শিক্ষা পরিচালক বক্তব্য রাখছেন

টিপি - এক বছরের কঠোর পরিশ্রমের পর সকলেই তাদের পরিবারের সাথে উষ্ণ এবং আনন্দময় টেট কাটানোর আশা করে। যদিও " শিক্ষার অসুবিধাগুলি কাটিয়ে ওঠার" যুগ পেরিয়ে গেছে, অনেক শিক্ষকের কাছে, টেট এখনও একটি গোপন কোণ যা তারা জানেন না যে কীভাবে কারও সাথে ভাগ করে নিতে হয়।

টিপি - এক বছরের কঠোর পরিশ্রমের পর সকলেই তাদের পরিবারের সাথে উষ্ণ এবং সুখী টেট কাটানোর আশা করে। যদিও "শিক্ষার অসুবিধাগুলি কাটিয়ে ওঠার" যুগ পেরিয়ে গেছে, অনেক শিক্ষকের কাছে টেট এখনও একটি লুকানো কোণ যা তারা জানেন না যে কীভাবে কারও সাথে ভাগ করে নিতে হয়।

সারা দেশের শিক্ষকরা বোনাস পেয়ে খুশি, যার মধ্যে মাঝে মাঝে এবং বার্ষিক বোনাসও রয়েছে, হ্যানয়ে , হাজার হাজার শিক্ষক এই বোনাস না পাওয়ার ঝুঁকিতে রয়েছেন।

২০২৪ সালের মাঝামাঝি সময়ে জারি করা সরকারের ৭৩ নম্বর ডিক্রিতে বেসামরিক কর্মচারী, সরকারি কর্মচারী এবং সামরিক কর্মীদের জন্য বেতন স্তর এবং বোনাস ব্যবস্থা নির্ধারণ করা হয়েছে (ডিক্রি ৭৩ নামে লেখা)। যেখানে, বার্ষিক কাজ সমাপ্তির মূল্যায়ন এবং শ্রেণীবিভাগের অসামান্য সাফল্য এবং ফলাফলের উপর ভিত্তি করে বোনাস গণনা করা হয়। বোনাস তহবিল মোট বেতন তহবিলের ১০% (ভাতা ব্যতীত) সমান এবং পরবর্তী বছরের ৩১ জানুয়ারির আগে পরিশোধ করতে হবে। এটিই প্রথমবার যখন বেসামরিক কর্মচারী এবং সরকারি কর্মচারীদের এই পরিমাণ রয়েছে। কিছু এলাকার রেকর্ড থেকে দেখা যায় যে স্কুলগুলি প্রায়শই বোনাসকে তিনটি স্তরে ভাগ করে: সমাপ্তি, ভালো সমাপ্তি এবং চমৎকারভাবে কাজ সমাপ্তি, সাধারণত ৪ থেকে প্রায় ৭০ মিলিয়ন ভিয়েতনাম ডং/শিক্ষক।

হ্যানয়ে, কিছু স্কুল অর্থপ্রদানের প্রক্রিয়া সম্পন্ন করেছে এবং শিক্ষকদের অর্থপ্রদান করেছে। তবে, শহরের ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষ থেকে শিক্ষাগত পরিষেবার ক্রম নির্ধারণকারী স্কুলের শিক্ষকরা এই পরিমাণ অর্থ না পাওয়ার ঝুঁকিতে রয়েছেন। কারণ হল, ১০ ডিসেম্বর, ২০২৪ তারিখে, হ্যানয় পিপলস কাউন্সিল রাজ্য সংস্থা, রাজনৈতিক সংগঠন, ভিয়েতনাম ফাদারল্যান্ড ফ্রন্ট, সামাজিক-রাজনৈতিক সংগঠন এবং পাবলিক সার্ভিস ইউনিটগুলিতে কর্মরত ক্যাডার, বেসামরিক কর্মচারী এবং সরকারি কর্মচারীদের অতিরিক্ত আয়ের অর্থ প্রদান নিয়ন্ত্রণ করে রেজোলিউশন ৪৬ পাস করে, যাদের নিয়মিত ব্যয় হ্যানয় শহরের ব্যবস্থাপনায় রাষ্ট্রীয় বাজেট দ্বারা নিশ্চিত করা হয়।

প্রতিবার টেট এলে, হ্যানয় শিক্ষা ট্রেড ইউনিয়ন এবং হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ পরিদর্শন করে এবং কঠিন পরিস্থিতিতে শিক্ষকদের উপহার দেয়। ছবি: ন্যাম ডিইউ

এই সিদ্ধান্তের ফলে, হ্যানয় শহরের অনেক শিক্ষক যারা শিক্ষাগত পরিষেবা ইউনিটের সাথে সম্পর্কিত, যারা শিক্ষাগত পরিষেবার ক্রম নির্ধারণের জন্য পাইলট হিসেবে কাজ করছে, তাদের স্বয়ংসম্পূর্ণ ইউনিট (স্বায়ত্তশাসিত ইউনিট) হিসেবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়েছে এবং ডিক্রি ৭৩ অনুসারে বোনাস ব্যবস্থার অধিকারী নন।

হ্যানয়ের হোয়ান কিয়েমে অবস্থিত লে লোই মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের একজন প্রতিনিধি বলেছেন যে স্কুলটি সবেমাত্র একটি পাইলট স্বায়ত্তশাসন বাস্তবায়ন করেছে। এই স্বায়ত্তশাসন মূলত স্কুলের রাজস্ব বৃদ্ধির কারণে নয় বরং বাজেট বরাদ্দ থেকে অর্ডারিংয়ে বরাদ্দের ধরণে পরিবর্তনের কারণে। স্কুল ইউনিটগুলিকে সম্পূর্ণ স্বায়ত্তশাসিত হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়েছে এবং ইউনিটগুলি অর্ডার শিক্ষাগত পরিষেবার মূল্য নিবন্ধিত করার কারণে শিক্ষকরা ডিক্রি 73 অনুসারে বর্ধিত আয় উপভোগ করতে পারছেন না।

যদিও প্রাপ্ত অর্থের পরিমাণ মাত্র কয়েক মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং, এটি সারা দেশের শিক্ষকদের জন্য উৎসাহের একটি বড় উৎস। কারণ প্রথমবারের মতো, কঠিন এলাকার শিক্ষকরাও বোনাস সম্পর্কে জানেন, বিশেষ করে যখন বছরের শেষে, যখন টেট এগিয়ে আসছে, তখন এটি পুনরায় বাস্তবায়িত হয়।

নগোক তাও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (ফুক থো জেলা) একজন শিক্ষিকা মিসেস দো থি কিম ওয়ান বলেন যে, মূলত, স্কুলগুলি এখনও জনসেবা ইউনিট যার বাজেট রাজ্য দ্বারা সম্পূর্ণরূপে নিশ্চিত করা হয়। স্কুলগুলিকে টিউশন ফি সংগ্রহের দায়িত্ব দেওয়া হয়, তবে ঊর্ধ্বতনরা বাজেট বরাদ্দ করলে সেই পরিমাণ কেটে নেওয়া হবে এবং স্কুল তা কর্মী, শিক্ষক এবং কর্মচারীদের মধ্যে ভাগ করতে পারবে না।

অন্যদিকে, ২০২৪-২০২৫ সালে শিক্ষা পরিষেবার মূল্য নিবন্ধনের সময়, সেই সময়ে পরিষেবার মূল্য নির্ধারণ করা হয়েছিল ১,৮০০,০০০ ভিয়েতনামী ডং-এর মূল বেতনের ভিত্তিতে এবং ডিক্রি ৭৩ অনুসারে বোনাস তহবিল, সেইসাথে রেজোলিউশন ৪৬ অনুসারে বর্ধিত আয়ের উৎস অন্তর্ভুক্ত ছিল না। "স্কুল ইউনিটগুলিকে সম্পূর্ণ স্বায়ত্তশাসিত হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করার অর্থ হল ডিক্রি ৭৩ অনুসারে আমরা বর্ধিত আয়ের অধিকারী নই। স্পষ্টতই, এটি ক্যাডার, বেসামরিক কর্মচারী এবং সরকারি কর্মচারীদের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য একটি নীতি, কিন্তু আমরা বাদ পড়েছি," মিসেস ওয়ান বলেন।

শহরের নেতাদের কাছে একটি "চিঠি" পাঠান

রেজোলিউশন ৪৬ সম্পর্কিত ত্রুটিগুলির মুখোমুখি হয়ে, হ্যানয়ের প্রায় ৬০০ শিক্ষক একটি "ইন্টেন্ট লেটার" লিখে শহরের নেতাদের বিবেচনা করার অনুরোধ করেছেন। হ্যানয়ের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের অধীনে ১১৯টি উচ্চ বিদ্যালয় রয়েছে যেগুলিকে "নিয়মিত ব্যয়ে স্বায়ত্তশাসিত" হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়েছে। এছাড়াও, ৩০টি জেলা এবং শহরে কিন্ডারগার্টেন থেকে জুনিয়র হাই স্কুল পর্যন্ত প্রায় ৩-৯টি স্কুলকে শিক্ষাগত পরিষেবাগুলি পাইলট অর্ডার করার জন্য নির্বাচিত করা হয়েছে। অনুমান করা হয় যে কমপক্ষে ২০০টি স্কুল ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছে।

এর আগে, ২০২৪ সালের সেপ্টেম্বরের শেষে, হ্যানয়ের ফুচ থো জেলার পিপলস কমিটি স্বরাষ্ট্র বিভাগ এবং অর্থ বিভাগকে শিক্ষকদের অধিকার নিশ্চিত করার জন্য খসড়া রেজোলিউশন ৪৬ পর্যালোচনা করার জন্য অনুরোধ জানিয়ে একটি নথি পাঠিয়েছিল। এই জেলায় ৯টি শিক্ষাগত পাবলিক সার্ভিস ইউনিট রয়েছে যারা পাইলটিং অর্ডারিং করছে। মূলত, এটি এমন একটি ইউনিট যা নিয়মিত ব্যয়ে স্বায়ত্তশাসিত, বর্ধিত রাজস্বের কারণে নয় বরং বাজেট বরাদ্দ থেকে অর্ডারিংয়ে বরাদ্দের আকারে পরিবর্তনের কারণে। পাইলট অর্ডারিং ইউনিটগুলিতে অতিরিক্ত আয় ব্যয় প্রয়োগ না করা ইউনিটগুলিকে এটি বাস্তবায়ন চালিয়ে যেতে উৎসাহিত করবে না, যার ফলে ব্যবস্থাপনা কাজে অপ্রতুলতা দেখা দেবে।

হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের পরিচালক মিঃ ট্রান দ্য কুওং বলেছেন যে বিভাগটি তথ্য পেয়েছে এবং শিক্ষকদের উদ্বেগ এবং স্কুলগুলির অসুবিধার প্রতি সহানুভূতিশীল কারণ যদি পুরষ্কারের ১০% স্কুলের স্বায়ত্তশাসনের মধ্যে অন্তর্ভুক্ত করা হয়, তবে অনেক স্কুলের অবশ্যই এটি বাস্তবায়নের জন্য পর্যাপ্ত তহবিল থাকবে না। "আমি একটি প্রতিবেদনে স্বাক্ষর করেছি এবং শহরের নেতাদের কাছে শিক্ষকদের অধিকার নিশ্চিত করার বিষয়টি বিবেচনা করার প্রস্তাব দিয়েছি," মিঃ কুওং জানান।

তোমাকে উষ্ণ টেট কামনা করছি।

শিক্ষকরা সকলেই তাদের বিশ্বাস ব্যক্ত করেছেন যে এই বোনাসগুলি শিক্ষকদের জন্য, বিশেষ করে প্রত্যন্ত এবং দুর্গম অঞ্চলে, উৎসাহ এবং প্রেরণা হিসেবে কাজ করবে। এছাড়াও, শিক্ষাদানে সর্বোচ্চ সম্ভাব্য রেটিং অর্জনের জন্য প্রচেষ্টা করা প্রতিটি শিক্ষকের কাজে প্রচেষ্টা তৈরি করার একটি উপায়। এর ফলে প্রতিটি বিদ্যালয়ে শিক্ষাদান এবং শেখার মান উন্নত হবে।

৭৩ নম্বর ডিক্রি অনুসারে বোনাসের আগে, বিশেষ করে কঠিন এলাকার অনেক শিক্ষকের বছর শেষে বোনাস ছিল না অথবা খুব কম ছিল। তবে, যখন এই ডিক্রি কার্যকর হয়েছিল, তখন এটি দেশব্যাপী বোনাসের জন্য একটি সাধারণ ভিত্তি তৈরি করেছিল। যেহেতু মোট বেতন তহবিলের অতিরিক্ত ১০% থেকে বোনাসের মাধ্যমে অর্থের উৎস, প্রতিটি স্কুলের প্রায় সকল শিক্ষকের কাছে এটি থাকবে। সুতরাং, এটি সমান এবং টেকসই উভয়ই।

এনঘিয়েম হিউ

সূত্র: https://tienphong.vn/nguy-co-mat-thuong-vi-chinh-sach-giam-doc-so-giao-duc-len-tieng-post1708282.tpo