দা নাং: একীভূতকরণের পর স্কুল স্থানান্তরিত শিক্ষার্থীদের উদ্বোধনী অনুষ্ঠান কেমন ছিল?

টিপিও - "যখন আমি জানতাম যে এখানে পড়াশোনা করার জন্য এবং সেই স্কুলকে বিদায় জানাতে আমাকে আমার বাবা-মায়ের সাথে যেতে হবে, তখন আমি খুব দুঃখিত হয়েছিলাম এবং আমার বন্ধুবান্ধব এবং শিক্ষকদের মিস করছিলাম। আজ নতুন স্কুলে তৃতীয় দিন, সবাই খুব বন্ধুত্বপূর্ণ এবং আমার যত্ন নেয়", দা নাং সিটির ক্যাম লে ওয়ার্ডের ট্রান নান টং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ৫/৭ বছরের ছাত্র ভ্যান আন ফিসফিস করে বলল।

Báo Tiền Phong•05/09/2025

আজ সকালে, দা নাং- এর হাজার হাজার শিক্ষার্থী নতুন স্কুল বছর শুরু করেছে। এই বছরের উদ্বোধনী অনুষ্ঠানটি অনেক শিক্ষার্থীর জন্য বিশেষ ছিল, কারণ একীভূতকরণের পরে তাদের বাবা-মা তাদের কর্মক্ষেত্রের কাছাকাছি বসবাস করতে চলে যাওয়ার পরে তারা নতুন স্কুলে প্রবেশ করেছিল।

ট্রান নান টং প্রাথমিক বিদ্যালয়ে (ক্যাম লে ওয়ার্ড) অনেক শিক্ষার্থী কোয়াং নাম প্রদেশের (পুরাতন) স্কুল থেকে স্থানান্তরিত হয়। তারা তাদের বাবা-মায়ের অনুসরণ করে তাদের কর্মক্ষেত্রের কাছাকাছি, তাদের পুরানো বাড়ি থেকে প্রায় একশ কিলোমিটার দূরে "স্থানান্তর" করে। ছবি: থান হিয়েন।

৩ দিন স্কুলে যাওয়ার পরও ট্রান নাম খান (৪র্থ শ্রেণী) তার বন্ধুদের মধ্যে বেশ লাজুক ছিল। স্কুলের প্রথম দিনেই, তার বাবা-মা খানকে খুব তাড়াতাড়ি স্কুলে নিয়ে আসেন এবং শিক্ষক খানকে সামনের সারিতে বসার জন্য অগ্রাধিকার দেন। খান বলেন যে তিনি এখানে অল্প সময়ের জন্য ছিলেন, এবং প্রথমে তার বাবা-মা তাকে ভর্তির জন্য আবেদন করার জন্য স্কুলে নিয়ে আসেন। খান বেশ বিভ্রান্ত ছিলেন কারণ তার কোনও বন্ধু ছিল না এবং কোনও শিক্ষকও ছিল না। হোমরুমের শিক্ষক বলেন যে খান খুব লাজুক, তাই তিনি তার সহপাঠীদের খানকে পড়াশোনায় সাহায্য করতে, খেলার জন্য এবং সংযোগ স্থাপন করতে বলেছিলেন।

ট্রান নান টোং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিসেস নগুয়েন থি ইয়েন জানান যে এই বছর স্কুলে প্রায় ১,৫০০ জন শিক্ষার্থী রয়েছে। দা নাং এবং কোয়াং নাম একীভূত হওয়ার পর, স্কুলে পুরাতন কোয়াং নাম প্রদেশ থেকে আরও বেশি শিক্ষার্থী স্থানান্তরিত হয়েছে, যাদের প্রতি স্কুলের শিক্ষকরা খুব বেশি মনোযোগ দেন। "একটি নতুন পরিবেশে এসে, শিক্ষার্থীরা অবশ্যই বিভ্রান্ত এবং কিছুটা বিভ্রান্ত হবে। তাই, আমি সবসময় শিক্ষকদের, বিশেষ করে হোমরুমের শিক্ষকদের, শিক্ষার্থীদের কাছাকাছি থাকার এবং তাদের সাথে ভাগাভাগি করার কথা মনে করিয়ে দিই। বিশেষ করে তাদের শেষ বর্ষের শিক্ষার্থীদের," তিনি বলেন।

ভ্যান আন (৫ম/৭ম শ্রেণী) স্বীকার করেছেন যে যখন তিনি জানতেন যে তাকে স্কুল স্থানান্তর করতে হবে, তখন তিনি হতাশ হয়েছিলেন এবং তার বন্ধুবান্ধব এবং শিক্ষকদের মিস করেছিলেন। নতুন স্কুলে ৩ দিন থাকার পর, এখানকার শিক্ষক এবং বন্ধুদের বিশেষ স্নেহের কারণে, ভ্যান আনের দুঃখ কম ছিল। "সবাই আমার সাথে কথা বলতে এসেছিল, জিজ্ঞাসা করেছিল যে আমার কোনও সাহায্যের প্রয়োজন আছে কিনা, সবাই ভালো ছিল। এই স্কুলটি সুন্দর, প্রশস্ত এবং আমার পুরানো স্কুলের চেয়ে অনেক বেশি প্রশস্ত", ভ্যান আন শেয়ার করেছেন এবং মন্তব্য করেছেন যে নতুন স্কুলে উদ্বোধনী অনুষ্ঠানটি গম্ভীরভাবে আয়োজন করা হয়েছিল কিন্তু খুব আনন্দেরও ছিল।

৫ম/৭ম শ্রেণীর হোমরুম শিক্ষক মিঃ হুইন ট্রি নান বলেন যে, যখন থেকে ক্লাসে পুরাতন কোয়াং নাম প্রদেশ থেকে একজন নতুন সদস্যকে স্বাগত জানানো হয়েছিল, ঠিক তখন থেকেই তিনি পুরো ক্লাসের সাথে তাকে পরিচয় করিয়ে দেওয়ার জন্য সময় বের করেছিলেন, তার বাবা-মাকে তার আগ্রহ, শক্তি এবং ব্যক্তিত্ব সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করেছিলেন। এবং অবশ্যই, তিনি বাকি শিক্ষার্থীদের তার সাথে মানিয়ে নিতে এবং উৎসাহিত করার জন্য মনে করিয়ে দিতে ভোলেননি।

এই নতুন শিক্ষাবর্ষে, দা নাং-এর অনেক স্কুল পুরাতন কোয়াং নাম প্রদেশের শিক্ষার্থীদের স্বাগত জানিয়েছে। পরিবেশের পরিবর্তন কমবেশি শিক্ষার্থীদের শেখার উপর প্রভাব ফেলছে।

একীভূতকরণের পর কোয়াং নাম প্রদেশের কর্মকর্তা, বেসামরিক কর্মচারী এবং সরকারি কর্মচারীদের সন্তানদের অধিকার নিশ্চিত করার জন্য, বিশেষ করে ১ম এবং ৬ষ্ঠ শ্রেণীতে ভর্তির বয়সে, দা নাং সিটির পিপলস কমিটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ এবং সংশ্লিষ্ট ইউনিটগুলিকে অনুরোধ করেছে যে তারা যেন এলাকার সরকারি স্কুলে এই শিশুদের ভর্তির ক্ষেত্রে অগ্রাধিকারমূলক পরিকল্পনা করে।