উভয় পক্ষের 'সমস্যাপূর্ণ' আচরণ

[বিজ্ঞাপন_১]

ছাত্রীর কর্মকাণ্ড এবং সঙ্গীত শিক্ষক ফান থি এইচ.-এর প্রতি অবমাননাকর কথাবার্তা শুনে অনেকেই ক্ষুব্ধ হয়েছিলেন, কিন্তু মিসেস এইচ.-কে দুই হাতে দুটি স্যান্ডেল ধরে তাড়া করে ছাত্রদের দিকে ছুঁড়ে মারতে দেখে তারাও উদ্বিগ্ন হয়েছিলেন।

এই ঘটনাটি দেখলে, আমরা উভয় দিক থেকেই "সমস্যা" দেখতে পাই। শিক্ষকের প্রতি শিক্ষার্থীদের কেবল অনুপযুক্ত মনোভাব এবং আচরণই ছিল না, বরং শিক্ষকের এমন আচরণও ছিল যা ক্লাসে দাঁড়ানোর সময় একজন শিক্ষকের মানদণ্ডের সাথে খাপ খায় না এবং শিক্ষার্থীদের সামনে মর্যাদা তৈরি করে না।

শিক্ষক এবং ছাত্র উভয়েরই কাজ অনুপযুক্ত।

ভ্যান ফু মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের একজন শিক্ষক এবং একজন ছাত্রের মধ্যে ঘটে যাওয়া ঘটনার সাথে সম্পর্কিত ভিডিওগুলি অনেককে চিন্তিত করে তুলেছে। কারণ ছাত্রদের শিক্ষকদের প্রতি অভদ্রতা বা অসম্মানজনক আচরণের ঘটনাটি কোনও নতুন ঘটনা নয়, বরং প্রায় প্রতি স্কুল বছরেই সংবাদমাধ্যমে প্রকাশিত হয়। তবে, এই ঘটনাটি সম্মিলিত ছিল কারণ অনেক ছাত্র এবং মহিলা জড়িত ছিল।

সপ্তম শ্রেণীর কিছু ছাত্র শ্রেণীকক্ষের দরজা বন্ধ করে দেয়, অশ্লীল শব্দ ব্যবহার করে এবং শিক্ষককে অপমান করার জন্য অভদ্র আচরণ করে। ছাত্ররা শিক্ষককেও কোণঠাসা করে; তার মাথায় স্যান্ডেল ছুঁড়ে মারে, যার ফলে তিনি টাইলসযুক্ত মেঝেতে অজ্ঞান হয়ে পড়েন, কিন্তু প্রায় কোনও ছাত্রই হস্তক্ষেপ করেনি এবং কোনও সহকর্মীও উপস্থিত হয়নি।

আরেকটি ভিডিওতে, শিক্ষকের দুই হাতে দুটি স্যান্ডেল ধরে, সেগুলি নাড়াচাড়া করার ছবি, তারপর ছাত্রদের তাড়া করে একজন ছাত্রের দিকে স্যান্ডেল ছুঁড়ে মারার ছবি। সংযমের অভাবের এই ছবিটি দেখলে শ্রেণীকক্ষে শৃঙ্খলার ছাপ দেখা যায়, শিক্ষকের ভাবমূর্তি হঠাৎ ঝাপসা হয়ে যায়...

প্রতিটি ভিডিওর ভিন্ন ভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি রয়েছে। একটি ভিডিওতে শিক্ষকের অসহায়ত্ব এবং আত্মসমর্পণ এবং শিক্ষার্থীর অগ্রহণযোগ্য অভদ্রতা দেখানো হয়েছে। আরেকটি ভিডিওতে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীর মধ্যে বিশৃঙ্খলা দেখানো হয়েছে।

Vụ học sinh ném dép, dồn cô giáo vào góc tường: nên chuyển công tác giáo viên - Ảnh 1. — ভ্যান ফু মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (সন ডুওং জেলা, টুয়েন কোয়াং ) একজন ছাত্র একজন মহিলা শিক্ষিকাকে দেয়ালের সাথে জোর করে ধাক্কা দেয় এবং তারপর একটি চ্যালেঞ্জ করে।

শিক্ষকের চাকরি বদলি করা উচিত?

সাম্প্রতিক দিনগুলিতে, জনমত এই ঘটনার বিভিন্ন দিক প্রতিফলিত এবং বিশ্লেষণ করেছে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নেতারাও নির্দেশনা দিয়েছেন; শিল্প ইউনিয়নও কথা বলেছে; ভ্যান ফু মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষকেও সাময়িকভাবে কাজ থেকে বরখাস্ত করা হয়েছে...

কর্তৃপক্ষ যখন বিষয়টি নিয়ে কাজ করছে, তখন ভ্যান ফু মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে সঙ্গীত শিক্ষাদান এবং শেখার কাজ কীভাবে এগিয়ে যাবে? যদি মাধ্যমিক বিদ্যালয়টি টাইপ II বা III স্কুল হয়, তাহলে কেবল একজন সঙ্গীত শিক্ষক থাকবে। শুধুমাত্র টাইপ I স্কুলে দুজন সঙ্গীত শিক্ষক থাকবে কারণ প্রতি ক্লাসে প্রতি সপ্তাহে মাত্র একটি সঙ্গীত পাঠ থাকে।

যদি ভ্যান ফু মাধ্যমিক বিদ্যালয় টাইপ II বা টাইপ III স্কুল হয়, তাহলে সঙ্গীত শিক্ষককে এই স্কুল বছরের শেষ না হওয়া পর্যন্ত 7C গ্রেডের শিক্ষার্থীদের এবং 8 এবং 9 গ্রেডেও পড়াতে হবে। তাহলে, পরবর্তী বছরগুলিতে শিক্ষক-শিক্ষার্থীর সম্পর্ক কেমন হবে? অধিকন্তু, মিসেস এইচ. কে স্কুল কর্তৃক একটি সতর্কীকরণের মাধ্যমে শাস্তি দেওয়া হয়েছে।

এই ঘটনার পর, যখন স্কুলে প্রতিদিন তাকে অসংখ্য উদ্বেগ এবং নিরাপত্তাহীনতার মুখোমুখি হতে হয়, তখন কি মিসেস এইচ.-এর ক্লাসে পড়ানোর জন্য যথেষ্ট উৎসাহ এবং শান্তভাব থাকবে? ৭ম শ্রেণীর পাশাপাশি, স্কুলের শিক্ষার্থীরা কি মিসেস এইচ.-এর সাথে পড়াশোনা করতে চাইবে?

অতএব, আমি মনে করি যে টুয়েন কোয়াং প্রদেশের সন ডুওং জেলার শিক্ষা খাতের উচিত মিসেস এইচ.কে অন্য ইউনিটে স্থানান্তর করার কথা বিবেচনা করা। এটি মিসেস এইচ. এবং তার স্কুলের শিক্ষার্থীদের জন্য সুবিধা তৈরি করবে। কারণ এই ঘটনায় শিক্ষক এবং শিক্ষার্থী উভয়ের মানসিক ক্ষত রাতারাতি সহজে মুছে ফেলা যাবে না।

Vụ học sinh ném dép, dồn cô giáo vào góc tường: nên chuyển công tác giáo viên - Ảnh 2. — একজন মহিলা শিক্ষিকা এবং একজন ছাত্রের মধ্যে ঘটনার আরেকটি ক্লিপ

শিক্ষকদের শিক্ষকই থাকা উচিত এবং ছাত্রদের ছাত্রই থাকা উচিত।

আমি মনে করি শিক্ষার পরিবেশে, বিশেষ করে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে সম্পর্কের ক্ষেত্রে, সমস্ত আচরণ এবং কর্মকাণ্ডকে একটি অনন্য সংস্কৃতি প্রদর্শন করতে হবে। শিক্ষকদের অবশ্যই শিক্ষক হতে হবে এবং শিক্ষার্থীদের অবশ্যই ছাত্র হতে হবে। শ্রেণীকক্ষে প্রতিটি শিক্ষককে তার শিক্ষার্থীদের চোখে নিজের জন্য একটি অবস্থান এবং মর্যাদা তৈরি করতে হবে। যেকোনো স্তরে শিক্ষাদান কঠিন, কিন্তু "অনিয়ন্ত্রিত" যুগের কারণে মাধ্যমিক বিদ্যালয় সর্বদা আরও কঠিন, তাই শিক্ষকদের কঠোর এবং নমনীয় হতে হবে। শিক্ষাদান এবং শিক্ষার সমস্ত কাজ এবং কথা অবশ্যই পরিষ্কার, সঠিক এবং একটি সমাপ্তি বিন্দু থাকতে হবে।

বিশেষ করে, শিক্ষাগত পরিস্থিতি সমাধানের জন্য সকল পরিস্থিতিতে শান্ত থাকতে হবে এবং শিক্ষার্থীদের তাড়া করার মতো অপ্রয়োজনীয় বা অনুপযুক্ত পরিস্থিতিতে জড়িত হওয়া উচিত নয়।

এছাড়াও, যখন শিক্ষার্থীদের এমন আচরণ এবং আচরণ দেখা যায় যা শিক্ষকদের জন্য উপযুক্ত নয়, তখন অধ্যক্ষ, যুব ইউনিয়নের নেতা এবং হোমরুম শিক্ষককে তাদের শিক্ষিত এবং শৃঙ্খলাবদ্ধ করার জন্য ব্যবস্থা নিতে হবে।

২০২০ সালের ৩২ নম্বর সার্কুলারে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় স্পষ্টভাবে বলেছে যে শিক্ষার্থীদের নিম্নলিখিত কাজগুলি করার অনুমতি নেই: মর্যাদা, সম্মানের অবমাননা করা এবং শিক্ষক, স্কুল কর্মী, অন্যান্য ব্যক্তি এবং অন্যান্য শিক্ষার্থীদের শারীরিকভাবে নির্যাতন করা।

অতএব, স্কুলগুলিকে কঠোর শিক্ষামূলক ব্যবস্থা গ্রহণ করতে হবে এবং শিক্ষার্থীদের শিক্ষাদানের ক্ষেত্রে অভিভাবকদের সাথে সুসমন্বয় করতে হবে। অন্যথায়, শিক্ষকদের অবস্থান ধীরে ধীরে ম্লান হয়ে যাবে, অনেক শিক্ষক বিচ্ছিন্ন হয়ে পড়বেন এবং শিক্ষার্থীদের একটি অংশ অভদ্র আচরণ করতে থাকবে। এর পরিণতি খুবই গুরুতর হবে যখন কিছু শিক্ষার্থী স্কুলের নিয়ম এবং প্রতিদিন শিক্ষাদানকারী শিক্ষকদের অবজ্ঞা করবে।

থান নিয়েন সংবাদপত্র "বিদ্যালয়ে সভ্য আচরণ" ফোরাম খোলে

ভ্যান ফু মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (ভ্যান ফু কমিউন, সন ডুয়ং জেলা, তুয়েন কোয়াং প্রদেশ) ৭ম শ্রেণীর ছাত্র এবং শিক্ষকদের বিতর্কিত আচরণের প্রতিক্রিয়ায়, থান নিয়েন অনলাইন একটি ফোরাম খুলেছে: "স্কুলে সভ্য আচরণ"। ফোরামটি পাঠকদের কাছ থেকে একটি সম্পূর্ণ এবং ব্যাপক দৃষ্টিভঙ্গি অর্জনের জন্য ভাগাভাগি, অভিজ্ঞতা, সুপারিশ এবং মতামত পাওয়ার আশা করে; বর্তমান স্কুল পরিবেশে শিক্ষক, শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকদের সভ্য এবং উপযুক্ত আচরণ করতে সহায়তা করবে।

পাঠকরা thanhniengiaoduc@thanhnien.vn ঠিকানায় নিবন্ধ এবং মন্তব্য পাঠাতে পারেন। প্রকাশনার জন্য নির্বাচিত নিবন্ধগুলি নিয়ম অনুসারে রয়্যালটি পাবে। "বিদ্যালয়ে সভ্য আচরণ" ফোরামে অংশগ্রহণের জন্য আপনাকে ধন্যবাদ।

[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক