৃক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগে সংশ্লেষণ এবং প্রাদেশিক নির্বাচন কাউন্সিলে জমা দেওয়ার জন্য পাঠানো প্রস্তাবিত পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের তালিকার সাথে মিলে যায় এবং শিক্ষকদের পাঠ্যপুস্তক পর্যালোচনা ফর্মের সাথে মিলে যায়। স্কুলগুলির প্রস্তাব অনুসারে মৌলিক পরিষদগুলির দ্বারা পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের ফলাফলের উপর স্থানীয়দের পরিসংখ্যান এবং প্রতিবেদনের মাধ্যমে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নথির বিষয়বস্তু নিশ্চিত করে যে, যে কোনও এলাকা, যে সার্কুলার নং ২৫/২০২০/টিটি-বিজিডিডিটি-এর বিধান মেনে চলে না, তাদের আইনের বিধান অনুসারে কঠোরভাবে পরিচালনা করতে হবে। মন্ত্রণালয় প্রতিনিধি নগুয়েন থি কিম থুইকে নিয়ম অনুসারে পরিচালনার জন্য মন্ত্রণালয়কে লঙ্ঘনের তথ্য এবং প্রমাণ সরবরাহ করার জন্য অনুরোধ করেছে।

সংকলন এবং পর্যালোচনা প্রক্রিয়া সম্পাদনা চালিয়ে যান

কিছু পাঠ্যপুস্তকের ত্রুটি এবং আসন্ন শিক্ষাবর্ষে পাঠ্যপুস্তকের ঘাটতির সম্ভাবনা সম্পর্কে প্রতিনিধি নগুয়েন থি কিম থুয়ের মতামত সম্পর্কে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন বলেন যে মন্ত্রণালয় জাতীয় পরিষদের প্রতিনিধি এবং ভোটারদের তাদের অব্যাহত মনোযোগ, অনেক মন্তব্য, সমালোচনা এবং শিক্ষা খাতের দ্বারা সমাধান করা প্রয়োজন এমন প্রশ্ন ও সমস্যাগুলির জন্য ধন্যবাদ জানাতে চায়। জাতীয় পরিষদের প্রতিনিধি এবং ভোটারদের উত্থাপিত প্রশ্ন এবং সমস্যাগুলি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নির্দেশনা এবং ব্যবস্থাপনার উপর দুর্দান্ত প্রভাব ফেলেছে, যা শিক্ষার মান এবং কার্যকারিতা উন্নত করতে অবদান রেখেছে। সম্মান এবং উন্মুক্ততার মনোভাবের সাথে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জাতীয় পরিষদের প্রতিনিধি এবং ভোটারদের মন্ত্রণালয়ে পাঠানো সমস্ত মতামতের লিখিতভাবে প্রতিক্রিয়া জানিয়েছে, যার মধ্যে সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি, পাঠ্যপুস্তক এবং নতুন শিক্ষাবর্ষের জন্য পাঠ্যপুস্তক সরবরাহের অগ্রগতি সম্পর্কে অনেক মতামত রয়েছে।

জনমত কর্তৃক প্রকাশিত পাঠ্যপুস্তকগুলিতে কিছু সীমাবদ্ধতা এবং ত্রুটির মুখোমুখি হয়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সর্বদা প্রকাশকদের প্রতিফলিত বৈধ মতামত ব্যাখ্যা এবং গ্রহণ করার নির্দেশ দেয়; পাঠ্যপুস্তকের বিষয়বস্তু পর্যালোচনার আয়োজন করে, সম্পাদনা করা প্রয়োজন এমন বিষয়বস্তু সম্পর্কে মন্ত্রণালয়ে প্রতিবেদন করে এবং ৩৩/২০১৭/টিটি-বিজিডিডিটি-এর বিধান অনুসারে বিবেচনা এবং অনুমোদনের জন্য জাতীয় পাঠ্যপুস্তক মূল্যায়ন পরিষদে জমা দেয়। প্রকাশকদের কাছ থেকে প্রতিবেদন পাওয়ার পর, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জাতীয় পাঠ্যপুস্তক মূল্যায়ন পরিষদকে প্রতিফলিত বিষয়বস্তু পর্যালোচনা, পরিদর্শন এবং সুনির্দিষ্ট সিদ্ধান্তে পৌঁছানোর জন্য গুরুত্ব সহকারে অনুরোধ করে এবং একই সাথে, পাঠ্যপুস্তকের মান উন্নত করার জন্য সংকলন এবং মূল্যায়ন প্রক্রিয়া সম্পাদনা এবং পরিপূরক করা চালিয়ে যায়।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় নিশ্চিত করেছে যে মন্ত্রণালয় এবং প্রকাশকরা সর্বদা গ্রহণযোগ্য এবং ভোটার, জনগণ এবং জাতীয় পরিষদের ডেপুটিদের মতামত শুনেছেন যাতে পাঠ্যপুস্তকের সংকলন, মূল্যায়ন এবং প্রকাশনা ক্রমবর্ধমানভাবে উন্নত হয়, যা সাধারণ শিক্ষার উদ্ভাবনের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে।

[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস