কলেজ ভর্তিতে জালিয়াতি রোধে এআই চ্যাটবট 'হিমায়িত'

২০২৫ সালের গাওকাওতে প্রতারণা রোধ করার জন্য আলিবাবার কোয়েনের মতো চীনের সবচেয়ে জনপ্রিয় এআই চ্যাটবটগুলি ছবি শনাক্তকরণের মতো ফাংশনগুলি সাময়িকভাবে অক্ষম করে দিয়েছে।

টেনসেন্টের ইউয়ানবাও এবং মুনশটের কিমি অ্যাপগুলি ২০২৫ সালের গাওকাও-এর সময় ছবি শনাক্তকরণ পরিষেবা স্থগিত করেছিল। ব্যাখ্যা চাওয়া হলে, চ্যাটবটগুলি উত্তর দেয়: "কলেজ প্রবেশিকা পরীক্ষার ন্যায্যতা নিশ্চিত করার জন্য, পরীক্ষার সময় এই ফাংশনটি ব্যবহার করা যাবে না।"

৭ জুন বেইজিংয়ে চীনা শিক্ষার্থীরা গাওকাও খাচ্ছে। ছবি: সিনহুয়া

এই বছর, চীনে ১ কোটি ৩৩ লক্ষ ৫০ হাজার শিক্ষার্থী কলেজ প্রবেশিকা পরীক্ষা দিচ্ছে। ব্লুমবার্গের মতে, ৯ জুন পর্যন্ত, আলিবাবার কোয়েন এবং বাইটড্যান্সের ডাউবাও এখনও ছবি শনাক্তকরণ পরিষেবা প্রদান করে আসছিল । তবে, পরীক্ষার ছবি সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করা হলে, ডাউবাও বলেন যে ৭ থেকে ১০ জুন পরীক্ষার সময় পরিষেবাটি সাময়িকভাবে স্থগিত করা হয়েছিল, অন্যদিকে ডাউবাও বলেন যে ছবি আপলোড ফাংশনটি নিয়ম মেনে চলে না।

প্রতি জুন মাসে চীনে গাওকাও অনুষ্ঠিত হয় এবং লক্ষ লক্ষ শিক্ষার্থী এতে অংশগ্রহণ করে। সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ জাতীয় পরীক্ষা হিসেবে, গাওকাওতে নকল রোধে কঠোর নিয়ন্ত্রণও রাখা হয়। তবে, এআই প্রযুক্তির দ্রুত বিকাশ স্কুল এবং প্রশাসকদের জন্য নতুন চ্যালেঞ্জ তৈরি করছে।

গত মাসে, শিক্ষা মন্ত্রণালয় একগুচ্ছ নিয়মকানুন প্রকাশ করেছে, যেখানে জোর দিয়ে বলা হয়েছে যে স্কুলগুলির উচিত AI প্রতিভাদের তাড়াতাড়ি লালন করা শুরু করা, তবে শিক্ষার্থীদের হোমওয়ার্ক এবং পরীক্ষায় উত্তর হিসাবে AI-উত্পাদিত সামগ্রী ব্যবহার করা উচিত নয়।

প্রাথমিক, মাধ্যমিক এবং উচ্চ বিদ্যালয়ে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা বিষয়ক নির্দেশনা এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা বিষয়ক নির্দেশনা সকল স্তরে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা শিক্ষার প্রচারকে মানসম্মত করার জন্য গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ। তদনুসারে, প্রাথমিক পর্যায় মৌলিক আগ্রহ এবং সচেতনতা গড়ে তোলার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে, মধ্যম পর্যায় মৌলিক প্রকৌশল নীতি এবং প্রয়োগকে শক্তিশালী করে, উচ্চ বিদ্যালয় পর্যায় পদ্ধতিগত চিন্তাভাবনা এবং উদ্ভাবনী অনুশীলনের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে এবং জ্ঞান, দক্ষতা, চিন্তাভাবনা এবং মূল্যবোধের "৪ ইন 1" চাষ করে।

একজন শিক্ষা কর্মকর্তা বলেন যে তথ্য প্রযুক্তি, বিজ্ঞান , উৎসব, প্রদর্শনী এবং প্রকল্পের মতো বিষয়গুলিতে প্রাকৃতিক এবং সুসংগত উপায়ে AI চালু করা হবে। অনেক ব্যবহারিক কার্যকলাপের মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা তাদের সৃজনশীল সাফল্য প্রদর্শন করতে পারে এবং শেখার অভিজ্ঞতা বিনিময় করতে পারে, যা তাদের শিখতে এবং বেড়ে উঠতে সাহায্য করবে।

এই নির্দেশিকাগুলির লক্ষ্য হল শিক্ষার্থীদের কৃত্রিম কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার উপর অতিরিক্ত নির্ভরশীল হওয়া থেকে বিরত রাখা, শিক্ষাদানে প্রযুক্তির কার্যকর ও যথাযথ ব্যবহার নিশ্চিত করা, শিক্ষার্থীদের ব্যক্তিগতকৃত শিক্ষা এবং বুদ্ধিমান শিক্ষা ব্যবস্থাপনাকে উৎসাহিত করা। " সরকার - স্কুল - উদ্যোগ - পরিবার - সম্প্রদায়" এর বহু-অংশীদার সহযোগিতার অধীনে, এটি কেবল প্রযুক্তি-ভিত্তিক শিক্ষার উদ্ভাবনী সম্ভাবনাকেই উন্মোচন করে না, বরং শিক্ষার জন্য একটি দৃঢ় মূল্যবোধের ভিত্তিও তৈরি করে।

জেনারেটিভ এআই-এর উপর অতিরিক্ত নির্ভরতার কারণে স্বাধীনভাবে চিন্তা করার ক্ষমতা দুর্বল হওয়া রোধ করার জন্য, নির্দেশিকাগুলি একটি পদ্ধতিগত প্রতিরোধ ব্যবস্থাও প্রতিষ্ঠা করে। একদিকে, শিক্ষার্থীদের হোমওয়ার্ক বা পরীক্ষার জন্য সরাসরি এআই-উত্পাদিত সামগ্রী অনুলিপি করা থেকে কঠোরভাবে নিষিদ্ধ করা হয়েছে এবং সৃজনশীল কাজে এআই-এর অপব্যবহার সীমিত করা হয়েছে। অন্যদিকে, শিক্ষকদের নির্দেশনামূলক দায়িত্ব জোরদার করা উচিত, এবং শিক্ষকদের শিক্ষাদান অনুশীলনে সক্রিয়ভাবে সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা প্রশিক্ষণ পরিচালনা করতে এবং এআই-উত্পাদিত পাঠ্যের যৌক্তিক ত্রুটিগুলি বিশ্লেষণ করতে শিক্ষার্থীদের নির্দেশনা দিতে হবে।

(ব্লুমবার্গ, সিনহুয়া অনুসারে)

সূত্র: https://vietnamnet.vn/chatbot-ai-bi-dong-bang-de-ngan-chan-gian-lan-trong-tuyen-sinh-dai-hoc-2409721.html